走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫（通用20篇）作文

篇一：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

訪談時間：2020年2月23日下午14點-15點半

訪談對象：爸爸媽媽

音樂聲響起，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊上的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面……”隨着熟悉的旋律，我和爸爸媽媽坐在沙發上開始了本次的小訪談活動。

我問：“爸爸，媽媽，你們對這首歌熟悉嗎？我可會唱這首歌了。”

爸爸說：“這不就是我們小的時候唱的歌嘛！”

媽媽說：“沒錯，我記得我四年級的時候學校的歌唱比賽唱的就是這首歌，嘴裏的零食，手裏的漫畫，心裏初戀的童年…”媽媽哼唱起來。

我：“說到零食，現在零食的種類可多了，媽媽，你們小的時候有什麼好吃的零食呢？”

媽媽：“那可得好好想一想。果丹皮，棉花糖，爆米花，這個爆米花可不是你們經常吃的那一種，我們那會沒有添加色素、香精什麼的，就是把玉米粒放進黑黑的爆米機中，賣爆米花的爺爺用手搖幾下，‘蓬’地一聲，香味就出來了。每到這個時候，許多人用小碗裝着玉米、大米和小米排隊等着去爆米花，別看一小碗，可以爆出好多的爆米花呢！”

我：“媽媽，聽上去真好玩！爸爸，你肯定也吃過媽媽說的那些好吃的吧！”

“那是自然”爸爸笑着說。“那時候學校門口的小賣部可熱鬧着呢，一到放學時候，我們都呲溜一下躥過去，圍在那裏，既能買小零食，還能買到彈珠，紙牌。”

我：“彈珠？那是用來玩的吧，爸爸，你小的時候喜歡玩哪些遊戲？”

爸爸：“那可就多了，打彈珠、砸紙牌還有男孩子喜歡玩的彈弓，告訴你，我小的時候有一把超級棒的彈弓，是用樹杈和橡皮條自己親手做的。每次比彈射彈弓，我總是第一名。小學的時候沒有太多作業，放學了就能和小夥伴們一起玩，今天你到我家，明天我到你家，等果子熟了的時候，大家就約着一起爬樹摘果子，快活地不得了！”

媽媽：“我們女孩子的活動也挺多的，跳房子、跳皮筋、丟沙包，踢毽子，我和同學們還搞過幾次野炊，有次我們把紅薯埋在沙土裏，上面燒火烤紅薯，結果半生不熟的，沒吃上，哈哈！有段時間我特別喜歡打乒乓球，那時學校的乒乓球檯不多，想要打上球那可得搶佔臺位，一下課，我們就衝到操場上去了。糖糖，你喜歡玩什麼遊戲呢？”

我：“我喜歡摺紙、捏橡皮泥和拼小顆粒積木，哦，對了，我還喜歡打電子遊戲，哈哈！”

爸爸媽媽一起笑起來。媽媽說：“看，我們那會都是動起來，你現在可太安靜了，回頭我們一起玩一玩媽媽小時候常玩的事吧！”

我：“爸爸媽媽，我覺得你們童年的生活真有意思，那你們喜歡學校生活嗎？有哪些印象深刻的老師呢？”

爸爸：“學校生活挺好的，小學生活一直都讓我懷念。我最喜歡體育課，體育課的時候我們在操場上可以來回奔跑，還可以打乒乓球、踢足球，直到現在，足球仍然是我最喜歡的運動。”

媽媽：“上小學的時候，學校有個鼓樂隊，每當學校有慶典活動，就看到鼓樂隊員們神氣的身影。每年六一兒童節的時候，學校都舉行慶祝晚會，在縣城裏的禮堂演出，有幾年我都參加了舞蹈節目，在臺上跳舞還真有點緊張呢！我特別喜歡小學時候的數學老師程老師，他個頭不高，看上去挺嚴肅的，不過他上課上得特別棒，總能把複雜的問題慢慢簡單地講述出來，讓數學課變得很有意思。”

“喵”說話間，我們家的小肥貓竄到了沙發上。我們三個人都愣了一下。我突然想起了什麼似的：“爸爸，媽媽，你們小的時候家裏也養過小動物嗎？”

爸爸看了看小貓：“我在讀五年級的時候，用自己的零花錢5元錢從學校門口買了一隻小黑花貓，然後偷偷帶回家，最後被爺爺奶奶發現了，不過他們並沒有責備我，我們一起養着那隻貓。它特別喜歡吃魚湯泡飯，一到冬天就鑽到被窩裏了。可是後來一不小心走丟了，從那以後，我就再也沒有養過小動物了。現在，家裏又有了一隻貓，可以陪伴你，挺好！”

媽媽：“糖糖，從小到大我家裏可沒有缺過小動物哦，外公外婆和我都特別喜歡狗，它們是我兒時的好夥伴，陪伴着我成長。有一次家裏有隻狗狗生寶寶，再加上其他的狗狗，我數了一下，那時候家裏一共有13只狗，很不可思議吧？”

“喔”我發出一聲驚歎。“真多啊！”

我：“爸爸媽媽，聊了這麼久，我覺得你們的童年生活可真是豐富多彩呀，有許多趣事呢！真希望我也能到你們小時候去看一看。”

媽媽：“今天的小訪談讓我們回憶了一下我們的童年，突然發現有很多美好的回憶，真好！糖糖，不用羨慕我們的童年生活，你現在的生活也是非常美好的，你要用心去感受，以後一定會成爲你珍藏的回憶。”

爸爸：“媽媽說得很對，今天我們一起愉快地聊天，希望下次還能坐在一起聊一聊。”

本次訪談結束。

篇二：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

在週末愉快的下午，我問了媽媽，在歡樂的童年時光裏的生活。

我問她：“你最有趣的事是什麼。”

媽媽說，她的老家是水鄉，每次去上學的時候，她們大部分都得坐船才行，而她們一般都是到達目的地才交錢的，每次她都逃票。媽媽說她以前次次都坐後面，大叔收錢時，她就一直站在後面，等大叔到後面時她就往前面走。她說這些錢都用來買零食吃了！

原來，媽媽以前和我們一樣調皮呀！還貪吃！哈哈。

篇三：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

我：你兒童時期做過最快樂的事情是什麼？

媽：晚上跟朋友去撈蝦。

我：每次大約撈到多少呢？

媽：有半桶呢！當時玩得可開心了！

我：你對童年時的哪篇課文印象最深呢？

媽：魯迅的《從百草園到三味書屋》。

我：你爲什麼對這篇課文印象最深？

媽：因爲這篇課文充滿童趣，讓我感到非常有趣。

我：那你童年時期喜歡過哪些男生？

媽：一個姓趙的男生。

我：你覺得他哪裏吸引你呢？

媽：他成績很好，很會講，也很幽默，還是大隊長呢！

我：真厲害！那你在上小學時最喜歡哪個老師呢？

媽：一個女老師，叫周春媛。

我：她教哪個科目？

媽：她教語文，是一個很不錯的老師。

我：你能詳細地說明她是哪個方面好嗎？

媽：我覺得她很嚴格，而且教的挺好的。

我：有人喜歡嚴格的老師，而有人喜歡溫柔幽默的老師。那麼你當時爲什麼喜歡嚴格的老師呢？

媽：我認爲嚴格一點會讓我學得更好啊。

我：看來當時你對自己的要求很嚴格呢！那你童年時最愛玩的遊戲是什麼？

媽：跳房子。

我：爲什麼你最喜歡這個遊戲呢？

媽：因爲簡單又好玩。

我：我也好想體驗一下這個簡單又好玩的遊戲啊！

篇四：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

每個人都有自己的童年歲月，今天，我走進媽媽的童年歲月看一看。

“媽媽！媽媽！”我叫道，“你的童年是怎樣的？”“我的童年，講300天也講不完！”“那你給我講講吧！”我苦苦哀求。“好吧，好吧。”媽媽經不住我的請求，便同意了。

媽媽說，她小時候通常在放牛，放牛的時候再跟朋友玩，她最喜歡爬樹，大家都說她是一個“假小子”。

她小時候沒有肯德基，麥當勞，沒有零食，沒有什麼吃的，想吃東西，就向大自然要，大自然裏什麼都有：桃子，蘋果，香蕉，梨子……但如果不會爬樹，就在樹下流口水。

有一次，她的朋友從城裏回來，帶了一塊糕片，大家都想吃，可她卻說，誰能把村頭鳥窩拿下來，就給半塊，其他人都不敢去打鳥窩，只有媽媽去了。

媽媽熟練的爬上樹梢，在枝丫快要承受不住媽媽的重量的時候，媽媽落了下來，什麼事也沒有，拿到了半塊糕餅。

媽媽的童年歲月真美好！

篇五：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

週末的時候，我採訪了我的媽媽，詢問一些關於她童年的事情。

我問媽媽：“您小時候最喜歡做什麼事情，生活是怎樣的？”

媽媽說：“她們小時的生活很艱苦，下雨天回家都是淋雨回來的，有時候還沒有多一套校服替換，回家要幫媽媽做家務，如：餵豬、上小山坡砍柴，收洗衣服、做飯等等，而且寫完作業還有幫忙照顧弟弟。”

媽媽回憶起過去：“有一次，你外婆在地裏種的西瓜熟了，我很開心很激動，第一個跑去摘西瓜，摘了回家還去幫你外婆拉車去賣西瓜，最後還挑了一個大西瓜用刀切開分來吃呢！”

媽媽說：“現在回憶起來，還挺開心的。”

聽完媽媽的故事，我覺得如今那個對我十分嚴格、做事認真的媽媽，小時候也非常懂事。媽媽童年的那片瓜地，一定是葉子片片嫩綠充滿生機勃勃吧，而那一個個西瓜啊，一定很甜，很甜。

篇六：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

我問媽媽，小時候最難忘的一件事是什麼？之後媽媽就講起了一個小故事。

媽媽說：“小的時候我有一個小姑，這個小姑很喜歡到我們家裏住。因爲鄉下很窮，沒有燈，所以晚上很黑，然後我就會嚇一下小姑。有一次晚上的時候，我發現小姑在走路，我就躲在角落裏假裝學貓喵喵叫，就把小姑嚇出了一聲尖叫，那時候小姑不知道有人我就撲上去把小姑給嚇哭了，然後我就哈哈地笑着跑回房間。第二天早上，小姑還在哭，奶奶知道後就拿竹子打我，從那以後，小姑就再也沒有來過我們家住了”。

哈哈哈哈！原來，嚴格的媽媽小的時候那麼調皮。

篇七：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

採訪爸爸的童年趣事

五（1）班陳家豪

時間：2020年3月1日

地點：家裏

我：爸爸，您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的時候，一到了夏天，就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、游泳、插秧。秋天我和大人們收稻穀、打穀子。你還想問什麼？(懷念)

我：您小時候最喜歡看什麼書？

爸爸：(笑)當然是四大名着之一的《水滸傳》了。因爲我喜歡裏面的人物，比如林沖、武松。我看了這本書之後就想當武林高手，可是你的奶奶心疼我，不讓我去武林學校。

我：您的小學在哪上的？

爸爸：就在村裏上的，曾經的村小到處充滿了歡歌笑語，大家都很尊重老師，熱愛學習。可是由於人們追求更好的生活都搬到城裏居住，那個學校現在已經廢棄了！

我：我聽奶奶說在您，十歲左右的時候，奶奶和爺爺就去外地打工了吧！

爸爸：對啊！你爺爺在我小的時候是一名教師，後來不當老師了，但你的爺爺非常嚴格，而且愛喝酒，不分清事實就亂說話打人。有一次，爺爺認爲我拿了雞蛋去小賣部換吃的，沒聽我解釋就把我扔河裏，幸好你的奶奶把我及時從水裏救上來，不然就沒有你了。（哈哈大笑）告訴你個祕密：其實雞蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸虧你沒有遺傳爺爺的暴脾氣，不然我可就慘了，不過謝謝您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你長大了，也會有一段有趣的童年回憶的。(笑)

篇八：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

爸爸的童年

童年，可謂是我們一生中最爲無憂無慮，最爲美好的時光了。每個人的童年時光，都會深深地鐫刻到自己的記憶中。今天，我就來介紹一下爸爸的童年。

星期五的下午，我走在回家的路上，心想：這週末的作文要寫爸爸的童年，應該怎麼寫？要不我回家去問問爸爸吧。

我一回家，就看見爸爸在陽臺洗衣服。我放下書包，跑到陽臺，爸爸看到我跑過來，放下手裏的衣服，對我說：“佳銘，作業寫完了嗎？”“其他的都寫完了，只剩一篇作文了，要寫爸爸的童年。爸爸，你小時候有沒有什麼好玩的事呀？”聽到這句話，爸爸陷入了回憶。

過了一會兒，爸爸纔對我說起了他五六歲時的一件“傻事”。有一次過年，吃完年夜飯後，爸爸和小夥伴們來到了自家院子中玩耍，其他人都在拿着火柴放鞭炮，爸爸看到後，也非常想玩。儘管爺爺奶奶不同意爸爸放鞭炮，但是，爸爸還是拿出了鞭炮來和小夥伴們一起玩，感覺很快樂，爸爸一連放了好幾個鞭炮都沒有事。直到報第十個鞭炮的時候，爸爸想看看鞭炮到底是怎麼燃燒的，把手往上面撮了一下，一不小心手碰到了鞭炮，結果手變成了黑色。回家的時候不但被爺爺奶奶臭罵了一頓，還捱了打。聽完這個故事後，我哈哈大笑起來，原來爸爸小時候這麼頑皮呀！

這件事令爸爸記憶深刻，爸爸說，他永遠也不會忘記，那是他快樂的童年。

篇九：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

跳格子

林佳敏

走進爸爸媽媽的童年，今天讓我們來玩一玩跳格子。

遊戲規則很簡單，將東西扔進格子內便可，之後再撿起便算過關。

第一次老師先示範了幾次，當時的我非常激動，因爲我在奶奶家玩過好幾次了，但當見了老師的示範才發現有點兒不一樣，連格子也大了兩倍遠了一些。

當老師示範完，我心裏信心滿滿，但多少也是有些緊張的，因爲我是第一個，當我開始時把老師的示範忘得一乾二淨，雖然扔進格子了，但我卻成了奶奶那邊的遊戲規則，所以第一次就一個也沒跳的回座位了，我心裏非常不爽。

第二次老師把糖換成了麪包，我又有機會了，這一次，我信心十足，絕不會像上一次一樣。我在一旁看他們一個個都好厲害，這讓我覺得這一次很簡單，讓我更有信心了，到了最後幾個我從觀衆變到了演員，可我一扔連一都沒扔準，這演員還沒開始演就下臺了，我心中從高空中掉到萬丈深淵，真是大失落，整個心都快碎了。

第三次，老師又將麪包換成書，書很好扔，小小的心靈剛有好轉，點起了一絲小火苗，但當我想起上次兩次的慘敗又馬上滅了，一開始，我依然是觀衆，站在一旁默默地看着他們，高興地玩耍，而我卻怎麼也高興不起來，反而更加緊張，更加害怕，一個一個都好了，我決定再來一次不讓我的心有洞，哪怕只有一絲希望，我再一次當起了演員，這一次，我一次要努力，通過前兩次的失敗，我瞄準好位置，一扔，中了，中了，小小的心充滿了快樂，我中了一，又中二，一直到了四，當我跳到三的時候時，不好，站不住，我將手按在書上，還順利拿起，真是一個兩全其美的辦法。通過事後就到五了，還沒有人通過五，可蘇其陽一直說我通不過，我心中有了一絲絲害怕，一扔，還真沒扔中，但沒關係，到四已經很不錯了。

大人們的童年肯定很快樂！

篇十：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進爸爸的童年歲月

今天我和我的爸爸討論了他的童年，他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的，沒有煩惱。我十分崇拜我的老爸。

他是80後，所以當時有一種東西叫街機。放學時他在街機前面玩得不亦樂乎。什麼超級瑪麗啊，超級格鬥啊……還放過許多炮仗。小金魚，穿天猴，美國二戰模擬炮……老爸總是搞一些歪門邪道。比如炸水炮，炸牛糞。當然，有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的，留到了我去玩。

我問爸爸他小時候喜歡玩的玩具（除了街機）還有哪些？他說：“作爲廣東人，小孩子最喜歡以及最多的玩具一定是彈珠。廣東80小孩子啥玩具不多，就彈珠最多。別人都是一顆一顆得玩，而我們都是一捧一捧地玩。”而我的年代10後，上幼兒園時還有一些彈珠機，而現在已經寥寥無幾，遙不可及。

我老爸的童年生活就是那麼無憂無慮，那麼自由自在。

篇十一：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

跳房子

楊聯杭

“我們今天來玩個遊戲，叫跳房子，這個遊戲是老師小時候耳熟能詳的。”“好好好……”同學們各個興高采烈地跑出來。

老師首先自己示範了一遍，只見老師目光盯準了“1”舉手一投，果然投中了，老師彎下腰一撿，拿起餅乾，把整個房子都跳了一遍。又轉回來投“2”。“看懂了嗎？就是這樣玩的。”“嗯，知道啦！”同學們齊聲答道。我心想：老師跳得這麼輕鬆一定很簡單。

第一次跳房子比賽開始了。前面的“勇敢冒險者”一再失利，連“1”都沒投中，真是悲慘吶！終於，湯靜瑤破了記錄，扔中了1，要扔2了，所有人的眼睛緊緊盯着她。可她卻壓住了2的線。“不能再投了。”老師說。又過了幾個同學，她們全體連跳都沒跳就被淘汰了。終於我上了，我的眼睛死死盯準了1，輕輕一拋，生怕自己和之前的同學一樣怎麼投也投不中。現實是如此的殘酷。我剛好微微地壓了點線，可是規矩是無情的，我立刻被淘汰了。

第二次比賽拉開了序幕。這次扔的麪包似乎更難纏了。我吸取了上次的教訓。輕輕一扔，剛開始還穩穩當當的，我屏住了呼吸，果然，它落到了1的正中央，我正準備撿時，它卻像條魚似的滑到了2，沒辦法，我又只得告別了這個舞臺。這一次像我一樣連1都沒投中的人更多了，只有吳憶博一口氣跳到了2才倒下。

終於開始了第三場比賽，也就是最後一場比賽，這次比前兩次要簡單多了，用證書投。“這也太簡單了吧！”我說道。第一個吳憶博先投。他一口氣投了三個。過了一會兒就輪到我了，前面幾個人的表現不錯。我信心十足，稍稍彎下腰，小心翼翼的一放，終於中了，我撿了起來。慢慢的跳，這時後面傳來了一陣笑聲。也許是我跳的慢了吧！不過我之前沒玩過啊，還是按原來的速度跳吧，要不然可能會跳錯。我終於困難地跳完了，我又拿起證書一拋，又投中了，這次我掌握了祕訣單單雙單單雙單單。很快的就跳了過去，又來投了，3簡直太難投了，我竭力向前投，卻投在了3和5之間。也不知道後面李瑤瑤是怎麼投的，竟然到了5她才挑戰失敗。

這次的跳格子我的成績雖不是非常出色，但也體會到了大人們那一代人的童年的快樂！

篇十二：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

父親的童年

陳心怡

我：爸爸，您好！請問我能採訪您嗎？

爸爸：可以。

我：小時候最喜歡玩什麼玩具？

爸爸：玻璃彈珠。

我：這個玩具怎麼玩？

爸爸：用自己的彈珠打別人的彈珠，打中了就可以得到別人的彈珠。

我：那有沒有贏過？

爸爸：經常贏啦！

我：小時候做過哪件最勇敢的事？

爸爸：爬到很高的樹上摘果子吃。

我：有沒有做過不想被大人知道的事？

爸爸：偷偷出去買零食吃。

我：還記得小時候學過的課文嗎？

爸爸：《東郭先生與狼》、《狐假虎威》等等。

我：小時候幹過哪些活？

爸爸：幫家人摘桔子、摘茉莉花。

我：以前有沒有偷偷看過電視？

爸爸：有，大約在十歲的時候。

我：如果用一個詞概括您的童年，請問用什麼詞？

爸爸：快樂。

我：如果用一句話概括您的童年，那是什麼？

爸爸：我的童年生活是豐富多彩的！

我：謝謝您接受我的採訪。

爸爸：不客氣。

篇十三：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

聽爸爸訴說他的童年

五（1）班王鑫雨

時間：一天晚上

地點：家裏

我：爸爸，您的童年是怎樣的？（好奇）

爸爸：我的童年可以用“豐富多彩”來形容。（笑）

我：那你給我講講你的童年好不好？

爸爸：好啊！那就從上學時講起吧，你猜我們上學時的學校是什麼樣子的？

我：難道和我們不一樣嗎？

爸爸：我們上學時國家還很落後，人們也很窮，所以學校也很破舊，那時水泥路面都很少，每年九月一日開學，學校到處雜草叢生，操場上滿地面的草就像綠棉被。所以我們的開學第一課理所當然就是義務勞動——拔草。（想念）

我：感覺很好玩！

爸爸：那是。（笑）我們一邊拔草，一邊玩鬧，有時用那些草編個草帽，小狗，小兔什麼的，能滿頭大汗地幹一上午，回憶起來感覺還蠻有意思的。（津津有味的回憶）

我：哇！好想體驗您那會兒的樂趣呢！（笑）

爸爸：你知道我們的教科書是什麼樣的嗎？

我：不知道，不過我很感興趣。

爸爸：我們的書比你們現在的書小，還是黑白色的。每到發新書，我就一股腦地翻語文書看，其實哪裏是看，就是找找小圖片，然後畫畫，一會兒一本語文書的小圖片變成不成樣的畫了。（不好意思）

我：（笑）爸爸，您可真會玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的語文書當做畫本了？（驚奇）

我：不是的啦！（笑）我是說我每次發新書也是先翻看語文書。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的學習生活還真是豐富多彩呢！現在我們的生活水平比你們好太多了，我的學習像個大花園，書本也是彩色的印刷，連黑板都是電腦式的。（幸福）

爸爸：我知道，你現在的學校是全縣最好的，那你更應該珍惜時間，好好學習。（摸摸我的頭）

我：放心吧，我會的。謝謝您接受我的採訪。

篇十四：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

跳房子

湯靖瑤

今天，我們在老師家玩跳房子。

因爲老師家沒有貝殼穿起來的“子”，所以拿一顆糖來代替，老師說：“看好了，這個要先扔一，扔中了，撿起來，跳一格，撿起來再跳，林佳敏，你先來。”

林佳敏先扔了一，扔中了，撿起來跳過去，回來扔二的時候，我格外緊張，因爲難度會加大，果然沒有扔中。

“湯靖瑤，你來。”老師叫到，我拿住要扔的東西，心裏格外緊張，想：我會不會連一都沒扔到？，我盡力一扔，果然和我想的一樣，連一都沒扔到。

第一次，有好多人都沒有扔中。老師換了“子”，拿麪包來代替。

朱詩瑾第一個，看他信心滿滿，有十全的把握，它能不能突破二呢？朱詩瑾能不能扔到一，我抓緊衣服，扔到了一，我放下了一口氣，扔二我的心像是被懸着一樣，一扔沒有扔中。

看看扔得不趁手，老師又把“子”換成證書封面。

這一次扔，我扔中了第一個，心中放下了一口氣，可還有一口氣是懸着的，一扔，真中了第二個，心中的那口氣放了下來，誰知幸福來得太突然，在撿第二個的時候，手碰到了地。

吳憶博前面挺順利的，扔到三的時候，我心想：加油吳憶博，你要突破記錄了，耶！吳憶博扔到了四，破了記錄，要扔五的時候，我心裏不是一般的緊張，我咬着牙，抓緊衣服，相信吳憶博能扔中五，可沒扔中，可惜了，不過吳憶博還挺厲害的。

走進他們的童年歲月，跳房子真好玩。

篇十五：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

這個週末我採訪了我的媽媽。我問媽媽：“你小時候喜歡吃什麼零食呀？”

媽媽說：“我們那時候的零食並不多，飲料也只有一兩種。”

我又問她，“你們平時多久吃一次零食或者喝一次飲料？”

媽媽說，“我們那時候一年也吃不上幾次零食，好可憐的！吃零食、喝飲料就像你們現在想去肯德基一樣渴望。因爲我們家裏一共有三個小孩，每到春耕或者夏收的季節，我的爸爸就會讓我們三姐弟先到地裏去幹農活，說幹完農活就可以喝飲料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎熱的時候，當我們農活幹到一半時，我的爸爸就會大聲招呼我們說：‘過來休息一會，喝點飲料再幹活！’當時的飲料叫做亞洲汽水，5毛錢一瓶，那是一種橙色的液體，你一搖晃它，就會有許多的泡泡，我到現在還記得那清爽而甜蜜的味道！可是因爲飲料數量有限，爸爸因爲我是姐姐，而且幹活賣力，所以每次都是先給我喝，而弟弟和妹妹總是因爲說分的不夠均勻而打架。有一次他們還把飲料瓶給打翻了，那可真是非常遺憾且十分傷心的事情……”說到這裏媽媽不禁笑了起來。

原來媽媽的童年歲月，有苦，也有甜，那也是一段值得懷念的時光呢！

篇十六：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進姥姥的童年生活

童年是一本書，它充滿神祕，童年是一幅畫，它五彩繽紛。

走進姥姥的童年，感受不一樣的生活。姥姥生活在一個吃不飽穿不暖的年代，聽姥姥說，他們一年到頭也穿不上一次新衣服，過年能吃到一頓肉餃子就很幸福了。而我們現在的生活就像一個萬花筒，有好吃的好喝的，有好看的花裙子，有小汽車……

姥姥小時候喜歡跳舞，在那麼艱苦的環境下，她依然有着自己的愛好，一提到自己上臺演出時，她眼神裏就充滿着快樂。是的，一個心中充滿夢想的人，她的童年一定有着璀璨的光芒。

對比姥姥童年，我們的童年是多麼美好，它就像花朵一樣，散發着奇異的芬芳。那是因爲祖國的繁榮昌盛，我們才能快樂成長；那是因爲祖國的強大，我們的夢想才能生根發芽。

感謝我們強盛的祖國，生於華夏，無比自豪。

篇十七：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進他們的童年歲月

前幾天，我特意地去問了我媽媽和奶奶的童年遊戲，聽後覺得真是有趣！

我們先來聽一下奶奶最愛玩的吧！奶奶那時候最愛玩的是打紙炮，玩泥巴。聽着這名字，還有點好奇。這打炮要弄兩張厚一點，硬一點的香菸紙，在疊成三角形就可以了，然後，一個人拿着他自己的炮去拍另一個人的炮，拍到反面了，那個人的炮就是你的了，聽着簡單，奶奶說打起來可難了，奶奶說這個要有角度技巧和力度，那時候一些男孩子總是把女孩子辛苦換來的香菸紙全部贏走！接着是玩泥巴，去田裏抓一坨泥巴，可以捏成各種自己喜歡的東西，更多的時候，他們會在地上掏成一個碗形，往地上那麼一拍，拍出一個洞來，對方就要陪你一個泥巴，有時候還比誰拍的響！

再來講媽媽的吧，媽媽最愛玩的遊戲是拾石子，八顆石子都抓在手裏，往上拋，把手心翻過來，讓一顆石子落在手背上，然後用手背把石子往上一拋，然後立刻把手背翻過來，用手心去接，然後再往上拋，在快速拿一顆石子，再接着往上拋，就這樣拋拿接，抓到最後一個石子，就算贏，聽着真是有趣！

哇，媽媽，奶奶的童年遊戲一聽就很好玩，很有趣，有時間我也真想去試試！

篇十八：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

跳房子

朱詩謹

今天，我們在老師家玩起來老師童年的遊戲——跳房子。

一進門，就關注到了老師客廳地上的跳房子貼紙，我起初並沒有在意這個新玩意兒。直到老師請我們幾個小客人玩跳房子——

“跳房子？”我萬分驚訝。一二年級時一羣同學總在水泥地上畫這玩意兒，不就是不停蹦來跳去的遊戲嗎？沒意思。可事實卻告訴我跳房子確實很好玩，只是我並不知道遊戲規則。

遊戲開始，老師選擇糖果袋做投擲物。湯靖瑤先扔，扔到2就不信了，前面幾位同學到2就好了，有的連1都投不準。我正尋思着呢：“他們技術真垃圾！看我的。”萬萬沒有想到，我連個1都扔不準，扔到格子外了，嚶嚶嚶……

所有同學都跳好了，過2的沒有1個！老師覺得是東西不好扔，把糖果袋換成麪包，並下令投到線也算中！這一下，我又信心十足，終於到我了：“上一次只是失誤，這一次保證能行！”哎呀，又沒扔中1。

直到第三次，把麪包又換成了證書，第一個吳憶博扔到了4，這讓我再一次看到了希望。到我了！我扔中了1！我高興地連蹦帶跳。不知道是不是我過於驕傲了，到2的時候摔了個倒栽蔥。

陳德瑞說我這是補上天詛咒，哎——跳房子真難。

篇十九：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年

我對媽媽的童年很好奇，二姨問我：“貝貝，你想不想體驗你媽媽的童年？但是路很遠，還可能會受傷哦。”

“我不怕”我爽快地回答到。

我們換好衣服，很順利地就來到了第一站，迎接我們的是大片大片的折耳根。二姨和媽媽都很興奮，因爲這裏的折耳根已經十幾年沒有生長了。折耳根又叫魚腥草，遠遠的看去，就像一個個小矮人打着一把把小傘，在比誰長得高。我立刻衝進去，把長的茂盛長的高的折耳根全部採了下來，裝進口袋裏，一根也不留。

接下來我們就要前往下一個地方出發了，突然，前面沒有路了，我們準備掉頭回家。二姨說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”二姨說的話，給了我們極大的力量。我們拿起手上的工具，開始挖路。在這裏，我還發現了許多各種各樣的植物。我東問問，西看看，二姨就拿出手機，點開百度給我查一查植物的名字。我記得最清楚的就是萬壽竹和紫萁。萬壽竹長得就像縮小版的竹子，她會開花，花的顏色是白色的，像一個個小南瓜燈。在衆多幹草中，只有紫萁長得最爲旺盛，綠綠的葉子，是左右對稱的。二姨說：“紫萁全身都是寶，從頭到根都能入藥。”

路開了，我們又可以探險了，路上帶刺的植物弄得我們滿手滿腳都是傷痕。不一會兒，我們又看見一大片折耳根，野生的折耳根芬芳誘人，我們又開始採摘折耳根了，直到我們的揹簍都裝得滿滿的。

我們一行來到湖心坪，二姨提議說去捉螃蟹，那是媽媽和她小時候最喜歡做的事。我們把鞋子放在旁邊，開始捉起螃蟹來。溪水清清的，裏面還有小蝦。我輕輕地掀開小石頭，忙把手伸進石頭下面去抓螃蟹，果真捉到了一些小螃蟹。這時二姨和小姨一齊用力掀開了一塊大石頭，只見一隻有手心那麼大的螃蟹爬了出來，媽媽說這些都不稀奇，不知道媽媽小時候捉過的螃蟹該有多大呢！

雨下大了，天也快黑了，小姨叫我們趕緊回家。今天的旅程雖然遙遠，並且困難重重，但今天的我收穫滿滿。

篇二十：走進他們的歲月童年口語交際怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

我常常問媽媽：“您最難忘的一件事是什麼啊？”媽媽今天說她晚上講給我聽，這可把我樂壞了。期待着又興奮不已。

媽媽說：“我小時候啊，很調皮，經常去大街上溜達，看到喜歡的東西就求着媽媽買，媽媽不給買，我啊就天天看着別的小朋友的媽媽都給孩子買，心裏既羨慕又嫉妒，天天在口頭裏嘮叨着，媽媽見我那麼羨慕，最後也就給我買了，那時我激動得像個小狗，高興的同時還想着怎麼和班上同學炫耀呢，我的媽媽也是看着我這麼高興，臉上也露出慈祥的微笑。第二天，同學們看見我媽媽給我買了這個玩具，眼神都變了，硬是要說請我吃辣條讓我借她們玩幾天。我就天天吃着自己最喜歡的零食，到處閒逛，和同學一起玩玩具，自由的很，可我可閒不住，就找媽媽給我講故事，這可讓我聽的津津有味，不想停了呢！可是童年的時間是短暫的，只會留下那美好的記憶。”

原來啊，現在嚴厲又勤勞的媽媽那是也是一個貪玩、活潑愛“炫耀”的孩子啊！