我的樂園書房（通用15篇）作文

篇一：我的樂園書房

有的人的樂園是游泳池，在游泳池裏，可以像魚兒一樣自由自在地游來游去，感受水的樂趣。有的人的樂園是花園，看着五顏六色的花朵，煩惱頓時拋到九霄雲外，心情瞬間愉悅。而我的樂園卻是那個小小的書房。

我的書房大約有十幾平方米，一走進書房，首先映入眼簾的是那張藍白色的書桌。書桌上整整齊齊地擺放着我的學習用品。筆筒、鉛筆刀、檯燈、字典，每天我都在書桌上做題、思考。每當遇到學習上的難題，想退縮放棄時，我就會擡頭看看放在窗臺上的那盆仙人掌，我要學習仙人掌堅強的意志，不對困難低頭。

一有時間，我就會從我那木質的書架上隨時取出一本書。有可能是幽默、有趣的漫畫，有可能是收穫滿滿的《可怕的科學》，也有可能是帶我穿越時空隧道的《林漢達歷史故事》…我在知識的海洋裏暢遊，流連忘返。

如果看書累了，我還會拿起放在書房一角的吉他。每當我彈奏吉他的時候，媽媽都會來聽我彈奏，臉上露出滿意的笑容。

有時，我還會打開放在書桌上的天貓精靈。伴着悅耳的音樂聲，靜靜地躺在椅子上，吃點水果，這種愜意，就連古代的王公貴族都沒有享受過吧！

有一次，我考試成績很不理想，回家後書也不想看了，吉他也不想彈了，就連天貓精靈都不想聽了。這時，我看見了擺在書架上的相冊，看着照片，想起和爸爸媽媽一起出去玩的快樂時光，心情頓時好了很多，繼續開始在我的書房看書、彈吉他、聽音樂。

我喜歡我的書房，喜歡這個陪我度過歲月，讓我成長、同時給我帶來樂趣的書房。

篇二：我的樂園書房

“室雅何須大，花香不在多。書房藏典籍，學海是無涯。”聽過這首詩的人肯定知道，我的樂園是哪兒。對！我的樂園，就是我的書房，一個屬於我的小天地，它伴隨着我的日日夜夜。

我的書房是溫馨的。一進書房首先映入眼簾的是我的書桌和書架，那是一個裝滿知識的百寶箱，書架上放滿了各式各樣的書，一本挨着一本，猶如一支整齊的隊伍，書架的右邊是一扇玻璃窗，掛着一個淺紫色的窗簾，上面繡着一些白色的小花，微風拂過，窗簾微微擺動，花兒似乎跳起優美的舞蹈。

我的書房是安靜的，坐在書房裏我彷彿置身在知識的海洋裏。空閒時，我總愛坐在書房裏翻翻我的書，上天入地的孫悟空向我展示他那神奇的七十二般變化，調皮搗蛋的朱多星和我講述他的“鬼點子”，聰明伶俐的夏洛衝我俏皮地眨着眼，窗邊的小豆豆、流浪漢阿德曼、正以的哈利波特……書的世界總帶給我意想不到的歡樂。

爸爸媽媽在我的書桌邊上還擺放了一個小多肉，它剛長出來幾片嫩綠的小葉子。每當學習累了，我就看看小多肉，看着看着，我似乎看到了爸爸媽媽那充滿愛意的眼睛……

樂園的存在，讓我快樂；樂園的陪伴，讓我幸福。我愛我的樂園！

篇三：我的樂園書房

有人認爲自己的樂園是遊樂場，有人認爲自己的樂園是小溪邊，有人認爲自己的樂園是菜園子，而我的樂園是那小小的書房。

我的書房不大，裏面有一張雪白的書桌，書桌上面有一盞檯燈，是粉紅色小貓造型，它們都是我的老朋友，因爲我每天都在這裏寫作業。書桌左邊還放着一臺電腦，做完作業有空餘時間，我可以在這裏上上網，聽聽音樂，看看新聞。

我最喜歡的是書房裏的那個大大的書架。書架和書桌是一體的，有三個小格，兩個大格，上面整齊地擺放着童話書、神話故事書、作文書等等。每當我空閒的時候，就打開我讀書時的好夥伴——貓咪小檯燈，在柔和的燈光下津津有味地閱讀起來。

書房的牆上掛着一張藝術照片，那是我7歲生日時，媽媽帶我去照相館拍的。照片上的我露着甜甜的微笑，穿着一件粉紅色的紗裙，裙子很長很長，一直拖到了我的腳腕，腳上穿了一雙銀白色的小單鞋，上面有一顆顆小寶石，晶瑩剔透。遠遠望去，感覺自己像個小公主，可愛極了！

書房裏充滿了我無限的回憶。開心的時候，我喜歡呆在書房，不開心的時候，我也喜歡呆在書房。有幾次，我考試沒考好，一直悶悶不樂，一個人默默地坐在書房裏，拿起一本書，遨遊在書的海洋裏，一會兒去森林中走走，一會兒在草地上玩玩。看完了書，我的心情也好了許多，調整好心態後，再去整理試卷中錯誤的原因，把錯題抄在錯題本上，爭取下一次考出好成績，不再犯同樣的錯誤。

這就是我的樂園——我的書房。它就像我的老師，教會了我很多知識和道理，陪伴着我快樂成長！

篇四：我的樂園書房

每個人都有屬於自己的樂園，我的樂園就是家裏的小書房。

我的小書房緊靠着陽臺，裏面有一張書桌，一把椅子和一塊地毯。其中最引人注目就是書桌了，它有着棕黃色的外衣，上面有勤勞的檯燈和默默無聞的書架。書架一共有三個，一個大書架和兩個小書架，裏面的書排列的井然有序。在我的眼裏，書架是知識的寶庫，散發着智慧的光芒，引領我不斷地在知識的海洋裏學習。

在這片小小的天地裏，我最愛做的事情當然就是看書啦！當我在家的時候，每次都會精心挑選一本好的書，認認真真的閱讀，仔細的品味內容，因爲讀書使我快樂。其中我最喜歡的書是《玩轉科學》，這本書讓我學到了許許多多的科學知識，在玩中學，學中玩，很是有趣。如果有一天提前完成了作業，我就會坐在書桌前專心地看書。小書房的地毯也是媽媽特地給我鋪的，閒暇時我會趴在上面研究樂高。每當我在這裏看書或者玩樂高的時候，再令人不悅的事情，都會被拋到九霄雲外去。

小書房就是我的樂園。

篇五：我的樂園書房

張晚一

每個人都有自己的樂園。這片樂園可能是社區裏的小廣場，也可能是某個公園或書店。而我的樂園，就是我的書房！

我的書房並不大，但我卻可以在裏面做很多的事情，寫作業、看課外書、畫畫等等，享受屬於自己的快樂。我的書房裏最主要的物品之一，自然是我的寫字桌了。寫字桌同側擺放了兩組大書櫃，裏面裝滿了琳琅滿目的課外書。

我的寫字桌不大，上面擺放了我上學用的書和輔導材料，以及一盞明亮的燈和一個可愛的小鬧鐘。我每天的作業大部分都是在寫字桌上完成的。每晚完成所有的學習後，我都會將它收拾的很整潔，不容許有一點點的橡皮渣和雜物。在我心中，它不僅是我的書桌，還是我親密的“小夥伴”。

學習之餘，書櫃裏的課外書，是最能讓我放鬆心情的“好朋友”。我曾經跟着巴赫一起欣賞名曲；跟着莫奈一起了解各種複雜但又好看的畫；跟着哥倫布一起去葡萄牙，瞭解那裏的風土人情；跟着法布爾一起觀察昆蟲的生活、習性；跟着羅拉一起去草原上冒險……在書中，我自由自在地遨遊，把所有的煩心事拋到九霄雲外。

這就是我的樂園，我非常喜歡它。它見證了我的成長，也建立了我每一個小小的夢想，給我帶來了極大的樂趣。

篇六：我的樂園書房

方子豪

很多人都有他們的樂園：籃球場，公園，玩具室……而我的樂園——書房。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是我要在書記“玩耍”的原因。書中的好詞佳句是我的好友，書裏的道理帶我成長。讀書讓我廢寢忘食，讓我多一份知識，在書海里遊向前一步。書中的人物活靈活現得彷彿就在我前面。讀書讓我陶醉在書中的人物，詞語，句子。在《論語》裏，我看到孔子都在學習，在《科學家的故事》裏，我看到卡皮查的學、問……我都會看見。

爲什麼要讀書？讀書時不僅會找到好詞，佳句，大道理，你還會找到許多問題。這些問題的答案我想你會從下文找出，你可以把好詞佳句記錄下來，用到以後的作文、日記上面，你可以把道理運用到生活裏面。書，讓我忘記憂愁，使我感到快樂，像一片海洋，讓我們深入海底，尋找“寶藏”，又像一隻小船，帶我探究遠方！

這就是我的樂園—書房。

篇七：我的樂園書房

周桐楊

“梅子金黃杏子肥”是范成大的樂園，“茅檐低小，溪上青青草”是辛棄疾的樂園，“水光瀲豔晴方好”是蘇軾的樂園，而“讀書破萬卷”的書房是我的樂園。

在我的樂園——書房中一切都井井有條，在書箱裏有着美好的童話書，而在兩個書櫃裏是我喜愛的歷史書籍，但我情有獨鍾的小說卻被單獨擺放在書架上，十分整齊有序。

在我的樂園裏，我從來都不只專注地看文學書，歷史、童話、小說我都十分喜歡，我愛在《上下五千年》中探尋歷史典故以及歷史人物後不爲人知的祕密，也喜歡在金波、曹文軒的筆下遨遊，奇思妙想、天馬行空的童話故事讓我愛不釋手，不過我看得最多的還是動物小說。因爲在沈石溪的筆下，動物和人一樣有智慧有靈性，它們經常不顧一切保護自己的孩子，用小的付出換取大的利益，擁有我們人類都不常有的勇氣。在書中，我真切地感知了動物世界的喜怒哀樂，從另一個視角重新認識了身邊熟悉的動物。

置身書房，暢遊書海，讓我瞭解了更多人類智慧的結晶，也使我懂得越來越多的知識，成爲了家人眼中的“行走小百科”。

這就是我最喜愛的樂園——書房，它能帶給我無限樂趣！

篇八：我的樂園書房

陳瀟碩

我的樂園是書房。站在書房的窗前，望着外面碧藍的天空，天邊的白雲，迎面吹吹來涼涼的風拂過我的臉，窗外時不時飛過覓食的鳥兒，它們都是我的好友。

我的書房東北角有一張木質的書桌，上面還有一盞檯燈，那盞檯燈陪我度過了無數個黑暗的夜晚，爲我照亮了前往光明的道路。

我的書房是我學習數學的天地。我嘴角上揚，眼睛帶着一絲光芒。坐在我可愛的書桌前，拿出我的數學作業，一看，是小數加減法，實在太簡單了，小數點對齊，這個是老師每節課都要說的五字真言，三下五除二很快就寫完了。還記得在二年級的時候，有一道題是豆豆與爸爸媽媽去照相，三人如果站成一排，有幾種不同的站法？我知道這是搭配的習題，但是我就是擺不明白他們三個人的位置。我想起了我的點讀機，老媽只要我一點，我的老媽就能跟我講得明明白白，可是這次我的點讀機就是讓我自己想，我想起了老師講給我的方法，最後還是解答出了這道題，那種開心是無法用語言表達的。

我的書房也是我的語文樂園，桌子上有很多的書，每當我靜下心閱讀的時候，都有一股油墨書香味兒，像一縷清風。剛開始讀一本書的時候，像一層濃濃的霧在眼前，但只要我耐心地閱讀，它就會成爲一個太陽，把那濃濃的霧給打破，露出耀眼的光芒。每當我傷心落淚的時候，這些書裏的故事都會讓我破涕爲笑，它們也讓我懂得了樂於助人的道理。在我的書房裏，我還可以和凡爾納一起到《海底兩萬裏》一看究竟。我還可以和孫悟空一起去花果山、到水簾洞嚐嚐鮮桃的味道。這就是我的書房，也是我的樂園。

我親愛的同學們，我可愛的朋友，你們的樂園在哪兒？我真好奇喲！把你的樂園趣事寫出來，我們一起來交流……

篇九：我的樂園書房

劉佳寧

沒有白色的污染，聽不到汽車的鳴笛聲，看不到滾滾濃煙，那就是我的樂園——書房。

我的樂園佈置很簡單，僅有一張公主牀、一張書桌、一把椅子和裝滿了書的書櫃。但是，它給我帶來了無限的樂趣。

當我無聊時它是讓我快樂的源泉，我可喜歡在樂園裏安靜地看書，可以愉悅我的心情，每當我翻開書時，一切煩惱拋到腦後。隨着書被我一頁一頁的翻動，我一會兒穿越到《西遊記》中和孫悟空一起三打白骨精；一會兒又穿越到《三國演義》中和趙雲一起浴血殺敵；一會兒又進入《紅樓夢》中和林黛玉一起賞花，我的心情隨着書中情節一會兒波瀾起伏，一會兒又寧靜得如同瓦爾登的湖水。

當我傷心時，它是情緒的出口，讓情緒放鬆。裏面娃娃彷彿在說：玩遊戲嗎？我會開心的從櫃子裏抱出我的娃娃，給她們泡一杯茶喝。

當我受到批評而罰站時它是自由的天地。在這個屬於自己的樂園中，想做什麼就做什麼，沒有人會管你。在桌子上的貼紙和櫃子裏的手帳本會在我的手中舞動起來，把一天的快樂，用圖文結合記錄下來。

童年是一首歌，歌裏有我天真的童年。童年是一幅畫，繪畫出兒時的美好，書房——我的樂園，它爲我的童年生活增加了一份快樂。

篇十：我的樂園書房

左皓寧

我的樂園不是教室，不是公園，也不是遊樂園，而是我的書房。

我的書房的牆壁整體是白色的，在我的書桌前面的那面牆是一隻可愛的皮卡丘，在我書桌左上角，放着很多書，書店右面有一個收納櫃，不是很大，也不是很小。因爲我的東西比較多，有很多筆，還有一些小玩具，和一些頭飾。由於我的髮飾比較多放不下，所以我又買了兩個收納櫃，收納櫃右邊有一些照片和一個粉紅色的存錢罐，告訴你一個祕密，存錢罐已經滿了。

一次，我寫着一張語文試卷，有一個字我不會寫，手機在媽媽那裏，可媽媽沒有在家，我心裏非常着急，我想着可以用詞典，可我的字典在哪裏？我找啊找，就差掘地三尺了，我垂頭喪氣的回到我的座位上，擡頭一看，我的字典怎麼會在皮卡丘手裏？不管了，先寫完在說。

我非常喜歡我的書房，因爲它陪我長大，我感覺我的皮卡丘和我在一起這麼長時間，它都快成精了。

篇十一：我的樂園書房

樑藝薰

爸爸的書房是我的小樂園。一進門，兩個木色書櫃頂天立地的站在那裏。每當我拉開櫃門，它好像在對我呼喚：“孩子，快到我的肚子裏遨遊吧！”白天，陽光透過窗戶，烘得身上暖洋洋的。夜晚，沙發旁邊的落地燈又照得心裏亮堂堂的。在這裏，我可以身心愉悅地閱讀、繪畫、做作業、玩耍，甚至什麼都不做，默默出神……

書房是我的“朋友圈”。在這裏，我同皮皮踏上冒險之路；與摩今面對重重磨難；和柯南找出事情的真相。

書房是我萬能的“導遊手冊”。在這裏，有廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀場景；有“牆角數枝梅，凌寒獨自開”紅色的梅花在寒冷的冬天獨自一花開放的情形；還有“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的田園風光……

書房是我的“科學隧道”。在這裏，我知道了有些小動物看什麼都是慢動作；還學會了如何使用顯微鏡；明白了能量守恆定律的奧祕……

我在這個小樂園中成長、學習、歡笑。它是我自由的小天地，也是見證我成長的“百寶箱”。

篇十二：我的樂園書房

一盆盆綠植迎風搖曳，一陣陣輕風迎面習來，一櫃櫃書整齊地摞着。這就是我的樂園——古色古香的書房。

每當我走進那個飄着濃墨和知識的味道的房間，就彷彿來到了一個無比廣闊而奇妙的世界。當我打開那扇光潔的玻璃門後，我便與林肯島上的先驅們一起，建電報，造大船；和《格蘭特船長的兒女》中的營救者們一起，越過大洋，翻過雪山，搜尋着格蘭特船長；我能同獨眼龍伽莫西登上聖母院，目睹一個個絞刑架後的冤案；我也能與沈從文泛舟在座座吊腳樓之間，感受生命的渺小；我還可與蘇軾一起行舟划水，共賞圓月，旁有林語堂作伴……當我合上書，心中感覺無比甘甜暢快，如與劉湛秋觀賞三月桃花水一樣快樂。

讀書不僅僅是快樂，更重要的是給你的啓發。在《海底兩萬裏》中，我感受了世間不公；在《巴黎聖母院》中，我看到了好人醜惡的一面；在《哈利·波特》中，我知道了人世間的悲歡離合；在《寂寞的春天》中，我目睹了人類正在瘋狂地破壞食物鏈；表面上恬淡的鄉村生活，竟然有《青銅葵花》中的艱辛……就是這些書，讓我博古通今、學富五車。

但爲何被世人稱作經典的書籍往往看了幾章仍毫無頭緒？展現在我面前的只是如烏雲般的敘事。但這恰恰就是它的妙處。經典把它的精髓蒙上了一層厚重的黑麪紗。如我剛開始看《巴黎聖母院》的印象是：講什麼嘛！當我看到“書籍將要消滅建築”這句話時，我更是覺得被關進了“地洞”。這時，我便放下書，乾脆起來走走，再啃這塊硬骨頭。可等我再讀下去時，眼前豁然開朗。我明白了這句話的意思！忽然，一種成就感油然而升，心裏像吃了蜜似的，猶如我破解了終極哲學。理解了作者真正想說的道理，這纔是閱讀帶給我最深層的樂。

在書籍的海洋裏，我可以暢遊世界，可以平靜心情，可以修身養性，可以填補知識的空缺。這就是我的樂園——書房。

篇十三：我的樂園書房

我們每一個人心中，都有一個快樂、美麗、令人嚮往的地方，而使我快樂的地方就是——書房。

它能使我在書的海洋中遨遊；它能讓我仔仔細細、認認真真地讀完每一本書；它能使我跟着傑西感悟生命；跟着雷歐走進幻想；跟着牛頓玩轉物理，跟着楊鵬發明創造；它還能讓我跟着孫悟空三打妖精；跟着諸葛亮三分天下；跟着宋江梁山起義。

看書需要堅持，毛澤東說過：“書不可以一日不讀。”狄德羅也說過：“不讀書的人，思想就會停止。”所以我們要堅持不懈地讀書，做一個有學問的快樂人。

讀書時，總會有些問題讓我百思不得其解，這段時間讀的《小河男孩》中，小河男孩到底是傑西心中的，還是真正存在的？當我對書中事迷惑不解時，我終於明白了爲什麼富蘭克林說：“讀書是易事，思索是難事。”不過雖有疑惑，我依然快樂，不是有句話說“書讀百遍其義自見”嗎？當我最後知道，小河男孩是爺爺的化身，課文把小河遊向大海，比作起起落落的人生時，那一刻我是快樂的，是一種解惑後的快樂。

書使我快樂，每當我走進“書樂園”，我會跟奇特的標點打招呼；我會跟方方正正的文字比賽跑步；我會跟無比精緻的書籤比跳高，我還會跟頁碼玩起捉迷藏。書，真是我的小小樂園；書房，真是一個讓我快樂的地方啊！

篇十四：我的樂園書房

謝睿軒

我是一顆快樂的種子，走到哪裏哪裏就會留下快樂的足跡，而留下最多足跡的地方就是我的書房。

我的書房刷着白色的牆壁，黃色的紗質窗簾隨風起拂。而窗簾旁邊是我的課桌，桌上擺着整整齊齊的圖書，有《笑貓日記》、《名人傳》、《細菌王國曆險記》……每本書它教會了我許多的知識。

每天放學回家，我一寫完作業就迫不及待地拿起書，看看《青鳥》中的的蒂蒂爾和米蒂爾去尋找青鳥，看看笑貓和球球老鼠一起去冒險，看看凡爾納去海底兩萬裏的探險……在這間書房裏，我可以豐富的書籍中學習，漸漸的，漸漸的，我視野拓寬了，我也見多識廣了。

每當我犯了錯的時候或是成績考不好的時候，我都會走進書房，拿起這些書，看起來，讓這些書來解決我的煩惱，讓快樂重新。回到我身邊。

這就是我的樂園，雖然它只是一個普普通通的書房，但是他給我的童年增加了樂趣。

篇十五：我的樂園書房

四年六班陳昕埏

每個人都有自己的樂園，有的是能讓人盡情玩耍的兒童遊樂場，有的是能讓人運動的體育館等。而我的樂園是一個小小的書房，也就是我的學習小天地。

書房是我讀書的地方，每天，只要一走進書房，就可以看到許多有趣的書，比如金波的書《踢拖踢拖小紅鞋，楊紅櫻的書淘氣，馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書中，都有生活的道理：語言文字不一定要精細，簡單明瞭就好，在生活中不一定要當第一，快樂、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，純粹就好，所以每次都會哭、笑、思考。

書房也是我練字的地方，每天早上我都會拉開窗簾，打開窗戶，關上書房門，靜如水，開始練字，所以我的書寫水平都會有一些提高。

書房也是我寫作業的地方，有時候媽媽來輔導我的作業，有時候經常在書房練一練口算，提高提高計算能力；有時候，經常學習畫畫，提高畫畫的水平，還有時候……

這就是我的書房啦！它使我成績提高，它使我收穫新知識；它使我在知識的海洋裏遨遊，更使我進步。總而言之，我喜歡我的書房，它，使我快樂。