難忘的那一刻作文600字（通用10篇）

篇一：難忘的那一刻作文600字

總有那麼些記住，久久佔據着腦海的一角。

——題記

窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，雨落下的聲音好聽極了，讓人陷入沉思。

感覺自己睡了很久，很久，睜開眼後已是夏天。

這個夏天很熱，就像是太陽在告訴人們，夏天到了，要畢業考試了，你準備好了嗎，快些起牀，要遲到了。

我疑惑地走到門口，看了看時間，現在是2019年呀，我還是一名六年級的小學生。突然反應過來，將鞋櫃上的書包一拽，急匆匆地奔向學校。哎呀，走錯了，我現在要去的是小學。

到了學校，看到了一張張熟悉的面孔——是昔日校友的面孔。我看了一眼教室，看到了自己的位置，過去坐下，還是那些人，喜歡嘻嘻哈哈開玩笑的朋友們。

早讀課結束後，班上又是熱熱鬧鬧的，說今天要拍畢業照。

我努力地在腦海中翻找這段記住，可是怎麼也想不起來了。

像平常一樣，上完了一天課，因爲這天是週五，所以放學時去拍畢業照。

在教學樓下拍畢業照，那時候六年級的都在拍畢業照，穿上了自己最喜歡的衣服，臉上洋溢着熟悉的笑容。

我還是一如既往地和朋友們聊着天，談着要和誰一起拍單獨畢業照。思前想後，還是決定只拍一張大合照。

咔嚓，這張不好看，笑一笑，拍最後一張。咔嚓——我們的笑容瞬間定格在了一張畢業照上。

又是一天地重複着做同樣的事，學習，備考。

很快，畢業考結束了，這個班散了。一個考場，三張試卷，考散了六年的情誼。

一束暖陽透過窗戶射進來。我睜開眼，看了看手機，現在是2020。我們早就已經畢業了，看着桌子上的畢業照，和衣櫃的校服，又陷入了回憶。

篇二：難忘的那一刻作文600字

如果把我們比作花朵兒，那老師就是滋潤大地的雨水，如果把我們比作魚兒，那麼老師就是遼闊無垠的大海，如果把我們比作小樹苗，那麼老師就是一望無際的大地。老師都是燃燒自我，照亮大家。在我們眼裏，老師，他們都是偉人……

早上起牀，身體感到異常的不舒服，頭重腳輕的，渾身像是有螞蟻在上下爬着似的。我要不要跟老師說呀？說了，又怕添麻煩，不說，又怕病情加重。這個問題我想了許久，但最後卻還是猶豫不決。

上課時，我總是想入非非，所以上課的內容也總是左耳進，右耳出，突然，我感到胃那麼痛，頭也痛得更厲害了，這時，我覺得身體超熱，熱得像天空中的太陽，那麼痛苦，那麼想哭。老師像有火眼精睛，一下看出了我的心思。

“嘉愷，你是不是生病了？”老師雖然看了出來，但對自己的判斷卻疑惑不解，那麼的糾結。

“老師，是……是的。”我說話已經沒力氣了，眼睛無力地看着老師，一臉無奈的樣子，這場面有多麼的尷尬。

“杜鵬成！你陪他去醫務室。”老師望着杜鵬成，臉上嚴肅的表情沒得到收斂。

本還想說什麼的，但卻又有什麼堵住了嘴巴，一時說不出話來，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！但就在這一刻，我被感動了，可是又很堅定，我發誓以後一定要報答老師，其實，老師的美有很多，最簡單的，教我們知識不就是一種美嗎？誰又能說不是呢？

感恩老師就是感謝知識，感謝知識就是讚歎智慧，我們是人，懂感恩，就做到了人類最初的“使命”，讓我們懷着感恩的心去面對生活、社會吧！

篇三：難忘的那一刻作文600字

“請小演員們上臺領獎！”掌聲在耳畔環繞，艱苦排練時的一幕幕重現在我眼前……

記得那是六年級的寒冬，北風呼呼地刮，如利刀飛過臉頰，飛過正在排練的我們身旁——有幸被選中參演話劇《花木蘭》，當時的我有點小激動，畢竟那是級部篩選出的十名同學，而我就是其中一員。那時，我們總是利用課餘時間留校排練。

有一次，因爲我們的配合有些生疏，臺詞不熟練，語調拿捏不到位，指導老師就不厭其煩地爲大家修改指正，我們也很快進入角色，彷彿身臨其境，努力扮演着，用心領悟木蘭的雄心壯志。突然，老師的電話響了，說着說着表情變得嚴肅起來，稍作片刻，老師又若無其事地返回排練。即使聲音沙啞，身軀疲憊，我們也未有半點鬆懈。遠望教學樓上的一束燈光，照亮的便是正排練的我們……。反覆排練了多次，不覺天色已黑，只聽那窗外風聲鶴唳，似鬼哭狼嚎，老師說今天的排練效果不錯，先到此爲止，結束後我大步流星踏出校門。

寒風颯颯，每當排練結束回家，只有昏暗的路燈和一輪明月與我爲伴，小路兩旁樹影婆娑，我的影子也變得弱小不堪，這就顯得格外淒涼了。但想到話劇效果也會在努力下更好，原本的心驚膽戰也隨之消逝了……

“下面，請欣賞話劇《花木蘭》。”話音剛落，我們粉墨登場，璀璨的聚光燈下，大家身着古裝服飾，手舞刀劍，抑揚頓挫地表演着……“阿爺無大兒，木蘭無長兄，願爲市鞍馬，從此替爺徵。”耳邊響起陣陣掌聲，這是對我們辛苦排練最好的肯定。

話劇獲獎了，後來得知，那晚老師的孩子高燒，我們卻依然緊鑼密鼓的排練着……這令我難忘。

篇四：難忘的那一刻作文600字

11月30日，是我們學校秋遊的日子，我們去了觀瀾湖，在那裏玩了遊樂園項目，如：多米諾高爾骨牌，飄移車，兒童射箭，毛毛蟲，參觀動植物園……

在我玩遊樂園項目中，讓我最難忘的時刻就是我坐海盜船的時候。很多同學都想玩這個刺激的項目，我也不例外，所以有很多人在排隊。排隊的時候，我既害怕又渴望，我在東湖公園玩的海盜船很刺激，這個海盜船是不是也很刺激呢？……前面的同學上了海盜船後，馬上就要排到我了，我緊張得不敢看。我閉上眼睛，耳朵邊卻不時地傳來他們的尖叫聲，我捂住耳朵，不讓他們影響我，我調整好心情，準備好好玩一玩。當我坐上海盜船的時候，海盜船開始慢慢搖動，我感覺沒有那麼可怕。隨着海盜船的啓動，它越蕩越高，我的心越蹦越快，好像要從我的嗓子眼裏蹦出來似的，我感覺自己快要飛出去了，這時，我馬上打消了我感覺沒有那麼可怕這個念頭，我只好抓緊扶手，但是我感覺作用不大。這時我想起上海盜船前，有很多玩過的同學都說：“不要害怕，如果害怕，望着天上就行。”我覺得這是一個很不錯的建議，我試着做了，同時我感覺很有效果。我望着天空，發現天空很藍，白雲一朵朵的，很像棉花糖，好像一口咬下去，甜甜的，心裏美滋滋的。海盜船在“天空中”一蕩一蕩，我好像躺在搖籃裏一樣舒服。當我還在“天空中翱翔”時，海盜船停了，“美好的時光總是過得那麼快”。我下了海盜船，我有好一會兒沒有反應過來。我還想玩一次，老師滿足了我這個要求，我又登上了海盜船，但這一次我不那麼害怕了。

海盜船很刺激，雖然我的膽子很小，但是好奇的我戰勝了膽小的我，我突然發現我變勇敢了，下一次我肯定會再挑戰海盜船，挑戰自己的。

篇五：難忘的那一刻作文600字

相識是一場友誼的開始。自古以來，朋友都是我們生活中重要的部分，他們與我們志同道合，是很好的朋友，也是和藹的老師。從我們難忘初始的那一刻起，一段長久的友誼悄然降臨。

小學二年級的一節體育課是我和閨蜜“蘿蔔”友誼的開端。蘿蔔性格慢熱，文靜淑雅；而我性格活潑，陽光開朗。那天萬里無雲，豔陽高照，清爽的秋風徐徐吹過，那棵操場旁邊的老梧桐樹的葉子便刷啦啦地掉落，如翩飛的金色蝴蝶。陽光透過殘葉，在草地上灑下斑斑點點的碎影。

一羣男生在操場上踢球，我們女生在梧桐樹下聊天。不知是誰用力過猛，足球飛過來，不偏不倚地打在了蘿蔔的肩膀上。蘿蔔愣了一下，然後哭了起來。我生氣地訓斥男生，把球踢過去，讓他們離遠點踢。男生們見狀不妙，接住足球，溜到操場那頭去踢了。我回到蘿蔔身邊安慰她：“別哭啦，我已經說過他們了，他們跑到操場那頭去了，踢不過來了。”蘿蔔抽噎了一下，擡頭看我，臉上還掛着兩道淚痕，卻已然有了燦爛的笑，這笑容很溫暖。

後來我和蘿蔔成爲了好朋友，我漸漸發現了這個文靜女孩兒的許多優點。她跟我一樣十分喜歡看書，我們經常在一起討論書的內容；她畫畫特別好，輕鬆勾勒幾筆就能畫出人物的具體形象，以至於我曾無數次羨慕她的手；她喜歡寫文，我常常讀她的小說，不管是人物形象還是情節內容都很完美。以上這些習慣給她一種書生氣息，文靜又儒雅。

我們成爲了最好的閨蜜，一起走過了剩下三年的小學生活。我們去了不同的初中，但是現在交往還是很密切，經常一起出去玩。感謝蘿蔔，她給了我一生中最難忘的相識和初始瞬間。

篇六：難忘的那一刻作文600字

溫和的陽光透過乾淨的窗戶，帶着草木的影子，在音樂教室的木地板上印出了不規則的圖案，望着那晃動的樹影，我腦海中又浮現出曾經那熟悉的畫面……

“叮……”上課的鈴聲帶着節奏感極強的“叮、當”聲鑽進了我的耳朵。我緊張地踏着沉重的步伐，一步步走進了音樂教室。

我混在大隊伍裏，緩慢地找到自己的座位，坐下。往常因剛剛結束課間休息而異常喧鬧的教室，此刻卻靜得出奇，猶如空氣凝固了一般。

今天是音樂課的期末考試。老師要求每個同學按照順序表演節目，“11號”，這個並不出衆的數字此時深深地刻在了我的腦海裏，牆上的時鐘依舊“嘀嗒、嘀嗒”地轉着，可我卻覺得時間像被拉長了無數倍，令人焦躁而不安……一個個同學輪流上臺，他（她）們跳着歡快的舞、唱着高昂的歌、彈奏着美妙的樂曲……可這些在我的耳朵裏卻都不如鐘錶的“滴答”聲聽起來那麼響亮！

“11號”，一個響亮的數字把我從思緒中拉回了現實，我一點一點地向前移動，雙腿像是灌了鉛似的，十分沉重。

坐上琴凳的那一刻，我的大腦忽然一片空白，竟然瞬間就忘記了那密密麻麻的音符，不經意間，我一擡眼，看見了座位上的同學們，從他們的瞳孔裏，我讀出了同情，還有期待。

頓時，琴譜像春天的草木，在我的腦海中一點點復甦。

我輕輕地把手放在琴鍵上，深吸了一口氣，流利地彈了起來，指尖在琴鍵上飛快地舞蹈着、跳躍着，我用力地敲擊琴鍵，奏出了一個個美妙的音符，串成了一段段優美的樂曲。時間飛逝，彷彿只在一瞬間，我就結束了表演。

陽光依舊照在地上，風輕輕地吹開了琴罩，那熟悉的旋律依舊在我的耳中迴盪……

篇七：難忘的那一刻作文600字

在我的成長經歷中曾留下許許多多五彩繽紛的回憶。其中有一次難忘的經歷至今讓我記憶猶新，而且在我的成長道路上畫下了濃重的一筆。

記得那天學校組織全體學生體能達標測試，我興奮地早早起牀去學校，才發現7點半都沒有到，但是教室裏大部分同學都到了，想來都跟我一樣激動吧。不一會聽到廣播響起，請四年級的學生到各自的指定場地分別進行測試。我們排着整體的隊伍來到指定場地。場地上綠色的墊子整齊劃一地平鋪在地上，似乎還在跟我們打招呼。這個是我的弱項——仰臥起坐。我深吸了一口氣，對自己說，功在平時，我一直有練習，今天一定能堅持到底。我躺在墊子上做好準備工作，只聽裁判老師哨聲一響，我飛快地做了起來，1個，2個……35，36……我有點堅持不住了，突然壓腿的同學給了我鼓勵，我一咬牙，在最後一秒，以40個收官，創了我的平時練習的新紀錄。

第二個項目是跳繩。哈哈哈，我暗自開心，因爲這是我最拿手的看家本領。我摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽哨聲再次響起，我如一陣風般跳了起來。我都感覺數數的同學都快跟不上我的速度。然而不一會，我的速度漸漸地慢了下來，因爲明顯我的體力有點不支。但是我不放棄，因爲我相信堅持就會勝利。於是我又一次加速了跳繩的速度。“停”，隨着裁判老師的一聲令下，我停了下來。老師跟我說：“不錯，200哦。”我開心地一蹦三尺高。下午我還測試了跑步，都超常發揮，並取得了可喜的成績。

通過這次測試，我懂得了堅持和努力會獲得成功的道理。“夜空中最亮的星，請照亮我前行……在我心裏有一座夜空，那上頭有萬千星辰，而你呀，是我心裏最亮的一顆”每當聽到這首歌，我就會想起那次的經歷，激勵我不斷進步。

篇八：難忘的那一刻作文600字

記得在三年前，我去參加一次深圳賽區MakeX機器人比賽，那場比賽異常的精彩激烈，使我至今都十分難忘。

進入比賽場地後，我察覺對手比我們高兩個年級，這使我不禁有點忐忑不安，心神不定。在比賽過程中，我發現許多的參賽選手都躍躍欲試，不堪示弱，打的好的選手欣喜若狂，沒有打好的選手失魂落魄，也有的選手因爲比賽犯規，被裁判扣了分，心裏十分的後悔。

很快就輪到我們隊上場，我們遇到了一組強勁的對手，最開始，對方的機器人發起了猛烈的進攻，緊緊的頂着我們的機器，我們也不甘示弱，奮力搏殺。兩臺機器人糾纏在一起很久都攻不下對方。這時，我突然來了一個快閃，躲避了對方，迅速地搶到彈丸，剛要發射，裁判員宣佈上半場時間到，比賽結束，比分是0：0。這讓我異常的差異，只能寄託下半場了。

隨着裁判員的一聲令下，下半場比賽開始了。對方的機器人猶如猛虎下山發起了進攻，我的機器人趕緊上前封堵，用前手臂夾住對方的腳，用力的撕扯，一下就把對方撞翻了。但此時，我的機器人竟然也站在那裏一動不動了，一看屏幕，時間只剩下一分鐘。我心急如焚，感受到額頭上有點溼淋淋的，冒出了冷汗，但雙手還在不停地在按鈕上按着。突然，機器人又動了起來，搶奪了彈丸，發起進攻，奪取了關鍵性的一分，最終以1：0戰勝了對方，取得了勝利。

機器人看似簡單，但真正做好並不容易。比賽即考驗你手動操控能力，又考驗你頭腦的靈活性和應變能力，真是既要崇明伶俐，又要足智多謀呀！

篇九：難忘的那一刻作文600字

在我們漫長的人生道路上，一刻，顯得多麼渺小，猶如浩瀚無垠的大海之中的一滴微不足道的小水滴，而正是這一滴微不足道的小水滴，照亮了我的人生道路。

記得初一下學期的第一次月考，我有了一些進步，被老師與家長誇獎了一下，因而變得洋洋得意了起來，從第一次月考以後，我就像變了一個人似的，十分驕傲自大，蠻橫無理，以前還頗有興致的學習，也覺得十分枯燥無味，從此，我上課不在像以前那樣專心致志，再也不聽取老師與同學們的建議，課後作業完成的質量也因此一落千丈，每天無論上什麼課程都看課外書，對學習的興趣一下子變得空空如也，一覺得困了就睡覺，老師一批評我，我就批評老師，無理取鬧，也因此被叫了許多回家長，也被老師叫過許多次去跟我談話，不過我還是死不悔改，我一直認爲我自己十分優秀，我認爲我期中考試能夠考的更好，讓他們大開眼界，正是因爲擁有這一種思想，所以我在期中考試之前都沒有複習，我一直認爲自己可以無法無天，隨心所欲的玩耍，過了兩個星期之後，我的考試成績出來了，全班倒數，只考了兩百多分，年級一千名之後，我看到試卷的那一刻，頓時感覺晴天霹靂，感覺周圍的一切都化爲了虛無，我驕傲自大的狀態毫無保留地消失了，我萬念俱灰，十分傷心難過，回到家後我反省了自己所做所爲，認清了自己不足。之後，我努力聽課，查漏補缺，認真複習學過的知識，功夫不負有心人，在第二次月考之中取得了進步，宣佈成績這一瞬間是我最難忘的一刻。

這一刻水珠雖微不足道，積少成多後也會發揮巨大的作用，經過這次之後，我會更加勤奮學習，不會忘記這微不足道的水珠。

篇十：難忘的那一刻作文600字

人生中，可能有那麼一瞬間，便讓你們滋味萬千。

今天天氣陰沉沉的，格外的冷清。這天氣如同多年前那難忘的一天的天氣一樣。雖然天氣是如此的相似，但這時的我與以前的我不一樣了。現在的我是一名初中生，以前的我是一名小學生。想起來，那件事已經發生那麼久，卻依然難忘。

那是一個上學日。因爲母親定的鬧鐘沒有響，所以母親起晚了，沒時間給我做早飯。只好給我錢，讓我去早餐店買早飯吃。

剛出門，我便打了一個冷顫。寒風從我身邊拂過，格外的刺骨。哈一口氣，便會變爲霧一般的寒氣。我只好把手抄在口袋裏，快速的跑出小區門口跑向門口對面的早餐店。

進了早餐店，買好了早飯。我不想出去早餐店到外面挨凍。只能找個座位坐下，吃起了早飯。隨着時間的推動，店中的人越來越多。過了一會，突然店門口熱鬧起來了。原來是門口打掃衛生的一羣清潔工來吃早飯了。因爲店中已經坐滿了人，所以只能站着等待了。過了一會兒，來了幾個店員，爲他們在前臺加了一張桌子，和幾張板凳，讓清潔工坐下了。我不記着店內有這種服務，平時我們來了，若人滿了，便只能站着等待。清潔工坐下的時候，用那深邃而又勞累的眼睛，望了店員一眼說了一聲謝謝。員工回以同樣的目光，說了一聲沒關係。

看到那些人的眼神對視，那一刻讓我難忘。我明白了爲什麼清潔工有這種特殊待遇。在各個行業，起的最早的可能便是清潔工和早餐店員工了。他們知道在天還未亮的時候工作是什麼感覺。清潔工打掃店前衛生，店員爲其添桌子，這似乎也是一種報恩吧！