少一點焦慮作文600字（精選4篇）

篇一：少一點焦慮作文600字

今天，有一個陌生人向井的中間丟了塊小石頭，這位陌生人叫倉頡。然後“井”就變成了“丼”。

一天，“井”對“丼”說：“你不就是一個冒牌貨，憑什麼比我還多一種讀音。”但“丼”心平氣和地說：“但人們用你比較平凡，不像我，大家指着日料菜單上的“某某丼”，不確定怎麼念始終下不去嘴！搞得我尷尬極了！”

但“井”不服氣地說：“你的意思和讀音比我多，不信你看：‘丼’在中文裏有兩種讀音，分別是：dǎn，指物體投入井中的聲音；jǐng，古代同“井”，還可做姓氏。”

“丼”想了想，不慌不忙地對“井”說：“你看我們漢字國家裏有許多和我們一樣的字，有一些生活在一起，有一些分道揚鑣！給你講一個故事吧。”“從前有一個人撿到了一塊玉，對他讚不絕口，但下面的‘丶’不服氣了，因爲‘王’總是說功勞是他的，跟‘丶’一點關係都沒有。於是他就想了一個妙計，自己跑到了上面，於是一個新字出現了！這個字就是‘玊’，念sù，指的是有瑕疵的玉。那個人一看就生氣了，把玊給摔掉了！最後‘玉’和‘玊’身敗名裂。‘玊’也從此一蹶不振！從此在漢字王國裏擡不起頭了。”

最後，“丼”說：“這些事在漢字王國十分常見，如‘也’與‘乜’、‘土’與‘圡’……這些漢字，他們最後都分道揚鑣了，你難道也像我們這樣嗎？”

“井”聽“丼”說完後，深有感觸，說道：“差之一筆，失之千里！我不應該罵你的。”

是啊，在我們生活中，有許多人冒名頂替了自己，自己就會很生氣，但也不能意氣做事。不然後果會更嚴重，世界上是沒有後悔藥的，就像那些漢字一樣！

篇二：少一點焦慮作文600字

焦慮在我們生活中隨處可見，如：因爲在某一次考試中的失利後，給我們帶來的焦慮、在超市中看見了一樣自己喜愛的物品或美食時因父母不給自己買時帶來的焦慮、還有就是因爲我們隨着年齡的增長不能像小時候那樣的童言無忌，因爲說錯了某句話和自己的好朋友鬧絕交而帶來的焦慮……

在這許許多多的焦慮中，也並不都是對我們不利的，也有許多在無形之中幫助着我們的成長，就比如：我們因爲說錯了話而和朋友發生了矛盾，讓我們焦慮，但在這一次焦慮過後我們就會深深地長一次記性知道什麼該說和什麼不該說也會讓我們更加看重朋友之間的友誼。

就像上面所說的焦慮有好有壞，那麼焦慮的壞又有什麼呢？在我們的生活中有許許多多因爲有了太多的人因爲壓力和焦慮因此患上了抑鬱症，從而開始了：跳樓、割腕、服毒等等這一種種自殺現象，也開始說明了焦慮給我們帶來的危害那麼我們的生活中到底該不該有焦慮呢？

我認爲我們每一個人都要合理的利用好焦慮，利用好了對我們的利益很大，如果利用不好則對我們的損害巨大。

就像我在幾個月前的跳繩大賽上一樣，在期中考試的跳繩成績中超常發揮，讓我爲我們班上的跳繩大賽效力，但由於我的緊張和種種原因讓我只跳了79個跳繩，使我們班遺憾落選，在此之後我很是自責我一直在想如果換成別人或許我們班就被選上了都是我的錯，我本以爲老師和大家都會去嘲笑和辱罵我因此我陷入了焦慮。

但讓我沒想到的是我們班上的老師和同學們並沒有說我，而是叫我下一次努力取得更好的成績，正是因爲這一次焦慮和老師的鼓舞才讓我撥雲見日使我的跳繩成績大爲進步。

因此，我們必須客觀的對待焦慮，正確地看待焦慮，只有這樣我們纔不會被焦慮控制，被焦慮擺佈。

篇三：少一點焦慮作文600字

媽媽請您愛我少點，您太愛我了，請愛我少一點。

媽媽您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我前進的道路。

從我來到世界上的第一天起，就爲我操心——餵奶；等我一兩歲時，您又爲我操心——教我說話、教我走路；等我三歲時，我很淘氣，整天玩水，讓您操碎了心。

我上一年級了，媽媽您怕我跟不上，晚上很晚了您還輔導我。早上還很早就起來爲我做飯，吃完飯還要送我上學，回來後還給我洗衣服。

我上了二年級，經常生病，到醫院一檢查，才發現營養不良。您爲我買了很多藥。還經常給我買肉吃，每次吃肉時，您都是先挑最大一塊讓我吃，可是媽媽捨不得吃，我營養跟上了，可是媽媽卻瘦了。

我終於上了三年級，三年級功課多了，有英語、科學、語文、數學、品德。媽媽怕我跟不上，就讓我報英語班、奧數班。可是媽媽太操勞了，病了。那天我去醫院看望媽媽。我對媽媽說：“媽媽我長大了，我要學洗衣服、做飯，您以後愛我少一點。”媽媽聽了我的話，淚花不住的往外流。

我上四年級時，什麼都會幹了，洗碗、洗衣服等，可是媽媽還是爲我操心，怕我早上吃不好，媽媽每天都早早起來做飯，給我煮麪條打兩個雞蛋，可是媽媽還是捨不得吃。媽媽請愛我少一點我已經長大了。

我上五年級了，每天中午放學很晚，都是媽媽接我送我。媽媽請愛我少一點。

我現在上六年級了，學習還行，可是媽媽依然爲我操心，怕我將來考不上好的中學，每天都是看着我寫完作業。媽媽請您以後不要看着我，我會自己學，請愛我少一點。

媽媽我會努力的，請愛我少一點，我親愛的媽媽！

篇四：少一點焦慮作文600字

我們生活在深圳這座繁華而喧囂的大都市，噪音是常有的。可我們學校周邊這幾天正在施工，那噪音可讓同學們大呼受不了。

這天我們正在教室裏學習，同學們很認真，教學活動井然有序。突然間學校旁邊的街上傳來了機器聲，震耳欲聾。那機器聲特別刺耳，“轟隆——轟隆——”，像是雷公公把大鼓搬到了我們學校旁邊甩着膀子使勁敲，生怕這個世界上的人全是聾子聽不到鼓聲似的，使勁敲不肯停下來。老師請坐窗邊的同學把門窗全關上，但那“轟隆——轟隆——”仍然能鑽進我們的教室，刺激着我們的耳膜。

下課了，同學們在走廊上嚷嚷着。“好吵呀，吵得我快受不了了！”“太吵了，吵得我心煩。”“沒完沒了，怎麼上課呀？”直到我們放學這機器都沒有停下來的意思，繼續“轟隆——轟隆——”。

放學時，我和同學結伴回家，捂着耳朵從施工場地經過，才知道原來工人們正在用機器掘地修水管。下午太陽很大，工人們都戴着安全帽，一個個汗流浹背，滿身泥污，沾了泥的衣褲被汗水浸溼了又粘在皮膚上，有的連臉上都滿是泥污。我們在教學樓上聽到的“轟隆——轟隆——”直呼受不了，他們就在機器旁邊聽着“轟隆——轟隆——”更是刺耳難耐，一定更難受吧。噪音太大會危害健康，聽多了會影響聽力。可這些建設者們要克服重重困難幹好工作，方便居民們。我們應該多體諒這些辛苦的工人們。

我看到施工圍欄上寫“施工給您帶來的不便請您諒解”“今天的不便是爲了明天的方便”。是呀，正是因爲有這些不怕苦不怕累的建設者們，纔有我們這繁華而美麗的大深圳，我們對他們的工作應該少一點抱怨，多一點理解。