紅色經典朗誦比賽活動方案（精選4篇）作文

篇一：紅色經典朗誦比賽活動方案

爲慶祝中國共產黨成立____週年，市婦聯聯合“金話筒”培訓學校，舉辦“童心向黨頌祖國，重溫歷史感黨恩”紅色經典朗誦大賽，活動以謳歌黨的光榮歷史和偉大業績爲主題，以“學黨史、感黨恩”爲重點，引導廣大少年兒童深入學習瞭解中國共產黨的革命歷史，感受紅色文化，重溫革命歷程，向革命先輩學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把偉大光榮的黨史一代代傳承下去。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象

____市5-15歲少年兒童。

二、活動時間

1、初賽時間

20__年5月中旬

2、決賽時間

20__年5月底

三、活動要求

1、比賽內容：自創作品、他人作品不限，但內容必須緊扣“學黨史、感黨恩”主題，時間不超過4分鐘。

2、比賽形式：單獨展示或多人展示。

3、評分標準：分朗誦內容、語言表達、形象風度、綜合影響四個方面對選手進行評分。滿分爲100分，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。

內容：40分。要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

語言表達：30分。朗誦要求，聲音洪亮，口齒清楚，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究朗誦技巧，設計動作符合語義。

形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意答謝。

綜合印象：10分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質的評價。

四、獎項設立

本次活動分兒童組（5-9歲）、少年組（10-15歲），各組分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎若干名。同時設優秀組織獎和指導老師獎若干名。

一等獎：獎盃、榮譽證書和平衡車一輛二等獎：獎盃、榮譽證書和智能掃地機器人一臺

三等獎：獎盃、榮譽證書和兒童電話手錶一個

五、相關要求

請各鎮（街道）婦聯、市直各單位婦委會積極宣傳、組織落實，於5月10日前將參賽登記表報市婦聯。

聯繫人：____聯繫電話：____________

郵箱：____________

篇二：紅色經典朗誦比賽活動方案

爲認真貫徹落實習近平總書記致首屆全民閱讀大會賀信精神，誦讀紅色經典，賡續千秋文脈，弘揚革命精神，培育青年學子文化自信及愛國主義精神，營造愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍，助推書香校園建設，舉辦以“紅色誦讀鑄魂育人”爲主題的紅色經典詩文誦讀大賽活動。現將具體事宜安排如下：

一、活動主題

紅色誦讀鑄魂育人

二、活動時間

20__年11月

三、活動地點

圖書館西館報告廳

四、主辦單位

圖書館、____學院

五、活動對象

____大學全體學生

六、活動內容

1、活動形式：採取晉級制規則，分爲初賽和決賽。

2、活動流程：

（1）報名：各參賽個人（小組）填寫報名表（掃下方二維碼獲取），將報名表於11月1日16：00之前電子版發至____________。

（2）初賽時間與地點：

初賽時間爲11月8日，分批次比賽：沒課的選手14：30-16：30；有課的選手17：00-19：30。選手自選時間段到西圖書館一層報告廳簽到比賽。

（3）決賽時間與地點：

決賽選手於11月15日14：00準時到西圖書館一層報告廳簽到決賽。

（4）比賽要求：

①比賽形式：個人、小組（每小組限2-5人）均可；

②誦讀作品可選擇中華紅色經典詩文、紅色家書及其節選；

③初賽選手朗誦時間爲3分鐘以內，初賽不帶PPT背景等；決賽選手朗誦時長爲5分鐘以內，自帶PPT背景（簡潔明瞭，1張爲宜）、配樂、伴舞等。

④文明比賽、觀摩。

3、評分標準：

比賽評分爲10分制，選拔8名評委現場評分。

（1）思想內容（3分）：要求誦讀內容緊扣主題，內容健康向上，感染力強，弘揚中華紅色經典文化；

（2）儀態表情（2分）：要求衣着整潔，儀表大方，有得體的肢體語言；

（3）語言表達（2分）：要求普通話水平較高的同學參賽，發音準確，吐字清晰，聲音洪亮優美，感情充沛，表達自然，能通過聲韻傳遞詩文內涵；

（4）誦讀編排（2分）：要求有創意，形式多樣，新穎時尚；

（5）誦讀時限（1分）：按規定時長以內結束。

七、獎項設置

一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎若干名。

篇三：紅色經典朗誦比賽活動方案

一，活動目的

爲貫徹落實黨中央、共青團的決策，深入愛國主義教育，增強同學們的愛黨、愛國意識和紅色革命的懷念，提高學生們的愛國熱情、培養同學們樂於交流、關注時事的習慣。激發學生們的民族自豪感和責任心，同時幫助我們更好的瞭解祖國的發展歷程，豐富學生們的文化生活，電子通信____系學習部將舉辦一次主題爲“紀念紅色經典，中華頌”朗誦大賽。展現當代大學生髮憤圖強、積極向上的精神風貌和理想追求。使同學們自覺地把自己的成長同祖國命運聯繫在一起，深刻的認識到自己肩負的史使命，併爲之而努力、奮鬥！

二，活動主題

契合二十大報告，以“紀念紅色經典，中華頌”爲主題

1、弘揚中華文化，培養愛國情操

2、歌頌和抒發愛國情懷，傳承紅色精神

三，活動具體安排

1、參賽對象：________系全體學生。

2、參賽節：參賽者每人朗誦一篇文章，限時4-5分鐘之內

3、比賽時間：4月6日下午五點

4、比賽地點：5號樓104自習室。

5、比賽形式：現場打分，現場統計。

6活動組織者：________系。

7、參賽要求：

1：朗誦內容要以歌頌祖國、歌頌黨爲主

2：朗誦形式：個人朗誦，可適當配音樂和表演，但要突出朗誦。

四，活動流程

（一）前期準備

宣傳規則：活動前期對本次活動進行宣傳工作，通過學習部成員以及各個班的負責人對本次活動進行積極宣傳。

確定參加比賽人員進行抽籤順序進行比賽。

（二）活動流程

1、工作人員需提前15分鐘到場。

2、5：00比賽正式開始；

3、主持人介紹比賽的規則、評分細則

4、由學習部各個成員進行比賽現場的拍攝；

5、維持好現場秩序，保持現場安靜，不得隨意走動，並把手機調成震動，靜音或者關機狀態；

6、遵紀守法，講文明，遇到各類突發事件，友好協商處理。

五，評分細則

本次比賽計分採用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取得的平均分爲最後得分。具體評分標準如下：

1、吐字清晰，普通話標準，正確把握朗誦節奏。(4分)

2、朗誦內容積極向上及切合主題，技巧運用自如。觀點正確鮮明，見解獨到，內容具體充實，生動感人(2分)

3、感情飽滿真摯表達自然，能正確把握朗誦內容聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力(3分)

4、精神飽滿，表情自然，姿態得體大方，服裝整潔、得體。(1分)

六、獎項設置

1、一等獎名（待定）

2、二等獎名（待定）

3、三等獎名（待定）

根據具體參加比賽人員數量確定獎項

篇四：紅色經典朗誦比賽活動方案

爲深入實施《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，弘揚中華民族傳統美德，豐富和活躍校園生活，提高師生的人文素質和道德情操，弘揚社會主義核心價值觀，推動語言文字工作科學發展，經研究決定，舉辦“中華誦·20__經典誦讀”比賽，現將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

引導和鼓勵廣大師生更加深入地感受中華經典，激發愛國熱情，提高語言文化素養、審美情趣和國家通用語言文字應用水平。

二、參賽對象

四五年級學生。

三、比賽規格

本次比賽採用集體誦讀的形式，集體誦讀的學生人數不少於16人，於10月26日以班級爲單位進行。四年級上午8：00——9：10五年級上午9：30——10：40

四、獎項設置

本次比賽設一等獎四五年級各1名，二等獎各2名、三等獎各3名。

五、比賽規則

（一）誦讀內容

本次活動誦讀篇目以傳統紅色經典爲主，內容要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內涵和文化韻味。

（二）誦讀時間

誦讀時間控制在5分鐘以內。

（三）表演形式

誦讀時必須採用脫稿形式，表演形式不拘一格，以充分體現作品內涵，活潑新穎，特色鮮明爲佳，可以使用音樂伴奏，相關音頻和視頻資料由選手自備。

（四）語言技巧

要求普通話標準，發音準確，吐字清晰，能從誦讀中體會到節奏感，品味出作品的情趣和神韻。

六、相關要求

一）各年級要高度重視，周密安排、科學組織，確保活動順利進行，拓展經典誦讀活動的深度和廣度。

（二）要以這次比賽活動爲契機，結合學校教育教學工作，結合中華傳統節日開展豐富多彩的誦讀活動，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典。

七、比賽評分細則