給老師的一封信作文（推薦20篇）

篇一：給老師的一封信作文

孫嶽楷

親愛的李老師，您好，我們朝夕共處了三年，一直以來，您對我的關心、愛護和幫助，您就是我們最好的朋友，您站了多少節課，您辛苦了，您兇起來很可怕，比我的媽媽還兇，我喜歡您笑起來的樣子，您笑起來的樣子很好看，還記得上次運動會的時候，我們班得了很多獎牌，您給我們買了一個大蛋糕，我還悄悄的在你臉上糊了一些奶油。

那時候我特別開心。

還記得有一次，考試完領通知書的時候，您讓我們拿了很多零食，還讓我們抽獎，我抽到了一等獎奶茶，差點全倒完了，

我是個不愛表達的孩子，有好多事我心裏都知道，可有時候說出來又怕說錯。

篇二：給老師的一封信作文

敬愛的鄢老師：

您好！

自從我上學以來，有許許多多的老師給我帶過課，但是目前讓我印象最深刻的還是您。今天是您和所有老師的節日，我祝您節日快樂、工作順利、事事順心。我把很久以來一直埋藏在我心裏的話借這一封信裏告訴您吧！

鄢老師您辛苦了，你是在用心血在雕琢着一塊塊美玉，是雕塑人類靈魂的藝術家。這幾天您上課的時候，我有時沒有注意聽講，我在這裏向您道歉。您有時候批評我們，我們能理解您，您雖然批評我們，但我們不恨您，還要感謝您呢！因爲有句古話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜。”我們學生就像是一張紙，而您就是這張紙的主人，如果您不管這張紙，這就是一張廢紙。

有時您提出的一些問題，同學不會或者是回答錯誤了，您不但不批評他，還耐心給他解釋。讓他仔細想一下自己哪一點錯了，您還給他講這題的正確的答案是什麼，然後再給我們講這道題目，一直到我們聽懂爲止。

老師像蠟燭那樣燃燒了自己，照亮了別人，用自己的心血培養出了一批又一批的優秀人才，您是最無私最偉大的，老師您辛苦了！

鄢老師，你是人類靈魂的工程師，大海中的指航燈塔。我就像喜歡媽媽一樣喜歡您，您像慈母一般關懷着我們，我爲有您這樣一個好老師而自豪。

祝您：

節日快樂，身體健康。

學生：馬一涵

2021年9月10日

篇三：給老師的一封信作文

劉雅瀅

親愛的張老師：

您好！

時光匆匆，我們已不是曾經那個懵懂無知的孩童了，經過六年的成長，變成了朝氣蓬勃的少年回首六年的點點滴滴，每一件往事都如夢一場。

您是從五年級開始教我們的，當時我們的平均分很低，您卻一點兒也不嫌我們笨，從最基礎的握筆姿勢到寫作的方法技巧，把所有的知識都傳授給我們。

記得開學第一天，您在黑板上寫下一首詩。我看了之後，發自肺腑地感嘆，那一黑板工整的字體讓人看了，忍不住多看兩眼。我佩服並且羨慕您能寫出這麼好看的字，也慶幸做了您的學生。

在語文學習上，您無疑給了我莫大的幫助，第一堂課，您教我們寫作文的基礎知識，包括標點符號的佔格，細緻到就像一本標準的寫作方法指導書。我學到了好多之前不懂的地方。

在我們記筆記時，因發現我們的握筆姿勢不正確。又開始給我們找握筆教學視頻，幫我們改正。我們寫字時您便會提醒我們，經過您的努力，現在我們班大部分同學都改正了握筆姿勢，這可是您的功勞。

作文應該是您改善我最大的地方了，您在作文上給予了我很大的幫助，您給我們看有趣的課件，教我們畫思維導圖，使用美篇。之前寫作文只會抄，現在寫作文也變成了一件有趣的事。您說寫作文要講究真情實感，您教會了我很多知識，學到了之前很多不懂的道理，老師，謝謝你。

如今，六年轉瞬即逝。我們就要畢業了，您在講臺上繪聲繪色講課的樣子，您在深夜幫我們批改作業的影子，都這樣留在我的腦海中。

篇四：給老師的一封信作文

尊敬的方老師：

您好！

您是我們的班主任，同時也是6。1班的主力人員，假如說沒有您這麼優秀的教師的話，那麼我們就沒有現在成績，我們都是在你的培養下才一步步的進步，一步步的成長，然後到了這個階段，也許您對我們原先不是很滿意，因爲，在上課的時候，您總是會看到一些同學開小差，在完成作業的時候也是一塌糊塗，您有時候會鼓勵我們，也有時候回黃金棍子出好人，也有時候會罵我們，有時候也會很嚴肅。也有的人說：“嚴師出高徒”嚴厲的師傅出本領高大的徒弟，也確實是這樣的，但是又什麼也不能太過於嚴了，否則我們就會沒有自信心。

但是方老師您，有着嚴厲，但是同時又帶有一點點的幽默和鼓勵，您不虧被評爲高級教師，果然不一般，您就像是勤勞的園丁，而豔麗的鮮花就是我們，我們要一步一步的成長，一步一步的長大，開出最漂亮動人的鮮花！

方老師你表面上對我們是十分的嚴厲，但是在嚴厲的背後，卻隱藏着幽默和歡笑，就比如說：“您每次再處罰我們的時候都會適當的減少一點一點內容”這就是您的奉獻！

祝您

身體健康，年年長壽。

學生：陳寶林

2019年8月30日

篇五：給老師的一封信作文

敬愛的親愛的可愛的黃老師：

說來慚愧，許久沒有來看您了，一直沒有找到合適的機會來。今天超開心逮到一個好時機，嘻！

這麼久沒見了，我很想您，想到了月亮上去。我時常翻到您的朋友圈，看到19屆的學弟學妹們的照片和視頻，好生羨慕，I’mjelly。離開初中的兩年半里，遇到的每個老師都很好，都是全心爲同學們付出，但是，只有您的方式是最刻骨銘心的，您用最獨特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片，回憶的畫面瞬間就浮現。

高中的日子不是很舒服，但是熬着熬着也硬是熬出了點甜。想想初中時候的各種經歷和心態變化，還是會有些不一樣的感覺，不一樣的領悟。高中讓我感受到只要努力了，腳踏實地地去走，每天都會很充實，時間也會過得很快。現在想想，覺得結果似乎也沒有那麼重要，這也是我能告訴學弟學妹們的一點體悟了吧！

其實，沒敢回去看您，還有部分的原因是覺得自己還沒有考出什麼很好的成績，沒有帶着捷報回來，不能讓您有驚喜的感覺。時間過得太快了，我害怕感情就淡了，怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽到的您對我初一時的描述，就會有一種“歷史的滄桑感”，又會很驕傲，因爲自己的名字還會被提起，還能出現在卓遠班的教師中。

希望您多注意自己的身體，健康的身體纔是愛我們的本錢啊！也祝19級的學弟學妹們學業有成，再創卓遠輝煌！

“橫陽江畔，卓遠輝煌，這是我麼成長的地方！”

17屆張琳琛

2019年9月1日

篇六：給老師的一封信作文

親愛的王老師：

您好！

是您這位好老師讓我動的了怎樣學習語文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學習的重要！

記得六年級開學後，第一個月我的作文就是“流水賬”。第一個手把手教我寫作文的是您——王老師。“王老師”這是多麼親切地稱呼啊！您是那麼親切、那麼耐心地教我寫作文，使我一下子就喜歡上了您。以後我就最愛上您的語文課，因爲您總有辦法讓我們寫好那一個個陌生的作文，神奇地把它們變成一個個熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊；您讓我們深情地讀詩歌、認真的看名著。

隨着知識的增長，我和班裏的同學一樣，強烈地愛上了寫作文。在您辛苦地指導下，我看到了漢字在跳動，詩歌在飄揚，句子在歌唱。這些都給我寫作文增添了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點，我那普普通通的日子滿是生機勃勃的。作文中大樹長出了枝葉，小花長出了花瓣，小鳥也長出了翅膀；作文中有我爲童年傻事發出的笑聲，也有我因即將分離的夥伴流下的淚花……

老師，我的進步都是您用辛苦換來的，也許您忘了一切，而我卻永遠也忘不了，在曼城的一年中，誰也說不清您爲學生付出了多少心血，誰也數不清您爲國家培養了多少人才。只有您臉上疲倦過度的眼圈是您辛勤耕耘的見證。我彷彿康健了一個眼圈是爲我而生。

我就是您身下的一棵小樹，您用陽光雨露滋潤我長大，讓我學會學習，教我學會做人，告勸我要獨立自主。

祝您：

青春永在，身體健康！

您的學生：張月影

篇七：給老師的一封信作文

親愛的老師：

您好！

您六年以來對我學習上的關愛讓我忘懷。

記得有一次上課，您講完一個題問：“都懂了嗎？”您看見我臉上的迷茫，就親切地問道：“xxx你是不是不明白。”我點了點頭，老師讓一個同學上臺講了一遍，我對老師說：“老師我有的地方還是不明白。”老師說：“現在時間緊，xxx你下課教教她，要讓她明白了。”那個人點點頭。

以後上課，老師會給我很多展示的機會，我不會在課上問老師，老師都會耐心的解答，下課時，我走進老師的辦公室，我見老師正在忙着給同學們批練習冊，我問老師題，老師還耐心的給我解答，老師還教給我好幾種理解方法，等我會了以後，老師又投入緊張的批練習冊中。

再上課時老師問我：“那個題你學會了嗎？”我點了點頭，心裏面想：“我見老師每天從這個班到那個班去上課，不上課時就坐在辦公室內爲我們批練習冊，做教材，每天都停不下來休息，教那麼多同學，老師還顧得上記我的事情，我不會的題。”老師的關愛就如春風一樣吹進我的心裏，溫暖我的心。

老師謝謝您對我六年來學習上的關愛，您的關愛就如春風溫暖我的心，您的關愛就如春雨一樣滋潤我的心靈，讓我卓越成長，有更多的知識。

祝

身體健康，工作順利

您的學生：xxx

201X年12月12日

篇八：給老師的一封信作文

敬愛的老師：

您好！

感謝您一年以來對我們的關心和照顧，我們領完通知書，就要放暑假了，我真捨不得您。

一瞬間，我的眼前出現了您給我們上課的畫面。只見您手裏拿着語文課本，一步一步的走進教室，細心地爲我們講述着課文的每一個細節，生怕我們聽不懂。

是您讓我們學到了很多豐富的知識，收穫了豐碩的果實。我還明白了“是時間就是金錢”。懂得了，有了時間才能學到一切，得到你想要的；有了時間才能去研究、去探索；更讓我們明白了做人的道理，讓我們的生活充滿光彩。

在這個點點滴滴的記憶裏，我們要笑對人生，同學之間的互幫互助才能共同進步，爲了我們班的榮譽加油！

老師我覺得您就是一位辛勤的園丁，而我們就是小花、小草，您爲我們澆灌知識的海洋，哺育我們茁壯成長。

老師我想對您說：“您辛苦了！我擁有您這樣的老師感到無比自豪，謝謝您含辛茹苦的教育我們成長，我深受感激。有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是您真實的寫照。不管在這次期末考試成績如何，在以後的日子裏，我一定會好好學習，更加努力，重點彌補不足之處，不辜負老師和家長的期望。”

千言萬語道不盡我心中想對您說的話，只能凝成一句：“願所有的老師身體健康，快快樂樂。”

此致

敬禮！

您的學生：李昊甜

2019年6月23日

篇九：給老師的一封信作文

敬愛的丁老師：

不知不覺間，小學六年的時光已逝，像打翻了調味瓶一般，有辛酸、有快樂、有回憶、有矛盾……，而您——我敬愛的丁老師，卻留給了我更多回憶——有您對我們的諄諄教誨，有您對我們的鼓勵和期許，有您對我們的深切希望……

我不知道您給了我多少美好的回憶，唯一知道的，只有您對我們的點點滴滴，在默默裏算着。六年的回憶，已隨風飛入雲際，對於您，只有我的依依不捨之情。或許，在您漫長的教師生涯中，我的名字只不過是絲絲細雨，淡忘在您的心間，我只希望，我的名字在您心中能停留一瞬間。

我還記得一年前開學的前一天晚上，聽說您請完產假繼續給我們的上課時，我激動得晚上刷牙都在哼歌，一晚上都沒睡好覺，期待着第二天的到來，到了第二天，您真的來了！我的心裏像有一隻兔子蹦來蹦去，我高興極了。您的嚴謹，幽默通通鐫刻在了我心中，您的一顰一笑都讓我銘記在心。我每天回家認真預習，上課每一個問題都會舉手，只爲讓老師看到一個全新的我，雖然每天手都擡不起來，不過，我收穫到更多的開心。一見到您，我的煩惱似乎都被微風吹散了。

我即將步入中學生活，但是我永遠不會忘了您，您永遠是我最敬愛的丁老師！

祝您：

桃李滿天下！

您的學生：吳家瑞

2021年5月16日

篇十：給老師的一封信作文

劉悅彤

原創：劉悅彤每日蟻文

敬愛的徐老師：

您好！

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們就要小學畢業了。這六年來，我們的每一點進步，都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說一句：“老師，您辛苦了！”

記得五年級時，有一個作文比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當時，您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去，讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發了一篇作文，您收到後立即回消息，列舉了我的幾個不足之處後幫我修改。我再發，您再改……這樣重複了很多次，您不厭其煩地耐心指導，讓我終於意識到認真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章投稿並取得了優異的成績。

爲了激發班級每個同學的寫作熱情，讓每個同學的作文都有展示的機會，您還幫我們創辦了一個公衆號，專門發表同學們的優秀作品。剛開始我也試着投了一次稿，您收到後馬上給我回了消息，幫我修正觀點，指出錯別字。我記得，當時是晚上九點鐘了，您平時那麼累，晚上還給同學們指導、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。

尊敬的徐老師，沒有春的耕耘，哪來稻香十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑？願您永遠健康幸福，把希望灑向人間！

此致

敬禮

您的學生劉悅彤

2017年5月21日

篇十一：給老師的一封信作文

尊敬的趙老師：

您好！

在我的一生中除了爸爸媽媽的鼓勵之外，對我鼓勵最多的就是您，趙老師，謝謝您對我的關愛。

還記得期中考嗎？記得當時我在上體育課，一位同學讓我到辦公室找您，我懷着忐忑不安的心情進了您的辦公室，您看見我來了，二話沒說，拿出我的卷子，我一看81。5分，沒說什麼，低着頭，靜靜的等待着您的批評與責罵，一會兒後，你對我說：“你覺得你爲什麼考不好？你認真對待每一道題了嗎？你寫完後認認真真檢查了嗎？你的書寫工工整整了嗎？”我小聲嘀咕：“沒有。”您接着說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，你上一次考得這麼好，爲什麼這次考得這麼差呢？因爲你驕傲了，所以纔會這樣，我希望你記住我和你說的這些，回去好好複習，爭取下一次考一個好成績”原本以爲這次考得這麼差，受到的應該是批評與責罵。但是你不但沒有批評我，反而鼓勵我，並幫組我分析、歸納考不好的原因。

直到現在，我還記着您的話和您的關愛，謝謝您，趙老師！

祝您：

身體健康萬事如意

學生：錢君懿

篇十二：給老師的一封信作文

親愛的黃老師：

你好！

一眨眼我們就要升五年級了，我們還不知道您能否繼續教我們。我很希望您能繼續帶領我們2班學習生活。

平時，您不顧及勞累，認真地備課，每一節課都生動、有趣。您爲我們建立了小隊學習羣，讓我們互相學習和幫助。

剛剛過去的這學期，是我讀書以來最難的時間，正因爲有您苦口婆心的教導，我們才能在困難的學期裏也取得了好成績。

我平時學習習慣不好，下學期我要更加努力，認真對待學習，不辜負您對我的教導。

老師，我們永遠不會忘記您！

祝：

工作順利！

2020年7月23日

篇十三：給老師的一封信作文

敬愛的曹老師：

您好！

提筆給您寫信，心懷感恩，卻不知從何說起。或許我和其他同學一樣，傾慕您的才華、感恩您的付出，由衷感謝您一次次的表揚或是批評。因爲，那是我學習道路上的一盞盞明燈，催我奮起、鼓舞我前行！

您像是一名辛勤的園丁，不停地給我們灌溉澆水，培育我們茁壯成長，不分春夏秋冬，無論嚴寒酷暑。我們每次上交的作業，您總是一刻不停地批改，爭取第一時間下發到我們手裏，爲的是讓我們能夠儘快糾錯，然後更好地學習新的知識。我們都知道，那一節節生動有趣的課堂背後，凝聚着您太多的心血和汗水。

記得本學期期中考試結束後，您帶領我們幾位同學一起批改試卷，從上午十點五十，一直改到十二點，午飯時間到了，您帶我們簡單吃了點東西后，又繼續批改，接着統分、登記……一直忙到下午二點。我們都感到累了，可是您仍舊精神飽滿，毫無倦怠之意。您像是一隻辛勤的蜜蜂，爲了我們，不停地採蜜、授粉，我深深地被您的孜孜不倦和默默耕耘所感動！

如今，您之前所教過的學生有的上了麒麟區七中，有的上了雲大附中，他們常常來看望您。要知道，能上這些學校可是我們夢寐以求的。在他們這些舉動的背後，我領悟到了老師您這些年的付出沒有白費，是您這位園丁用汗水培育了一朵朵美麗的花兒，您的精神將永遠指引着我快樂、勇敢地前行！

祝：

工作順利，身體健康

您的學生：朱書漩

篇十四：給老師的一封信作文

今天我想給吳老師寫一封信。

吳老師長得瘦瘦的，非常喜歡運動。吳老師戴着一副黑黑的眼鏡，老師每次走路腰很挺拔。說話的聲音非常清脆。

吳老師教的科目是語文，我非常喜歡上吳老師的語文課，因爲有一句話：“得語文者，得天下。”意思是：只要語文學的好，樣樣都能學得好。所以我非常喜歡上吳老師的語文課。

還有，我知道吳老師小時候一直是班裏的前三名和前五名，也曾代表全班參加寫作比賽，成了廣西第四名。

但是，就算吳老師長大了，也改不了兒童的天性，一下課吳老師就成了個“老頑童”，嘿嘿……

篇十五：給老師的一封信作文

親愛的雷老師：

您好！

我是楊旭，您學生中的一位。很可惜，我們和您馬上要分開了。但是，我相信我們還會見面的。

一想到，我們一起美好的時光，我的淚水就有點兒停不住……想到您和我們一起玩耍，一起做操，一起爬山，一起學習，一起做活動……數也數不清的美好……

還有，您的腳受傷時，我們很傷心，我們很想你。您要結婚時，我們很開心，心裏樂開了花。

雷老師，您陪我們過了三個春夏秋冬。三年，不久。但留在我們心裏的恩和情，一定會很久很久……

雷老師，我們會再來看您的。

祝您：

萬事如意，早生貴子！

您的學生：楊旭

201X年5月12日

篇十六：給老師的一封信作文

（周子渝）

尊敬的楊老師：

您好！

好想對您說一句：您辛苦了！

您每天早出晚歸地工作，不辭辛勞地爲我們講解習題，我心中充滿了感激。

課堂上，您嚴肅的表情讓大家有點害怕。同學們都很疑惑，一年級那個嘻嘻哈哈的楊老師呢？他去哪兒了？爲什麼我們找不到他了？只有我知道，其實您一直都在，從未改變過初心。只不過隨着年級的升高，作業難度的不斷增強，如果您不改變對我們的態度，就無法讓那些上課不認真的同學認真起來。作爲您的學生，我十分能體諒您。

大家只看到了您嚴厲的一面，卻忽視了您最可愛的一面。記得三年級時，您的手受傷了，可爲了不耽誤我們的學習進度，您依然堅持着給我們上課。下課時，您在辦公室捂着手疼痛的樣子，讓我十分心疼。

楊老師，以後我上課一定會更加認真，不再讓您操心。

祝

工作順利！

您的學生周子渝

2019年12月5日

篇十七：給老師的一封信作文

親愛的嶽老師：

您好

嶽老師，我們在星海已經一起度過一個學期多的歲月，這些歲月裏我們風雨同洲，攜手並進，有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水，不免的失望。這些歲月中，您帶領我們在星海語文中創造了一個個神話，一個個永不敗的神話。雖然分班考我沒進競賽班，但是我無怨無悔，因爲在你的帶領下，我拼搏過了，我努力過了。況且我呆在了九班，接下來的歲月中還會有您的陪伴我何樂而不爲呢？九班還有其他水平更不是一般的老師，我何苦還要擔心我的將來，我高中的歸屬何在。

嶽老師，我與你相識的時間比其他學生更久，我也更瞭解你，你的內心更有一種不敗的精神，雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班，但我知道你的內心仍有一些不爽，一些不服。但我相信雖然競賽班的好學生多，但是九班有你，有你這個神話。所以我相信，不管競賽班有多好，不出一年半載，仍然會在我們的腳下苟延殘喘，而我們仍然會繼續勝利下去，延續那九班語文永不敗的神話。雖說別人的陰險手段有多麼得多，但是我們也會用實力去證明一切。我們也是會證明現在的九班不是來丟你的臉的，不是來給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

嶽老師我不得不說你是個心思縝密的人，許多事未卜先知想在我們的前頭，所以說我們根本不需擔心我們的未來，我們將來該如何學習，因爲我們有你，我們爲何需要擔心，我們只需服從，靜下心來幹好我們的該做的一件件事。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。嶽老師，我堅信我們間的情誼永不會消散，我也相信你能讓人員大改動之後九班，重回那永不敗的巔峯時期。我生是九班的人，死是九班的魂。我與九班的聯繫是永遠不會斷的！

祝

桃李滿園，工作順利，事事順心

您的學生林志

20XX年4月7日

篇十八：給老師的一封信作文

作者：朱博洋

給老師的心裏話

敬愛的田老師：

您好！

在第二大周的學習中，我一直想回答問題，於是拼命舉手，但是，您每次都不叫我，有時候我會數一下，發現您每次要不就叫我一次，要不就叫我兩次，要不就一個問題也不叫我，我很傷心，課下，我問了一下張家軒，張家軒也說：“現在田老師只叫那些成績不好的同學。我們基本上都沒回答過問題。”

我想對田老師說：“田老師，我希望以後，您不僅會叫那些成績不好的同學，當那些成績不好的同學大的不完整時，您可以叫成績好的同學作補充。”讓我們好學生與成績不好的學生一起回答問題，一起學習。

敬祝

身體健康

工作順利

學生：朱博洋

篇十九：給老師的一封信作文

親愛的朱老師：

您好！

樹木的成長，離不開陽光和雨露，就像我們一樣，離不開老師。

朱老師，是您教給我很多寫作的知識，讓我的寫作水平提高了很多，當聽到您說我的作文也可以在班報裏出刊時，我的心裏萬分激動，回家急忙把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“這都是老師的功勞呀！”是的，我發自內心的感謝老師您的教導。

朱老師您知道嗎？當我做了好事的時候，腦子裏就浮現出您那欣慰的笑容，給我以精神的鼓勵，我打心底裏樂開花。當我做錯事的時候，眼前就會浮現出您那生氣的目光，給我以忠誠的警惕，給我反省自查的決心，讓我改正錯誤。老師，您還知道嗎？我很喜歡您那雙會說話的眼睛，當您用黯然憂傷的眼神看着我們時，我就知道您是因爲我們不夠努力而傷心；當您用神采奕奕的眼神看着我們時，我知道您的心情肯定很愉快或有什麼好消息要告訴大家。您看，我是不是很瞭解您，就像您瞭解我們一樣。朱老師，我希望和您成爲知心的朋友，分享各種酸、甜、苦、辣好嗎？

祝

身體健康，心想事成！

您的學生樑馨瑤

2020年月29日

篇二十：給老師的一封信作文

謝明軒

親愛的譚老師：

您好！

時間就像一場雨，來去匆匆卻沒有盡頭。2年，一開始覺得很長，可現在才知道，2年，是極短並很寶貴的。您也隨着這2年，走出了博才花溪小學的校門，消失在了我們的視線中……

現在，您的工作還順利嗎？您的鏡框中的大眼睛還是那麼明亮且圓嗎？您一定還站在教學前線，爲學生們的未來戰鬥。

現在，我比2年前更成熟了，是班裏的副班長和英語課代表了。我的學習也很順利！

三年級您來看我們後，我們送您出校門，您說下次有空一定再來。如今，一年多了，也不見您的身影，今年，您能來嗎？若您回信，讓我們能在學校相遇！

告訴您一個好消息，我們班在陽光運動會上取得了四年級第二名的好成績，還有2名同學得了年級前十名。

譚老師，我和班裏的同學都很好，都很想您！劉老師也很好，也很想您！

好了，就寫到這兒吧……不知什麼時候再提筆給您寫信。

祝

工作順利！

您的學生：謝明軒

2021年12月7日