我的12歲作文600字（通用4篇）

篇一：我的12歲作文600字

時間如劍，一晃就是12年，這12年好像一部電影，很漫長又很短暫。兒時的往事就像一張張發黃的陳舊照片，在我的腦海中翻過，小小的身軀，光腳丫滿地跑，天真浪漫的笑容，各種無知的幻想。而最難忘的是那次不尋常的活動。

學校組織我們去延慶的農場開展了一次特別的旅程。記得那一天，空氣是那麼清新，坐在大巴車上，耳邊不時傳來鳥兒在枝頭歡快的叫聲，春風輕輕拂過，帶着新鮮的泥土氣息，我頓時感覺心曠神怡。不一會兒，我們來到了目的地，首先我們進的是草莓大棚。剛進去，一幅自然景象令人大開眼界，原來草莓是這樣種植的呀，太神奇了！我親手移栽了幾顆草莓苗，可大棚裏溫度很高，不一會兒我就感到汗流浹背，原來這看似簡單的工作也很不容易呀！

我最喜歡的課程還是爬樹課程，在老師的帶領下，我們穿過一片樹林，看着一棵棵大樹高聳入雲，鳥兒在藍天中自由自在地飛翔，我的心情格外愉快。當同學們一個個都爬上樹，我也早已迫不及待地想嘗試一下。終於輪到我了，看着眼前的這棵不是特別難爬的大樹，我自信滿滿。可剛踩上去，我就感覺到有些困難，原來樹幹太光滑了，還好我反應機靈，馬上抓住樹幹，深呼吸。“好險呀！”慢慢地，我在摸索中找到了竅門，原來爬樹時手和腳要配合，手往上抓樹幹時，雙腳也要交替緊緊地踩實，藉助有用的樹枝，慢慢向上移動。終於快到終點了，我一使勁，就像一支離弦的箭一樣飛了上去，我成功了。

伴隨着聲聲鳥語，我們戀戀不捨地踏上了返程的路途。這次旅行讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，我學會了嘗試，學會了勇敢。12歲的天空將爲我留下點點璀璨的美好回憶。

篇二：我的12歲作文600字

我是一個女孩子，一直以來，我都擔任着班級裏大大小小的職務。但我又是一個不善言辭、無法在舞臺上揮灑自如的女生。

升上六年級後，我剛好12週歲。在這個花季般的年齡，是不是該活潑、大方一點，多點自信呢？我暗自沉吟。

前兩週，老師讓我準備國旗下講話。剛聽到這個消息，我先是驚喜，但隨即又打起了退堂鼓，開始有點擔心：講不好怎麼辦？老師會不會很失望？不行，既然老師看好我，我總不能讓她對我失去信心！就這樣，我總是在心裏不住地給自己打氣。

週一很快就到了，儘管週末我已經把稿子念得滾瓜爛熟了，但心裏還是慌慌的。升完國旗，我一陣小跑來到操場的正中心，向四周一瞄，全場二百多人的目光都聚集在我身上，呀，心裏那個慌呀。雖然挺緊張，但還是故作一臉從容地接過校長手裏的話筒。“尊敬的老師，親愛的同學們……”我開始聲情並茂地朗讀起來了。雖然一路綠燈，我也沒有卡殼。但畢竟我也沒有什麼經驗。唯一那次國旗下講話還是在四年級的時候，時隔多年，也不知這次國旗下講話會不會成功？

太陽炙烤着大地，我汗流浹背，拿話筒的那一手早已滲出了汗。三分鐘過去了，我終於讀完了，哎，如釋重負啊。“啪啪啪”全場一陣熱烈的掌聲響起。我讀得好嗎？這掌聲是在告訴我，我表現一點也不差！我鬆了一口氣，挺着胸膛走回隊伍，同學們紛紛對我豎起了大拇指，讓我心中有了一種莫名的成就感。

經過那次國旗下講話，我覺得自己陡然多了一份自信。在小學的最後一年裏，我一定要更加自信，發奮努力，不給自己留下遺憾！

篇三：我的12歲作文600字

流年似水，時間過得真快，轉眼間我從一個無知嬰兒長大成現在有了知識，有了文化的少年，這十二年來我經歷了多少快樂，多少悲傷，朋友、親人爲我分擔了多少痛苦。

十二歲了，可我依舊盼着那份生日禮物，仍然嚷着切蛋糕，我還是那麼幼稚，那麼貪心，那麼愛笑。

聽流行音樂，追星，看一些娛樂節目，買衣服，12歲我便學會了趕時髦，甚至自己都不知道爲什麼這樣，好迷惑。本以爲自己有了一份難得的純真，但現在才發現成長已變成很複雜、很複雜，思想不算成熟的大腦想的事情太多、太多。

12歲的我，已不像小學那樣和別人吵來吵去，總覺得不想吵、不想鬧，做什麼事情只想一個人做，如果和別人一起總會覺得很亂，很吵，我總會一個人但不會覺得孤單。

12歲的我，開始與鏡子打交道，總會時不時地看看自己的容顏會不會比別人遜色，身穿時髦的衣服。當我鏡子前看來看去時，卻好像有個聲音在我耳邊低語：“去追求自然美”！

12歲的我，開始懂什麼是成功的滋味，失敗又是什麼滋味，也能品味到酸、甜、苦、辣，有時覺得自己好渺小，有時甚至會感到呼吸困難、到底是什麼壓得喘不過氣來，是他人的成功？還是自己的失敗？

12歲的我，開始知道在集體裏要愛面子，開始雙面競爭，每次考試都要與別人賽跑，分出勝負。我開始學會思考，名利、智慧，誰輕誰重？

12歲的我，總會覺得身上多了份擔子，雖然不清楚擔子裏有什麼，但是明白了自己有一份責任，有許多事情等着我去完成。

12歲的我，是一個邁向成熟而稚氣未脫的女孩……

篇四：我的12歲作文600字

一進入12歲，我就感覺肩頭學習的壓力日益加重。也漸漸體會到了酸辣苦酸鹹五味雜陳的滋味。

每天放學之後，還沒來得及上廁所，班主任便拿出英語本說：“先讀五遍，再回家。”讀完之後，我以爲可以走了，老師又說：“哎，今天不是還有科學作業嗎？把科學資料拿出來也讀一讀，再回家吧。”讀完這個讀那個，讀完那個讀這個，每天的放學時間都是在各種複習的迷宮中穿梭徘徊。漸漸的，我開始不勝其煩。

那天英語默寫，我們班是4個同行班中最差的一個。一放學，英語老師便走進教室，說：“你們到底在幹什麼？默寫這麼差！今天每個單詞和句型讀十遍。”原本就已經是六點鐘放學了，再加上讀的作業，又拖到了6：40。心中一股無名之火想發泄，卻發泄不出來，只能憋着。我狠狠地把筆在本子上亂塗亂畫。一瞬間，那個筆芯就縮進去了。我的火氣一天比一天的大，心裏一天比一天的鬱悶，隨時都在脾氣爆發的邊緣。

我天天這麼努力到底是爲了什麼？就是爲了考上一個好的學校？給家長一個體面的成績？給老師和學校爭光的機會？可爲此，我又失去了什麼？失去了與夥伴們嬉戲的時光，失去了聽歌的娛樂時間，失去了早睡早起的習慣。失去了自由，我把自己丟失了。

我多麼懷念12歲之前的時光呵。每天第一個衝出教室，呼吸新鮮自由的空氣，邁着輕鬆的步伐走向校門口的小賣部，買上一包辣條，邊走邊吃；喝上一瓶可樂，打上一個爽快的飽嗝；有時候挑幾張卡和同學在路邊，pk一下。那些快樂輕鬆的時光都一去不復返了。

12歲，是忍辱負重的一年，是走向更沉重的未來的開始。