成長，因___而精彩作文（精選15篇）

篇一：成長，因___而精彩作文

會當凌絕頂，一覽衆山小。——題記

成長如酒，或芳香，或濃烈，因爲堅持，它變得醇厚；成長如歌，或低沉或高昂，因爲堅持，它變得悅耳。

那年暑假，父親帶我去山東遊玩，行程中最挑戰的一站，是夜宿泰山山頂，領略五嶽之首的風采！

清晨，天邊露出一抹魚肚白，通往山頂的路是各種“之”字形彎。汽車行駛在蜿蜒曲折的公路上，盤旋於高山之巔，山脈層疊起伏，交錯於天際邊，蒼涼壯美的景象令人產生眩暈和恍惚感。

隨着海拔慢慢升高，我的呼吸也有些吃力，但難能可貴的是一些野花在頑強盛開，讓我讚歎不已。

在營地稍作休息，父親帶我一睹泰山風采。在險峻的山路上步行並不是件容易的事，那刀削般的懸崖拔地而起，山頂雲天，危峯兀立，令人望而生畏。

夜幕降臨，入夜的營地分外煎熬，氣溫迅速降低，帳篷被風颳得“嘩嘩”作響，我的頭也微微疼痛，不禁質疑：辛辛苦苦夜宿泰山是否值得？

“嘿，醒醒……”半睡半醒間，父親將我搖醒，招招手，我疑惑着披上衣服，走出帳篷。一副浩瀚絢麗的星空圖，迎面撲來。夜空中的羣星，一個個亮得耀眼，彷彿蘊含了巨大的能量。紫色的銀河輕輕下垂，似乎要用它深邃偉岸的身軀擁抱這夜色籠罩的大地。天光雲影間，點點銀沙歷歷在目，明亮而又清澈。

成長不正是如此，在困難面前敢於攀登，在迷茫面前勇於堅持，不放棄，勇往直前。你會遇到更精彩的畫面，精彩的人生。

“會當凌絕頂，一覽衆山小”，這是詩人筆下的完美邂逅，也是佇立於泰山之肩的親眼目睹之像。

那股信念好似飄蕩於這銀河璀璨之間，又好似奔波於我曾斷念放棄之刻。當心中有一堅定目標時，你我都不必放棄，最美的風景，往往都是你堅持後的不期而遇！

成長不正是如此，因自己堅持不懈，努力奮鬥而精彩！

篇二：成長，因___而精彩作文

在最好的年紀奮鬥，人生因奮鬥而精彩。

——題記

寧靜的秋，葉子在微風中搖曳走在鄉間的路上，聞着這次淡的麥香味，驀然回首我已乘着時光的列車經過了14年，在這14年中，我瘋狂過，拼撣過，有遺憾，有收穫，但卻始終記得媽媽說過的一句話——成長，因有鬥而精彩；人生，因奮鬥而輝煌。兒時的我，在聽了這話後，只是點點頭，但經過了一件事後，我深深地記住了這句話。

那時，我十分地喜歡跳舞，放學回家後，總是看着視頻，自己笨拙的模仿，媽媽知道我喜歡舞蹈後，也全心全意地支持着我。直到有次舞蹈社團的老師來我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表，輪到我時，我使出渾身解數用着自己以力最伏美的姿勢來演着這段舞蹈。誰知，跳完之後，只換得老師的一句：“不行，換下一個。”冷漠的語調如利劍般刺痛了我的心，原本自信的笑容早已不復存在，只留下一片陰暗，不知道是怎麼走回家的，也不知道是如何對我媽說的，回到臥室，我無神地望着天花板這是我第一次對我的能力產生懷疑。這時，媽媽走進來語重心長地說：“孩子，明年還有機會，而且遇到挫折一味地消極不會有任向好處，你應多反思而不是頹廢，成長，因奮鬥而精彩，生因奮而輝煌，不奮鬥永遠都不知道結果。”

人生，因直鬥而輝煌……

聽到這裏，頓時眸光一亮，散發出前所未有的光芒。我望着母親，嘴角彎出自信的弧度，媽媽欣慰一笑。

經過一年的堅持訓練，功夫不負有心人，第二年我成功被選中，在這一年中，日日夜夜地練習，壓腿的痛苦，重複練習動作的枯燥……讓我知道什麼叫做“奮鬥”。

現在的我，雖已優秀但仍在奮鬥，因爲我知道“成長，因奮鬥而精彩；入生，因奮鬥而輝煌。”

篇三：成長，因___而精彩作文

王靜鈺

我始終記得，培根曾說過：書籍是橫渡時間大海的航船。

——題記。

書，是什麼形狀的？是方方正正的罷了。書，是什麼味道的？是梔子花開的清香，是梅花堅貞的力量，是玫瑰愛情中的芬芳。

一滴水，還未細細品味便順滑下嚥；一部電影，還未仔細瞭解便黑昏一片。唯有書，唯有好書才能令人回味，令人玄想。

《西遊記》——“吳承恩大師的奇幻世界”

悟空啊，你爲何如此堅定，自己明明做了好事，打敗了妖魔鬼怪，卻被師父訓罵，被師兄責怪。但你雖然離去，卻當師父有危險時，奮不顧身，斬釘截鐵的去救。你不顧自身安危，一心爲師父，師兄們，我的成長因爲有你，有《西遊記》而精彩。

《紅樓夢》——“曹雪芹大師的陪伴樂趣”

愛一場，悲一場。雪芹大師，您當你是爲何寫下了這不朽之著啊！令我們悲痛欲哭，潸然淚下。這，不但是當年的一個家庭，而且還是那時黑暗的社會啊！黛玉，寶玉，你們二人時而令我們開懷大笑，時而又令我們欲哭無淚啊！每當淚水從我眼角邊奔騰而出，一定是我又在讀你們了。我的成長，因您，因你，因《紅樓夢》而精彩。

《林泉》——“林清玄大師的栩栩如生”

每當我拿起這本書時，不禁百感交集。“林”，彷彿置身於茂密的樹林中；“泉”，泉水清澈地，緩緩地流淌。打開書皮，一片碧綠映入眼簾，心中的煩惱化作炊煙，被微風吹散了。每一篇文章，每一個漢字都彷彿有了生命，在您筆下栩栩如生。啊！蜉蝣，菩提樹，芭蕉……你們是如此生動，活潑。成長，因您，因《林泉》而精彩。

哦，書，那是五月的花海，燦爛無比；是海邊的浪花，永不停歇；是仲夏的驕陽，激情四射。

我愛書，我的成長，因書，而妙趣橫生；也因書，而精彩。

篇四：成長，因___而精彩作文

湯粲文

轉眼間，體育考試也隨着時光到來，今天的天氣也顯得格外的幽涼。

隨着同學們相繼脫穎而出，我也終於迎來了屬於我的世界。

哨聲一響，只能聽見“呼”的一聲，我們飛奔出去，伴着突然下起來的濛濛小雨，我緊跟着第一個同學。

“調皮”的上天總喜歡開玩笑，一不小心摔了個四腳朝天，跑道劃破我的雙手，雨水不時的落到我的傷口，令我瑟瑟發抖，想站，有點疼。

是選擇放棄呢？還是選擇堅持？只看見第一個同學跑到終點，我站起來了，猛覺得胳膊急痛。糟了！岔氣了。但我還是選擇與劇痛賽跑。

與終點還差十米。突然，手腳麻木，再一次摔倒在地。

我明白，自己要堅持不住了，體力幾乎耗盡，馬上就要連走都無法走了。正當我想選擇放棄時，耳朵裏竟隱隱約約聽到了一些聲音“xxx，挺住。你能行的！”同學們爲我鼓勁，我知道自己的成績肯定離前十名再見了，但我還是選擇站了起來。

天氣越來越冷，終點還是那麼遙遠，這讓我感到吃不消，但我還是堅持下去。10米、9米、8米……。離終點越來越近了。

彷彿前面的路就剩一釐米了。我越過終點，躺在潮溼草坪上，幸福的大口喘氣。

如果前面是荊棘叢的話，不免會讓人有退避三舍之感油然而生，但是當你忍住疼痛的時候，勝利的女神，早已向你發出微笑。堅持，會讓自己活出精彩，越能堅持，就會越被別人獲得讚賞，能讓自己找回自尊、自信，贏得人生的精彩。

篇五：成長，因___而精彩作文

奶奶是一個很講究的人，特別懂得生活的情趣。她的衣服不論新的還是舊的，總是乾乾淨淨，連補丁都一針一線細細縫好。下地幹活，她會在池塘邊掬一捧水，理順了頭髮，洗淨了臉龐。奶奶還特別喜愛花，什麼玫瑰、月季、山茶，尤其喜愛梔子花。

小時候的我是調皮的。總把奶奶精心培育的花枝折下來，插在奶奶的頭上，拍着手，說奶奶是世上最美的人。奶奶從不生氣，只是用溫暖的手，一把把我抱起，微微笑着說，我們家乖孫女兒，也是世上最美的姑娘。夕陽西下的我們一路幸福地笑着。

我想等我長大了，陪奶奶再去看那滿樹的梔子花，一定更美了。

奶奶記得我最愛吃蒸蛋，總是做給我吃，還說喜歡吃就多吃點兒，長個兒。每次，奶奶端來熱氣騰騰的蒸蛋，我就迫不及待地拿起勺子，輕輕一舀，那鮮美的蒸蛋就陷入了勺中。我來不及等它涼下來，就一口吞了下去。我舀一勺給奶奶吃，奶奶把頭連連搖成了撥浪鼓，連說“不吃不吃。”我便埋頭吃起來，只聽到那清脆的湯勺碰到可愛的青花瓷小碗的聲音。

現在想想奶奶哪是不想，分明是不捨……奶奶，等我長大了，再跟您共吃一碗蒸蛋，回憶回憶您對我那無言的愛。

現在我搬去樓房住了，每次回去，奶奶總高興地忙活着晚上的大餐。夕陽西沉，一片幽藍的幕布中，星星也隱在了雲中。晚飯開始了。你不停地問我生活、學習中的點點滴滴。又突然想起什麼似的，忙去屋裏尋找起來。我知道，你是找平時藏起來的好東西給我吃。每每看着眼前小山似的食物，我只好哭笑不得地一一吃下。

梔子花已經凋謝，書頁中的花朵也失去了光澤和芬芳，正如辛勞一生的您，讓我感覺有種特別的芬芳。世界上最美的風景不是流光溢彩的畫卷，而是奶奶燦爛的笑容。奶奶，等我長大了，我一定去陪你慢慢變老。

篇六：成長，因___而精彩作文

冬至，冰冷的風席捲着來，擦着臉呼嘯而過。華燈初上，燦爛卻不真實的光芒折射出都市的繁華。輕呼出一口氣，輕輕帶上帽子，匆匆走向家。

“咔擦”不急不緩地推開門，踏進客廳，卻未曾瞥到那抹熟悉的輕鬆笑容，倒是廚房發出幾聲隱約的咳嗽聲。微皺眉，走近。一個清瘦纖弱的身影在竈臺邊忙碌，清爽的短髮有幾綹被汗打溼。有些昏暗的燈光，在發間點起幾縷銀色，眼前模糊了。記憶中，依舊是清瘦的人兒，但她擁有着一頭及腰青絲，微風起，搖曳生姿。她手挽一稚童，笑聲彷彿醞釀許久的香醇美酒，敲在心門。記憶中母親的笑容，與此刻眼前熟悉的眉眼重疊，讓我有些恍惚。母親微笑，眉宇間是掩不住的疲乏和笑意：“回來啦，你父親出去了，要幾天以後纔回來。”“嗯……”我生硬地應了一聲，斂去眼底的情緒，淡淡的。

眼神瞟向砧板上的東西，出聲問道：“那是什麼？”“哦，是中藥。最近老是咳嗽，怕傳染給你，所以買了點。”母親淺笑着解釋，我這才注意到她的臉色有些蒼白。心猛地一痛，卻裝作不在意地看向別處，低聲問道：“沒事吧，要不上醫院看看吧。”感覺到母親的視線掃過來，我緊張地攥緊了手指。“不用了。”母親依舊不變笑容，轉身將藥裝到鍋中，瘦削的肩膀投下一片陰影，縷縷髮絲隨着她的動作輕擺，墨黑中夾雜的銀白竟有種歲月滄桑的美感，讓我有種落淚的衝動。

深深呼出一口氣，我哽着聲音道：“母親，我來吧，你去休息。”母親動作一滯，她有些驚訝地回過頭來，清澈的眸子中倒映出我堅定的神情。緩步走近，接過她手中的藥，毫不猶豫的扶她出去休息。母親淺笑着，眼角有着淡淡的溼潤。她的笑容是對我莫大的鼓舞。咬咬脣，微頷首，說道：“父親不在，我就該承擔照顧你的責任。”簡短的話語卻讓母親有片刻失神，眼角落下的晶瑩快的讓我無法捕捉。“長大了啊，學會承擔了。”輕聲的感概，在我心底激起陣陣漣漪。

是的，我已長大，有了足夠的能力去承擔一方責任。我願承擔，去爲母親鋪下未來的路！

苦澀藥香勾勒出未來的模樣，一短髮女子挽着一位垂暮老人，笑談曾經，緊緊握住的雙手昭示着亙古不變的愛。在記憶中，曾幾何時，熟悉的情景，熟悉的人。只是，那時的我，已經爲母親打下一方天地，承擔了壓在母親肩上的責任！

我想，承擔是打開未來的鑰匙。學會了承擔，便必然會成長。成長，會因承擔而精彩！

篇七：成長，因___而精彩作文

我是一個普通的女生，與其他人一樣，會因爲起牀太遲而咬着塊麪包匆忙跑去上學；會因爲體育課要跑的800米而唉聲嘆氣；會因爲數學考的不好而愁眉苦臉……再平凡不過。

可是，同時我又是一個不普通的人。會因爲凌晨三點鐘突然驚醒，而趴在窗臺放聲高歌；會因爲偶然的一件小事而若無旁人地大笑或大哭；會因爲一個週末無事可做，而隨便上一輛公交車坐到末站，再坐回來……周圍的親朋好友都說，這姑娘，怕不是書看多了，看壞了腦子。

可我不這麼認爲。我認爲，就是那些書打開了我新世界的大門。

總喜於流連於美妙的文字世界，在那裏，給自己構造一種美好的生活，用華美的辭藻堆砌一個不真實，卻又優秀的自己。

若是沒有少時接觸那廣博的世界，我的生活，就將是黑白兩色的，無色且無趣。

在書中，我認識了很多人，他們也教會了我許多：《草房子》中的杜小康，教會了我，不論外界有着多大的變化，都不能讓自己深陷泥潭；《大哥》中的魏謙，教會了我，雖然不學習，也會有出路，但學習永遠都是最輕鬆的；《默讀》中的費渡告訴我，遇事不慌張，冷靜思考纔能有解決的方法……這諸多種種，都是我成長路上的精彩之處。

我可能沒有看很多的書，但，我可以將我看的書，成爲我生活的精彩之處。

可能，我只是做了很多讓人難以理解的事，比如：一個人坐着公交車坐到末站，再坐回來……可是，每次隨意跳上一輛車，我都可以看到不同的城市風景。

他們從沒有嘗試過，就無法想象帶着耳機，聽着從中流出的舒緩音樂，看着窗外的街景，再配上淅淅瀝瀝的小雨的妙處。

成長因閱讀而精彩，生活因閱讀而美好，而我也因閱讀而改變。

篇八：成長，因___而精彩作文

張晗琳

“書是人類進步的階梯”，他讓我們領略了大千世界的神奇，獲得了受益一生的人生哲理，享受過書的滋養的人，才真正會感受其真諦……

叩響《哈利。波特》奇幻世界的大門……

那門中，羣星璀璨。展現出的是一個美好與邪惡並存的世界，展現出的是哈利、赫敏、羅恩堅固的友情，展現出的是哈利每次面對伏地魔的冷靜與智慧。

魔咒與信念相織。有人天生聰慧，卻走入歧途；有人生來平凡，卻砥礪前行。這堅韌，這友誼，這勇氣，瞬間，提高了我的人生境界，在人生的這條蜿蜒崎嶇的山路上，爲我亮出了幾盞顏色各異的路燈。成長，因好書而精彩！

推開《野姑娘》的大門…

小心探出頭來，帶着對這世界的彷徨。那是一個充滿陽光與顏色的世界，非洲女孩的歡笑與氣息，縈繞於耳邊，迴旋於身旁。

鏡頭倏地跳轉，世界變得無比灰暗，那個非洲女孩不見了，迴盪在耳邊的語言變得刺耳，那是奚落人的話語。我的眉頭不禁皺蹙……

“譁——”下雨了，女孩在傾盆大雨中翻着跟頭，她的眼裏多了一份堅定與勇氣。她的身邊多了幾道身影，是她的夥伴，是她的老師，是她在非洲的念想。

勇氣帶着非洲的氣息與火熱的顏色回到了她身旁。是的，此時，我的人生路旁，開放了幾株火紅的花兒，用勇氣與毅力澆灌，必將結出飽滿的果實。成長，因好書而精彩……

敲開《玄想》靜謐世界的大門

清風拂面，我站在陽明山上，看茶的生長，觀星辰變化，思農民生平……人生苦短，何嘗不用一杯清茶，溫潤如玉，澆灌乾燥的心田？

每每翻開書頁，氤氳在空氣中的，除了那墨香，還有那陽明山上清新的，帶着一絲菅芒花與雲靄的氣息。“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”人生微短，何不嚥下牛奶糖，安慰自己的心靈？

書是我們人生中進步的階梯，書是我們人生中智慧的鑰匙，書是我們人生中形影不離的夥伴。書讓我們成長的過程開闊眼界，見到了神奇的大千世界……成長，人生，因好書相伴而精彩。

篇九：成長，因___而精彩作文

成長路上，有你陪伴，多了安心，多了溫暖，更多了精彩。

那天，陽光明媚，我抱着科技製作的袋子急忙跑回家，倒出碎石般的小零件，搓搓手，興奮地拿起說明書，準備開始做。

可剛看到說明書，我便頭皮發麻：蝸桿是什麼？萬用杆又是哪個？這竟然是馬達？一個又一個疑問在我腦海中來回飄蕩，之前的興奮感又被潑了盆水般澆得一乾二淨，只剩下幾縷小小的火苗支撐我繼續看下去。

半小時過去了，我卻還在第一步徘徊不定；線沒接錯？怎麼感覺不對？一番糾結後，我索性放下了手中的材料，側頭欣賞夕陽西下時的美景。

“咔擦”，門開了。

爸爸急衝衝地進門，頭上略有幾滴汗珠，輕輕地喘着氣問：“怎樣？做好了沒？”我搖搖頭，指指桌前殘缺不全的一個模塊。爸爸輕輕一笑，手一搭：“來，我陪你一起做。”說着，便坐在我旁邊。

不知怎的，爸爸一坐下來，我先前懨懨欲睡的情緒蕩然無存，興奮感重新迴歸，燃起熊熊烈火：“好啊！一起做！”我抓起一個材料就開始仔細研究說明書來。

時間一分一秒地流逝。

轉眼間白天變成了黑夜。窗外，一輪明月懸掛在半空，月光如水，浩浩蕩蕩地撲向世界，一切都籠罩在黑夜中，顯得十分安靜。

“我弄好了。”“嗯，我這邊也好了，還有這……”。我和爸爸的交談打破了寧靜祥和的夜。我們還在爲製作不懈努力。八點半了，我擡頭看了看鐘，頓時睏意佈滿全身的細胞，閉眼打了個哈欠，真想睡覺啊！但我看到陪在我身邊的爸爸時，我打消了這個念頭，爸爸還在堅持，我這個主要製作人又怎能睡？我不能再像下午那樣放棄了！我要加油！想着，我強打精神，再次投入到製作中。

漸漸地，在爸爸的陪伴下，我蛻變了，我不再是隻顧一邊的螺絲，而是兼顧左右，實時觀察。我不再敷衍了事，粗略地看一下，而是仔仔細細，一絲不苟地完成每一個步驟，檢查每一個容易失誤的細節……這一切的一切，都源自於爸爸的陪伴。

只因陪伴在路上，不覺苦悶、煩躁、不安，只覺精彩。

篇十：成長，因___而精彩作文

成長中，總會遇到對手，也正是因爲對手，才使我們的生活更加精彩。

在學習中，我的數學成績優異，幾乎次次奪冠，但自從他轉到我們班後，“第一”的稱號時常花落他家。爲此，我十分火惱，立志要把他給比下去。便找到許多奧數題、思考題來鍛鍊自己的解題能力。

一次，我正在做一條十分難的思考題，苦思冥想了許久，都沒能想出答案，心想：“別的人又不會，就問他吧！”想完便拿着題目到他那兒去請教，他隨便掃視了一下這題，冷嘲熱諷的對我說：“這種小兒科也讓我教你，分明是在侮辱我的智商。”我聽了頓時火冒三丈，恨不得上去給他一拳，心想：不教就不教，我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完，我便化憤怒爲動力，做起了這題，經“九九八十一難”後我終於“修得正果”，把這題給做出來。爲了戰勝他，上數學課時，我目不轉睛的盯着黑板，兩隻耳朵全都“豎”了起來，眼睛睜得大大的，生怕一個重要的知識點漏掉。放學回家，做完作業就做習題。在考試時也十分細心，用手指着讀題，都讀三遍，做完後反覆驗算，做到準確無誤時，再做下一題。

“功夫不負有心人”在一次數學競賽，因爲我的習題量大，這些類型的都見過，都會，可絲毫也不放鬆自己。比賽成績出來時，我竟以1分的優勢戰勝了他，他雖然不是第一，但十分樂觀，他拍了拍我的肩，“嘿，這次考的不錯呀，還比我高了1分。”說完又補充了一句“下次考試再一決雌雄！”“誰怕誰？！”我回應着他的挑戰。

從此，我倆便是你追我，我追你，我也在這個過程中越來越喜歡數學了。

在成長中，正是因爲這樣的對手我的學習生活才如此精彩。

篇十一：成長，因___而精彩作文

自童年開始，書卷就如同影子般跟隨着我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對於書卷的那份情卻怎麼也淡不了。閱讀，始終伴着我成長。

童年因閱讀而快樂

幼時的我，無時無刻不沉浸在童話世界裏。雙手捧着帶拼音插圖的繪本，一字一句地拼讀着。儘管磕磕絆絆，但那幼小的心靈，卻總隨着故事或喜或悲。爲賣火柴的小女孩的悲慘流淚，對阿凡提的聰明機智而敬佩不已，被七個小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡夢中，還在想美人魚最終找到幸福了嗎？醜小鴨真的變成白天鵝了嗎？閱讀那一篇篇生動的童話，令我的童年更加快樂。

少年因閱讀而充實

少年時期是個多夢的時期，我識字越來越多了，成了書店的常客。輕輕打開書的扉頁，縷縷墨香在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白杜甫暢談詩詞，同曹操縱論天下英雄，和黛玉一起品味葬花詞；我爲愛斯梅拉達的命運嘆息過，對老葛朗臺的自私吝嗇憤恨過，爲簡愛的最終幸福歡欣過；我理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，欽佩杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情，品味荊軻“壯士一去兮不復返”的悲壯……閱讀那一本本不朽的名著，讓我明白了悲歡離合，善惡美醜，令我的少年時期更加充實。

青春因閱讀而圓滿

升至初中，閱讀成了我最大的愛好。每晚，書香伴我進入夢鄉。讀史以明智，讀經以養性，讀詩以怡情。浩瀚的書海中，蘊藏着無盡的寶藏。是書，讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的古代戰爭，拜訪叱吒風雲的偉人，進入奇異瑰麗的世界；是書，帶我瀏覽祖國的名山大川，周遊世界的名勝古蹟，登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮；還是書，讓我瞭解了世界風雲，開闊了眼界，增長了知識……閱讀那一本本史詩鉅著，令我的青春更加圓滿。

閱讀是休閒，是收穫，是享受。我的成長因閱讀而精彩紛呈！

篇十二：成長，因___而精彩作文

挫折，這簡單的兩個字有多少人因這兩個字而放棄又有多少人，因這兩個字成功。成長，因挫折而精彩！

大年初一的那天，我在老家吃早飯，突然聽到“嗡嗡”的聲音。我以爲是蒼蠅，但是這只不明的蟲子卻一直“嗡嗡”的叫個不停，我仔細的看，陽光刺到了我眼裏，我換了個方向繼續找，突然我看到了一個黑黑的東西，哦！原來是一隻蜜蜂它被玻璃擋住了出去的路，只有最上面的玻璃是開着的，我用放大鏡看了看這隻小蜜蜂，沒想到他的翅膀竟然折斷了，但是聽着它尖銳的叫聲，看樣子是想通過上面的玻璃口出去。

一開始它奮力地貼着玻璃往上飛，可是它飛了一會兒就掉下來了，它鼓起勇氣又開始飛，但結果仍然是掉下來了，就這樣，它來來回回飛上去，掉下來，我邊吃早飯邊看着那隻小蜜蜂往上飛，小蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫着，能看得出來他非常的着急出去，但卻又出不去，然後就用“嗡嗡”的聲音來給自己加油。不久，他躺在窗戶的縫裏休息了好久，一開始我以爲它已經不在這人間了，沒想到它突然開始發力，使勁地往上一飛，這是它飛得最快的一次，它把那張微弱的翅膀張開了，他沒有退縮，而是一直嘗試，他相信自己可以做到。這次它超過了自己的最高的記錄，就在我眼睜睜地看着它快要到窗戶口的時候，外面突然放的鞭炮聲嚇到了小蜜蜂，小蜜蜂就這樣再次摔下來了，躺在摔下來的地方又開始休息了，這次休息的比上次還要久，此時的小蜜蜂一定是絕望的。

這次他一直躺在那裏不動，我都已經吃完早飯了，差點都忘了小蜜蜂還在那裏。等我想起來去找它的時候，發現他已經到窗口了，它成功了！雖然我沒有看到它到窗口的過程，但是我看到了它爲了飛到窗口的努力拼搏。飛到窗口的它，一定感到非常自豪。

他的故事一下讓我醒悟了，在我們面對挫折的時候，一定不要放棄！再大的困難，也要鼓起勇氣去面對！成長，因挫折而精彩，世界，也因挫折而絢麗！

篇十三：成長，因___而精彩作文

在無數個未知的道路中，我向着微弱的光芒走去。

——題記

每一個人都如同一顆種子，它們深埋於地下，努力地發芽，成長，最後盛開。有的盛開之時，芳香無比，光芒萬丈，而有的卻毫無美麗可言，甚至於沒有生機。

有一段時間，我的成績不好，數次考試皆不盡人意。又是一次考試，依然是很不理想，老師對我失望的目光，同學對我有意無意的嘲諷，父母對我的責備與不解……我深深的低下了頭，眼眶中突然掉下什麼東西，潮溼的劃過我的臉頰，在乾燥的皮膚上留下一道線。

回家的路，很長。天空陰沉沉的，彷彿要墜下來，壓抑的整個世界都靜悄悄的。淡漠的風凌厲地穿梭着，柔弱的小花小草早已折服於地。不知何時，風聲伴着雨聲，席捲大地。豆大的雨滴狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至，我急忙找了個地方躲雨，不經意間看到了路邊的一棵小樹，它在大雨中搖搖欲墜，片片樹葉被風雨打落在地，快要被攔腰折斷了，可哪怕前一秒它還彎着身子，將要倒下，後一秒它卻依然挺立，如同一位堅守陣地的士兵。終於，風雨退下，經過雨水沖刷的小樹如同改頭換面一般，樹葉子綠的發亮，這種綠是我在花店裏從未見過的綠。

少年，他們看春風不喜，看夏燥不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。

花草和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，我們不能被困難和不幸壓垮，應用樂觀的心態來與之作鬥爭。溫柔但是不妥協，不慌不忙地堅強着，過着屬於自己的生活。生活有望穿秋水的期待，也會有意想不到的驚喜。

封閉的世界被撞碎，光照了進來，從此天光大亮。

篇十四：成長，因___而精彩作文

成長的路途中總會有幾座大山，阻擋前進的步伐，但將他們一一跨越，走向着遠方，人生的旅程也將會變得更加精彩。

“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升，不畏浮雲遮望眼，自緣身在最層‘’王安石的這首詩，我打小張口就來，可真正的理解他，卻是在那次攀登之後。

撥動時鐘的指針將回憶倒退的幾個月，前那段時間不知怎的我的心情可謂是糟糕透了，學習上像是遇到了瓶頸期，怎樣都無法進入狀態，最先覺察到我異樣的是父親，但他沒有追根究底的問個不停，而是在臨近放假的時候邀請我與他一起爬山，我當下立即拒絕，但在父親鍥而不捨地勸說下，我只好應允。

來到泰山腳下，我一眼就被泰山的氣勢所折服了，心中的不快煙消雲散，取而代之的是被泰山磅礴氣勢的震撼了，我們興致勃勃地開始攀登。到中天門時，我早已筋疲力盡，汗流浹背，但真正的考驗還在後面九曲十八盤。當終於走過了九曲十八盤，我才能真正體會了到攀登的艱難曲折。

經過5個小時不懈地努力，我們終於登上了南天門，喜悅之情溢於言表。行走在天街上，讓有人飄飄欲仙之感，來到玉皇頂齊魯大地盡收眼底，我心中的陰霾一掃空，滿心地期待那噴薄而出的紅日，霞光萬里。我心中也完全被喜悅佔據了。

我好似懂了父親的用意，一個人在人生中遇到困難，就像高大而挺拔的山，努力攀登上頂峯，才能迎來最美的風景。

欲窮千里目，更上一層樓。人生莫怕攀登苦，成長中的攀登會讓人生更加精彩。

篇十五：成長，因___而精彩作文

“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”

這是北宋大儒張載對國家的承擔，而縱觀千古，諸葛孔明：受任於敗軍之際，奉命於危難之間，”文天祥“扶大廈之將傾，挽狂瀾於既倒，”魯迅“寄意寒星荃不察，我以血薦軒轅。”偉人承擔了爲天下安定的責任，而我的承擔在何處？我想我找到了。

初一時，我的精神中未存一絲家園情懷，又何況承擔？講得刺人耳目些，便是愚蠢的個人主義者。幸得目光洗盡鉛華。

那夜，羣星黯淡，卻襯得月光皎潔無暇，桂花香也有如白露未晞的鳥鳴，香飄十里。教室中卻一片沉悶又焦躁的氣氛，同學們交頭接耳，如夏日的蟬聒噪卻不覺羞恥，全然不顧講臺上的老師臉上痛苦又不滿的神情，這就是課堂，而這般情況發生的原因在於本班英語老師開會，請一名年輕和藹的老師代課。同學們似是得了天賜，用不盡的交談欺侮着老師。這應了那句：“勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，抽刃向更弱者。”我卻不言不語，坐在一旁，本是清高自許，卻因班長的職務落得個“爲虎作倀”的罪名。這事本不會被揭露，卻在一切機緣巧合下，英語老師發現了。

那夜，她身着黑衣，手拿戒尺，單單留下了我。我自知無罪，內心倒落得個坦蕩。直到我瞥見了月光下的黑影，英語老師一臉憤怒，手緊攥着戒尺，肥胖的身軀在月光之下卻有偉岸，寂靜並未持續。”

你作爲班長，爲什麼不敢承擔，爲什麼不敢拿着戒尺在課上喊一聲“安靜”，這很難嗎？你現在就朝着教室喊，我看看是不是不會說？她舞着戒尺，聲音傳遍整個校園，我的震驚轉爲害怕，傷心，眼中的淚光遮住了我的視線，哽咽之後卻怎樣也不能喊出那幾個字，我無數次嘗試，聲音細如蚊，我悲痛、悵惘、愧疚、失意。

那夜，我不記得我怎樣回家的，腦海中的回憶只剩當頭的明月，但我記起了“承擔”二字，悟到了先生所講的“願中國青年都擺脫冷氣，只是先上走，不必聽自暴自棄者流的話，有一分熱，發一分光，就令瑩火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”

之後，我承擔着許多，孝親敬老、尊師重道、爲課堂維護秩序、好好學習，爲中華之崛起而讀書，成長也因此而精彩。

我用承擔救贖了精彩，成長，過去以及未來。