考試後作文600字（精選9篇）

篇一：考試後作文600字

緊張的考試結束了一半期也畫上了完整的句號，但是考試時那可是上刀山下火海啊……

語文可是我的強項，在第一大題時非常簡單，第二大題是小菜一碟，但是第三大題可就有點難了。就在我寫補充下列詞語意思是難倒了我：“負荊請罪的“負”字”是什麼意思，那可是我們的“攔路虎”啊，真是讓我傷腦筋呀！都是我複習不到位學習不紮實唉，好苦惱，就在我苦惱時一個組團飛了過來，原來是我身後的同學，問我也不會等我生氣地在紙上一字一句寫：“你問我，我問誰我也不會。”然後再揉成團，朝後扔了回去，又拋給她一個生氣的眼神，讓他自己體會吧。我轉過身兒餘光必到又一個憤怒的眼神瞪着我，我那時真是心直怦怦的跳。真像監考老師把我這卷子沒收了，並把我拎出去語文考試在我心驚膽戰中結束了。

下一堂考試來臨了是數學，數學可真是我的“攔路虎”，也對，誰讓我學數學時。以爲自己會了就沾沾自喜，面前做的還行，提到了應用題，我就坐不住了，舉了個例子，連我做一道應用題時，看到這道題似曾相識在那見過，可我絞盡腦汁的想想起不起來那見過哎，都怪我平時不注意積累，不歸納導致同類提着還是不會，總不能空着編也編出來，於是我硬着頭皮把它填滿。

伴隨科學品德考試結束，我總算不辱使命，大功告成，通過這次考試我懂得了複習，只認真復學時認真學，纔會得到好的成績。

再說我的英語說起英語還是比較一般般吧，通過面前幾次考試，我的聽力錯的比較多，因爲聽不太懂，所以送分很多，這一次我認真仔細的聽，在一路過關斬將的時候作文卻意外的轉住了，我因爲它是根據提示來寫的，但也沒是我平時積累多，雖然很多次都不認識，但是我謝謝縷了縷終於完成了。我拍了拍手，終於完成了。

篇二：考試後作文600字

“考試結束，請考生停筆，監考員收試卷。”監考員收起卷子，我長舒了一口氣，但一想到今天考得似乎很不好，心頭又堵了塊大石頭。

作文似乎寫偏題了，細節描寫也沒寫到。數學最後一題明明算出關鍵一步了，最後一步卻又寫錯了，而且前面簡單的題我也沒把握。英語估計是我最滿意的一科了，雖然最後一題錯了，但其它地方還行，從七十多分提升到這個地步，我心裏也是十分驚喜了，可其它科目，哎！要考個好中學，得全區前幾百，就算超常發揮我都不一定能上。這下倒好，九中估計都上不了。

我們跟着老師下了樓，突然下起了大雨，我撐着傘，雨珠打在傘上，嘭嘭直響，傘似乎都要散架了。過了一會兒，雨漸漸地小了，但我心中還是無法平靜，反而更加煩燥。

回到了家，我站在房間裏，看着外面越下越大的雨。窗臺上我親手種下的向日葵被雨摧殘着，花瓣落了一地。可它似乎沒有一點哀敗的樣子，還是仰着大大的笑臉，好像在向我歡笑呢，我突然想着了劉克莊的“可曾沾雨露，不改向陽心。”向日葵即使在風雨中被摧殘成什麼樣，受到打擊，還是向陽而生，不改衷心。我愣住了，向日葵都有如此頑強的生命力，而我受到了打擊，就如此簡單地否定自己。

這次的機會沒把握好，難道要用寶貴的時間嘆息，錯過下次機會嗎？我急忙翻開積累本，翻到扉頁，上面有着一句話：“當你在嘆息錯過了夕陽時，那你也要錯過流星雨了。”這句話是我上次期中數學沒考好寫的，用來提醒自己不要灰心氣餒，果然下一次競賽不就取得了不錯的成績。區考錯過了，可還有市者、期末考，我還有機會。

我放下心中的大石，心中猶如烈火焚燒，充滿鬥志，回到了房間繼續備戰市考。

篇三：考試後作文600字

緊張的期末考試結束了。這個學期也畫上了一個終止符號。針對這次考試我對自己的學習有很大的反思。

考語文的時候，我看見有一道題是：“什麼的李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙啊！同桌的字寫的太小了，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來爬去，我真是太倒黴了。

數學可是比語文簡單太多了。但數學還學的有點不紮實。考試中出現了一道題是：“零往哪個爲上佳加”。我看到這個題似曾相識，可是我就是想不起來。我用手拍了拍頭，“啊”！對，這是媽媽督促我死記硬背的啊！終於派上用場了，我欣喜若狂，彷彿都要跳起來了。

數學沾沾自喜過後又是考品德，我心這可樂了，哈哈，品德可是我全會背的呢！我說累呀，二話不說就拿起筆來嘩啦啦的寫了起來，離考試時間還有半個小時。我早已做完，自己沾沾自喜，這時老師拍了拍黑板說：“一定要注意書寫，書寫不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的。看着我的龍飛鳳舞試卷，要改也沒有時間了，我只好眼睜睜的看着我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會告我們要注意書寫，但是到快考完的時候告訴我們。“唉”這老師啊！

我知道我有很多壞毛病，也有很多學的不紮實的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個查漏補缺的孩子，以後我要好好聽課，好好複習，還有我的字，人人都說，字如其人，這也就是說，別人看你的寫的字，如果寫得很好看，那就說明這個人也長的好看。我聽了這句話，我一定要把字寫好。

篇四：考試後作文600字

昨天，我們進行了語文單元測試，今天應該是發試卷的日子，下午第二節課語文老師拿着一摞厚厚的試卷，踏着上課的鈴聲走進了教室。

回想昨日龍飛鳳舞的試卷，沮喪的我拖着沉重的步子走回座位，過了一會兒，錢老師擡起手放到眼鏡旁，一次、兩次、六次…，不停的推動着眼鏡。這是老師的習慣動作，這樣頻繁地推着眼鏡，說明了他非常生氣，難不成我們考得很差？我這麼想着，好似一道閃電從頭劈到腳，把我劈成了兩半。

“章文欣”我耳朵裏聽到自己的名字，完了完了，這下糟了，我會不會考得很差呀？“把這組的試卷來發一下哦”，太棒了！原來不是批評我呀，我拿着一疊試卷，以一陣風的速度把他們都物歸原主了，我發完後回到自己的座位，發現自己的試卷還沒有發到，我又開始緊張起來，兩手緊緊地攥在一起，我的心臟已經跳到嗓子眼了。我忐忑不安：怎麼辦？怎麼辦？這下我完了，肯定考砸了，老師會怎麼罵我，媽媽會怎麼嘮叨？正在這時一張試卷從天而降，我驚慌失措地從地上撿起來，平放在桌上，又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面，輕輕打開一個角，一個六字映入我的眼簾，我好像被開水燙到了一樣，急忙用雙手矇住雙眼。心想，我不會只考了60幾分吧，我手上冒着細小的汗珠，終於我放大膽子，緊閉雙眼，又用力一翻，我悄悄的把眼睛眯成一條縫，再大一點，再大一點，我把眼睛瞪得溜圓，那是96分，這張試卷應該不是我的吧？我把試卷的名字看了又看是我的嗎？我揉了揉眼睛，使勁兒扭了自己一下，不是在做夢，是真的考了96分，真的是把我高興壞了，我把試卷翻來覆去又看了幾遍，老師沒有批錯。

我走在放學的路上，發現陽光曬在我一個人身上，暖暖的！

篇五：考試後作文600字

“丁零零！”上課鈴響了。

語文老師拿着卷子走進教室，看老師臉色不太好，同學們竊竊私語：“完蛋了，我們的‘死期’要到了。”

老師先把80分以上的卷子發完。我考了88分。然後老師又發了80分以下的，那些學生就要喊家長來學校了。

我考得不理想。考試失誤很多，尤其是作文。因爲審題不細緻，作文寫跑題了。讓寫童話故事，我寫成真人真事，作文扣了8分，看到這個分數，我腸子都快悔青了。

試卷第一部分看音節寫詞語，我寫錯一個“萎”字扣了一分。這個字，複習的時候，媽媽領着我默寫過，真不該錯。我還錯了一個“寵”字，也扣了一分。要是這兩個字正確，我就考90分了。

這次我們班的楊涵欽語文考了97分。我聽同學們說，四年級還有語文考滿分的。和他們相比，我真是太差了。

考試不佳，回去咋給媽媽交代？我忐忑不安。

果然，中午一回家，媽媽毫不客氣打了我一頓，媽媽氣哭了，我也哭了。後來媽媽給我講了很多。她說學習不好，長大以後就很難找到好工作，只能去幹最辛苦的工作，掙最少的工資。

夜晚，媽媽從高中學校回來，給我打印了一份媽媽班級學生週考的成績單，讓我好好看。我發現有個哥哥語文考了132分，而有個哥哥語文才考了89分。媽媽說，這個分數高的哥哥，學習習慣非常好，卷面乾淨漂亮。最重要的一點是，那位哥哥讀過的書比老師都多。

聽了媽媽這些話，我慚愧地低下頭。我以後改掉馬馬虎虎壞習慣，好好學習，長大考個好大學，找個好工作。

篇六：考試後作文600字

期中考試結束了，今天各科老師都抱着一摞試卷面帶嚴肅的表情走進教室，此時我心裏像打翻的五味瓶，有說不出的滋味。

數學老師讀着成績：“喬宏韜100分、田苑92分……馬雨樂69分！”我一下子懵了，剎那間感到傷心極了，心情很失落，以至於一整節課下來，老師講什麼我都全然不知。

英語80分，語文84。5分，這樣的成績令老師和家長都很失望，真的可以用“慘不忍睹”這四個字來形容，這個結果令我自己都難以置信，不由地哀嘆：唉，考砸了！

接下來我仔細的檢查了自己的試卷，特別是數學，出現一些不該出現的錯誤，因爲這些題，平時在課堂上我都會做，而在考試中又出錯完全是因爲我的馬虎大意，沒有認真看題、審題，竟然把圖形平移看成旋轉，這道題就扣掉了3分！還有幾道關於面積的計算，算式羅列正確了，可是計算結果卻出現錯誤，這些題扣掉了10分！這都是我不應該錯的呀！對此我認真總結了以下幾點：一是不認真，審題馬虎大意；二是答題速度太慢，導致沒時間檢查錯誤；三是英語單詞不過關，不能讀懂語句意思；四是語文閱讀量少，寫作水平欠佳。

在放學回家的路上，我一邊思索着，一邊心裏忐忑不安，滿腦子都是爸爸嚴厲的眼神，媽媽的抱怨“你怎麼考的，這麼粗心大意？！”實話說這次考試對我打擊很大，都怪我平時沒聽媽媽的話，考試前沒認真複習，家庭作業也沒有認真完成。

在今後的學習當中我一定會改掉我馬虎大意的壞毛病，熟記單詞，多讀課外書，好好學習，爭取下次一定取得好成績。請大家一起監督我，爲我加油吧！

篇七：考試後作文600字

忐忑不安的考試終於結束了，即將迎來無拘無束的暑假，但是暑假也不要太自由，學霸的心中卻是漫遊在學習的境界。現在就去“遊覽”一下我們考試完的情景吧！

“科學題目真難”，“科學還可以”，“語文還行”，“考試終於結束了”……各種各樣的話語盪漾在我的耳邊，有些人興奮，有些人失落，有些人抱怨，但我是開心的。

在老師說完作業時，又突然說了句：“這次我要表揚吳雅婷同學”。聽了這句話，我滿腦子都是期望的“星星”，一會兒想着是不是考的分數高？又或者是第一名？誰知我的觀影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假，觀影感得了金水區二等獎。這次又榮幸再次獲獎，首先感謝老師的用心培養，媽媽的辛苦付出，謝謝您們！

老師還送了一本我夢寐以求的書——繁星·春水，而且這本書是我們暑假要讀的書，這讓我驚訝又興奮。

放學的路上，許多同學來向我借書，也有些同學用仰慕的眼神看着我，並且以溫柔地言語對我說：“婷婷，你真厲害，不但作文寫的好，還連續兩次得獎，真羨慕你，要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學的難過與失望，就耐心地對他們講：“不要灰心同學們，這次沒得獎，不代表下次不會得獎，只要肯努力，就會有所進步，有進步離獎項就不遠了。每個人都會經歷失敗，但要知道失敗乃成功之母，只有我們不斷努力，還要堅持不懈，纔有可能成功啊”！

這就是我們考試結束後的情景，而且我和同學們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學們下學期都能拿到獎項，同時也不枉費老師和父母對我們的期望！

篇八：考試後作文600字

“叮鈴鈴……”考試結束，我把最後一張試卷交到了老師手中。老師佈置完作業，我們就回家了。

這次考試，似乎不太妙，尤其是數學。

背上沉重的書包，走在回家的小路上，風吹樹葉颯颯作響，很是刺耳。

到家後，我忙寫作業。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，草草吃完飯後，我就問媽媽要手機，因爲英語流利說要打卡。

“叮叮…。”媽媽手機來了消息，並且連響了三下。“給我手機，我看看誰發的？”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機給她。這時，我已先睹了消息。是語文老師發的，羅列了不該做錯的孩子名單，其中就有我——“捐軀赴國難”的“赴”，我寫成了“付”。這要讓媽媽看見，那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說：“媽，那是剛更新的沒趣消息。”“哦！”媽媽應道。“嘩啦啦…。”水管流起水來，我知道媽媽又忙起自己的活來了。總算暫時逃過了一劫，我撫撫胸口，有些如釋重負。

“叮叮叮”，媽媽手機又響了，不過媽媽沒有聽到。這次是發過來的語文成績單。天哪！我才考了84分，平時次次考60分的李小紅都考了85分！其實這套試卷並不難，我曾經信心滿滿地要拿95分呢！可是……

終於，英語流利說打卡完畢，我把手機還給了媽媽，杵着沒動。“有事兒？”媽媽探尋道，看看手機，似有所悟。我沒吱聲，扭頭走進了我的房間。

我進了被窩。這時，媽媽走進了我的房間，溫和地說：“你要記住，你和別人不同。你有一個妹妹，一個與衆不同的妹妹，老給別人帶來麻煩的妹妹（我妹妹智障），你長大了，還要管她，所以更要好好學習！”聽完後，我一頭扎進了被窩……

爲了將來，爲了妹妹，加油！

篇九：考試後作文600字

星期四數學課，老師在課堂上臨時給我們考了一張試卷，雖然心裏感覺還好，但還是挺擔心的，怕成績沒有想象中的好。

根據我的推算今天應該是發試卷的日子，果不其然上課鈴響後，汪老師拿着一疊試卷神情嚴肅地來到教室，頓時我感覺天氣陰沉沉的，佈滿了烏雲，只聽見老師髮捲時“沙沙”的聲音，老師每發一張試卷，我的心就隨之猛跳一下，心裏默默在想“早知道要考試我週三晚上就好好看書不玩手機了，怎麼辦？怎麼辦？會不會考的很差，萬一考的很差我就完蛋了，阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！唉，都怪我自己不好，老是想着玩手機，考試前一天晚上趁爸爸媽媽不在家，偷偷的玩奶奶的手機，我以後再也不這樣了，哪怕考個八十分也好的啊！希望老師筆下留情，批寬一點”

我的腦子還在亂想的時候，汪老師已經報到了我們班學霸的名字，說到“小陳九十五”，我想“連學霸都才九十五，我勉強有個八十五就不錯了”心裏這樣想着，緊張的雙腳連忙跺地，越想越害怕，擔心這次考試考砸的話，回去挨老媽一頓臭罵。

此時老師突然叫到了我的名字“小李九十六分”，我楞在那裏，心裏想這到底是不是我，我打了自己一巴掌，發現是真的，開心的飛奔上去，仰天大笑，哈哈哈哈哈！我李某居然也有如此幸運的一天。

今天是我的幸運日，回家不用捱罵，還有獎勵可以拿，希望以後都像今天這樣幸運，雖然逃過一劫，但是我暗暗發誓不玩手機了，學習的時候應該認真學習，再也不要出現像今天這樣的擔驚受怕。