在告別中成長作文（精選10篇）

篇一：在告別中成長作文

告別一種心情，也是一種決定；告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。

告別了那共同相處三年的幼兒園，轉身面向小學這個新的環境、新的世界，告別那嬌嫩的嬰兒氣，轉身學習一個男孩的陽剛之氣。

剛進入小學一年級，我極不適應，剛告別了幼兒園無憂無慮的生活，轉而要改掉貪玩的習慣，對於那時調皮搗蛋的我來說是一個難以克服的困難。在校內，我經常因貪玩而被老師批評，那時那個自尊心極強的我心裏很不是滋味。我有多次曾想過要改，可是嘴上說說，卻依舊保持我以往的作風。爲此，我的心中矛盾至極。

直到那個晚上，那個期中考試的晚上，我又考了不及格，捱了狠狠一頓批。自那時起，我決心要改，我決心要告別以前的壞習慣，我決心要面向這個新的環境，我真正發自內心地想要融入。自那天起，我回首告別了那樣的習慣，因爲我看清了它的真面目，我向着小學這個新的環境想要融入，我看清了我的差距。

直到今天，那場告別仍舊令我難忘，它讓我真正明白了方向。

告別，不是遺忘，而是轉身；告別，不是放棄，而是開始……

篇二：在告別中成長作文

落葉告別大樹，在土地中成長，人也一樣總在告別中成長。

——題記

告別不是風雨交加的悲痛，而是爲了能夠重拾“天生我材必有用”的信心；更不是人去樓空的失落，而是爲確定“一覽衆山小的目標；告別不是一味的消沉，人總要學會在告別中成長。

告別自卑·砥礪前行

擺脫自卑的鎖鏈，大步向前。課堂上，同學們都如同顆顆閃耀的明珠，大放異彩，但也使我這顆細砂黯然失色。教室裏熱氣沖天，平靜的我坐在窗邊。看着外面的陽光明媚，鶯歌燕舞，我心情好了一點。忽然，一抹綠色映入我的眼簾，是牆角的一株小草，那裏沒有陽光，沒有蜜蜂蝴蝶，但它並不失落，依然奮力朝着陽光生長，盡情釋放自己，不禁打動了我。我毅然舉起雙手，快速地說出答案，心中對說錯被嘲笑的恐懼煙消雲散，心情也釋然了。

從那以後我那黯淡的心彷彿升起了太陽，我告別了自卑，在希望中砥礪前行。

告別粗心·精益求精

清除粗心的巨坑，走向成功。考場上，筆尖與桌面碰撞，發出絲絲的響聲。我飛速的在髒亂的紙上算答案，最後，儘管我未檢查仍自信地交上了卷子。卷子發下來後，看着別人那傲人的分數和我那滿滿的紅叉，我流下了不甘的淚，下定決心一雪前恥。又是一場考試，我做一道檢查一道，雖速度變慢，但正確率變高，我在考後看着那滿意的成績也露出了滿意的微笑。

從那以後，我告別了粗心，揚起勝利的帆在人生路上遠航。

告別驕傲·虛心請教

告別驕傲的泥沼，謙虛向前。班級上，我仗着學習好總是十分驕傲，不屑於與別人交流討論，雖然我的那副範擺了出來，但卻失去了許多朋友，下降的成績也將我拉回現實。想起了那句“驕傲使人落後，說謙虛使人進步”，便打算嘗試一下。效果顯著，我每次遇到難題，都會與同學商討，一起解決，成績也的回到了原來的水準。

從那以後，我不再驕傲，考好不再得意揚揚，駛向了成功的快車道。

天下沒有不散的筵席，有團聚也會有離別，在人生道路中總會有告別，但人要學會在告別中成長，不斷進步。

篇三：在告別中成長作文

我們每個人在成長的階段都經歷過心靈裏的告別，這意味着揮手作別昨天的自我，同時以嶄新的面目和姿態迎接明天的新我。這不僅是我們這個年齡必經的歷程，更是一個自我意識的蛻變和更新。

以前，當我踏入學校的大門時，我帶着喜悅憧憬着美好的校園生活：老師不管你寫不寫作業都是笑眯眯的，和藹可親的原諒你的一切任性和散漫。但現在不同，老師是嚴厲的，課堂生活也不總是豐富多彩的，每天除了數不清的作業，還有各式各樣的測試，我漸漸變得不再期待上學，而是身在曹營心在漢，下課鈴還沒有響，心早就飛到校園外面去了，什麼卡通玩具，五顏六色的貼紙，明星大頭貼，統統比做作業有趣多了。於是，學習就變得是一項負擔了，不願意做作業，不想提學習，沒有積極性。

升入初中後，課程的增多，學習的吃力，讓我力不從心。有一天，爸爸跟我說：“你學習不是隻爲了學習而已，你學的生物讓你懂得生物體的構造和生命的起源，地理讓你瞭解祖國的大好河山，歷史讓你知道世界原來是什麼樣子，中國有着五千年的璀璨文明，近現代我們中國又經歷了哪些驚心動魄的發展歷程，你用心瞭解了這些，就懂得了學習不光是一種義務，而是一種責任和使命。”爸爸說近期我做青年大課堂應該學習了很多東西，特意給我買了一本書——《漫畫百年黨史》，作爲我學習近現代史的一個補充，我又一次加深瞭解了新中國成立的艱辛，從鴉片戰爭到全國解放。我們中國人民經歷了太多太多，無數熱血英雄拋頭顱、灑熱血，甚至獻出了寶貴的生命，我們和平年代下的少先隊員應該銘記歷史，展望未來，爲祖國做點什麼，應該肩負起歷史使命，用科技用知識來武裝自己，等自己長大了，可以去選擇適合的事情去完成使命。

頭腦中經歷了這一番變化後，我決定跟以前的那個敷衍不主動的自己告別，開始上課前預習，下課後複習，每天完成作業，每當看到自己一點點進步，我覺得心中越來越有信心，越來越有目標。當看到紅旗在空中飄揚，聽到振奮人心的國歌奏響的時候，我心中一陣陣的感慨，我生在偉大的和平年代，我要好好學習，爲偉大的祖國做貢獻。

不再感到無精打采，枯燥無味，陽光明媚，神清氣爽充斥每一天。傍晚當我看到太陽斜照在教學樓上的最後一抹晚霞消失的時候，心裏會涌出一種不因爲虛度光陰而產生的滿足感。我想起那句詩：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我在下課鈴響起後回家，會發現星星在天上伴我一路，連晚上的風吹在臉上也感到很溫暖和煦。

過去的時光隨着時間一去不復返，新的成長裏面包含更多的感悟和使命，我正在以嶄新的面貌大踏步邁着努力的步伐進入新的生活中去。

篇四：在告別中成長作文

一不小心，石榴花就開進了六月的門檻；一個轉身，石榴花就凋謝在了六月的窗前。

在小學畢業之際，那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業生的心中。那時，學校裏每天都洋溢着歡快的氣氛，夥伴們比平時都要忙，而且是忙得不亦樂乎，我亦沉浸其中；偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校，心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

小學的最後一節課，老師說了很多，“大家都快要畢業了，要離開小學到中學去讀書了。中學可不像小學，中學裏要學會獨立，要學會堅強，生活要自理，不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這裏，教室裏十分安靜，沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧，每個人的神情都那麼凝重。

一陣沉悶的夏風吹過，窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

“大家排好隊，到操場去拍畢業照片吧！”這句話十分沉重，帶着幾分嘆惜、幾分傷感。

攝影師是一個又矮又胖的中年人，頭頂上的寥寥可數的髮絲隨風揚起，那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間，大腸嘴，豬八耳，看上去不免有些滑稽。

“同學們，笑一個，茄子！”

此時的我們面無表情，深藏在眼裏的絲絲傷感、縷縷不捨，最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

幾日後，與幾個夥伴返校領取畢業證書及那張畢業合照。臨走時，經過熟悉的教室，門開着，不禁就走進去了。環顧着，遐思着，一陣涼爽的薰風從窗外吹進來，輕輕撩起衣角。哦，石榴花都快落盡了。

來到石榴花前，看看滿地的落紅，再看看滿枝的含青。剎那間，明白了許多。告別明豔如火的花朵，是爲了結出青澀如珠的果子，是爲了綻開甜美如汁的成熟。

又一陣香風吹過，我彷彿嚐到了石榴的滋味。

篇五：在告別中成長作文

在頹靡春日中告別，於高潔寒冬中成長。

——-題記

能量守衡定律中說，能量不會憑空產生，也不會憑空失，只會由一種能量轉化爲另一種能量。恰如人生，若要成長，先得告別。

沉醉於玩樂，不忍告別

野花，開放於暖看，隱沒於羣芳。我如同大多數同學一樣，擁有自己的小羣體。每日與夥伴們聊天打趣玩樂，即使已經升入初三，也總想聚在一起，聊着着毫無營養的廢話。時間於指尖，嘴邊溜去，除了一時的快樂卻一無所獲。漸漸地，我的內心變得空虛起來，我知道自己應告別現在的自己，卻又一次次放棄。

我，不捨得告別，無法成長。

經受到苦痛，心生告別

玫瑰，躲藏於百花，凋零於暮春。仍未真正告別。一個月來，經歷了許多次小測，成績愈發不理想，月考將至，我愈發憂慮，卻又在心中不麻痹自己：發揮失常罷了，管他作甚！朋友也來”勸誡”：區區一次小測，你肯定是沒發揮好，繼續來玩啊！我答應了，再一次將自己的時光肆意地浪費，心中的空虛卻愈發深重。在又一次小測不如意後，我心中的告別之意越識發濃郁。

我，經受過打擊，渴望成長。

立志於遠方，決心告別蠟梅

綻放於寒冬，傲立於霜雪。終於，月考結束，成績差的一塌糊塗，我終於不再用往日的藉口欺騙自己，而是下定決心成長，向過去告別。我拒絕了朋友的邀約，”孤立”於衆故人之外，埋頭苦幹，小測的成績也漸有起色，心中越發充實起來。眼看到來的月考，不再有往日的焦慮，而是立志於此，渴望證明自己。

我，下決心告別，終得成長。

像百花一樣開放於溫暖的春光中，只會互相遮擋，沉迷於舒適，最後去去於衆生。只有像蠟梅一樣，告別春日暖陽，在寒冬中傲然挺立，纔是成長。在花事荼靡的人生市街，捨得告別，敢於走入無人再徑之中，才能如蠟悔般傲然成長。

篇六：在告別中成長作文

無數個日夜中承受告別的苦楚，才換來光鮮亮麗的成長。

——題記

幼鷹告別巢穴，開拓屬於自己的一片天空；小獅告別母獅，開闢屬於自己的一方領地；我告別頹廢，開始屬於自己的奮鬥人生。

凜冬。頹廢

雨停了，路面崎嶇不平，大大小小的全是水坑。我眼神呆滯，一步步走上街道，沒有躲避，泥水濺溼褲腳，鞋面泥濘。寒氣刺骨，我200室卻毫無感覺，心中早已被考試失敗的痛苦佔領。腳下似有千斤巨石，無法挪步。我側身坐上了路邊長椅，心裏想着我該以何種心態與姿態回到家中，不想回去面臨父母永無止境的嘮叨，也不敢面對他們失望的面容。此時，我心中好似有無數個悲傷因子無休止地運動，甚至要衝破我的身體。我好像墜入了萬丈深淵。

融雪。清醒

我做了無數次心理鬥爭，再擡起頭時，注意到一個小水坑閃動着粼粼波光。定睛一看，是一隻可憐的小蜜蜂被困入水窪中了。它不懈地拍動翅膀、奮力起飛，可效果甚微。漸漸地，它沒了力氣，不再有動作，水面很快又歸於平靜。我謹笑，這麼快就放棄了嗎？笑它，也笑我自己。我站起身，想幫幫它，可剛走出一步，就看見一個華麗的身影飛上天空，是那隻蜜蜂！原來，它平靜片刻，並不是要放棄，而是爲了積蓄力量，換來一次更有力的振翅，停頓片刻，是爲了更絢麗的綻放。

我那心上厚重的雪，開始融化。

暖春。成長

短短几分鐘，一個不起眼的小生物給我帶來了一次心靈的撼動，它教會我何爲厚積薄發。心中那塊石頭被輕而易舉得擊碎，使我茅塞頓開，我起身，邁着堅定與鏗鏘的腳步回家。在那之後的學習，我將此次的失敗拋於腦後，記住的是那隻蜜蜂勝利的姿態，那是我所追求的。

我開始奮進，重新拾起夢想，堅信終有一天我會走出深淵的那一刻，我想我成長了。

我逃離深淵，重新擁抱春天。

篇七：在告別中成長作文

真正的告別不是桃花潭水，不是長亭古道，而是有些人有些事永遠留在了昨天。

——題記

花朵，凋零落下，成爲滋養大地的肥料；雄鷹，高空墜落，成爲直面九萬里高空的勇士；我，告別怯懦，成爲自信明媚的少年。

巧碰母親·慌

我的母親，一位菜市場商主，人家通常稱作“賣菜的”。每當提起母親，我總會不覺間低下頭，紅着臉。週五放學回家，街道人聲鼎沸。我特地和同學走着離菜市場幾百米的街道，可當我與同學說說笑笑之際，一位穿着深藍色寬大褂的婦女，叫我神色緊張，臉色煞白。我儘量偏着頭，轉過身，以防她瞧見我。終於，她神色不安地尋着什麼人從我身後走過時，我才放下心來。

這次的偶遇，顯然是一場有驚無險地經歷，卻叫我惶恐異常。

明確心意·堵

夜晚，空中開始下起了淅淅瀝瀝的小雨。按照以往的習慣，週五放學我都會和同學小聚後再回家。顯然，下着小雨，我們不得不再晚些。待雨停後，回到家門口，眼前母親正在廊亭來回踱步，抱着雨傘。聯想到她那時神色的不安，我恍惚了。我的心頭像被堵住，我哽咽了，原來她的張皇都是爲了不能讓我淋着雨。

由於我的任性、怯懦，讓母親白白擔心等待如此長久，我將揮之不去。

告別怯懦·變

歷經上次夜雨之中，由於我的任性釀成的結果，我深刻反省自身。每當放學後，我拒絕了與同學的小聚，而是立即奔向菜市場，幫母親整理、打掃。通向菜市場的道路，由陌生到熟悉，我與母親的關係也不再有隔閡。每當與同學談論提起我的母親，我也驕傲地說她是養大我的母親。

我們終將會走向成熟，但是要心靈與腳步永遠鏗鏘。

最後，我以自信明媚的少年告別了怯懦，奔向了未來！

篇八：在告別中成長作文

我想要健康成長，所以我告別手機。

一個禮拜前，親手將它鎖進保險箱，至此，再見。

一開始，總覺得有些若有所失，沒心情寫作業，沒心情考試，沒心情聽課。午夜夢醒，便不由自主地想把手伸向那個熟悉的位置——沒有手機。

沒辦法，不經歷痛苦，又怎能叫做告別？

都說時間能抹平一切。雖說是短短几天，但那不斷流逝的時間像一陣陣溫柔的風，在我心底的沙灘上，將手機刻下的深深烙印淺淺地抹掉了一層。儘管我在聽到手機兩字時還是會激動，還是會心潮翻涌。

爲了不再讓自己閒下來覺得悵然若失，在習慣分別的期間，我學習了許多新技能。

正當中午，一縷一縷的陽光從紗窗的小縫隙中鑽進來，在竈臺上撒下些許細碎的光斑。整個廚房都籠罩在一片璀璨的金色裏，溫暖而親切。

向媽媽學習一些簡單的廚藝。我暫時還沒有自己動手的經歷，只是在媽媽做菜的時候，站在一邊看看，幫忙洗洗東西。看着或紅或綠的一樣樣食材被扔入鍋中，小油滴在上面盡情地翻轉跳躍，發出一陣陣“滋滋”的聲音，看着原來肥大的菜葉一點點變小，蜷縮在鍋角，染上了一層晶亮的油光，看着老爸品嚐時那誇張滿足的表情，聽着那句長長的“好吃”，這又何嘗不是一種享受？

太陽漸漸西落，不知不覺中，黃昏已邁近。小區的音響悠悠地飄出輕快的班得瑞音樂。微風漸起，窗簾被撩起一個弧度，“嘩啦啦，嘩啦啦”像是一個裝滿了音樂的大口袋。

我重拾起好久不曾觸碰的琴譜。我翻箱倒櫃地從家裏的角角落落中找到它們，從最簡單的“小湯普桑”到貝多芬的“奏鳴曲集”，一本一本排在面前的小桌上，正如一個一個躍動的音符握着五線譜上的細線。這一切，記錄着的，是我十年的努力，我又想起剛開始學琴時第一次將手放在琴鍵上的欣喜；想起在每次考級時與鋼琴的心有靈犀；想起爲比賽場中的一小段表演而一遍又一遍的練習，流下一串又一串辛苦卻欣慰的汗珠。在鋼琴交織纏繞的音符中，當初青澀的女孩漸漸成長，稚嫩的心在堅持下漸漸成熟，這又何嘗不是一種收穫？

吃過了晚飯，夜幕降臨。街燈一盞一盞亮了起來，路上是川流不息的車，小區卻是出奇的安靜。東面是一條小河，聲聲蛙叫濺落在河面，奏響夏夜的樂章，撫平了一顆顆躁動的心。

我坐在書桌前，點起一盞燈，在微黃的燈光下提筆練字。從最簡單的一橫一豎起，從最基本的鉛筆寫，只要一有空，我就對着字帖練習。或許是太久沒有靜下心來了，漸漸的，我竟連橫平豎直也忘了，正如孫老師所言，我的心裏長了草……我努力扭正身子，努力地擡起頭，努力地做到橫平豎直。自己忽然醒悟，原來距離兒童最初書寫的謹慎、謙虛、端正，已經太遠了，我已忘了自己書寫名字的慎重端正，一絲不苟。看着一個個扭曲的字迴歸正軌，這又何嘗不是一種收穫和鼓勵？

在與手機這場說放下就放下的告別中，我感受着生活的魅力，也在生活的滋潤下步步成長：從一個依賴手機的“小低頭族”，成了一個能真正體味到生活真諦的心思纖細的姑娘。我找到了藏在一道菜裏的成就感，一支曲子背後的遼闊心境，一個字深處的堅韌剛毅……現在，我只想一聲輕笑：“手機，再見！生活，你好！”

篇九：在告別中成長作文

與不堪的過去再見，只爲尋找光明的未來。

——題記

鳥兒，告別樹梢、衝向天空，擁抱潔白的雲朵；馬兒，告別木廄，奔向草原，踏過嫩綠的青草；我，告別恐懼，走向堅強，站上光明的道路。

烈日炎炎的操場·恐懼

熾熱的陽光灑過操場。又到了每週的體育課了，每位同學臉上都洋溢着歡樂的笑容，但是我卻是那唯一一個例外。原因無他，只是體育課要跑八百、一千罷了，而我做爲一個體育“末等生”，這無疑是我一週中最“痛苦”的時光。來到操場，與同學們站好隊後，看着那遙無盡頭的紅色橡膠跑道，我的心裏已經佈滿恐懼。

一次次的跑步掉隊，讓我對這條紅條跑道產生了深深的陰影，和去除不掉的恐懼。

寒風習習的小路·告別

寒冷的風吹過樹林。早晨六點半，正在放假的我再一次地站在了這條小路上，而路上除了我之外也再無其他人。我脫下厚重的外套，蹲下整理鞋子，隨後來到路的一邊，調整了一下呼吸，克服下心的恐懼與忐忑，按下了運動老手錶上的開關……跑了八百米之後，我停下休息，看了眼計時器——三分五十二秒。還不行差得太遠了，還得繼續。於是，我休息了一會兒後就再次跑起來。

哪怕心中仍有緊張，我還是一次一次，一日一日地不斷練習着，努力告別恐懼。

清風徐徐的跑道。成長

溫暖的風拂過臉頰。我與同學們又站上了這鮮紅的跑道，這次已經是期未體育考試了。哨聲響起，我和同學們迅速從起點出發，向前跑去。此時，我的心中已不再是恐懼，而是充滿興奮與激動——這麼久的練習會帶來什麼成效呢？到達終點，我聽見監考老師讀出我的成績——三分三十一秒，雖然並不是滿分，但我已經取得了很大的進步。

無畏恐懼，無畏怯懦，無畏挫折，我砥礪奮鬥，成長爲一個堅強自信的人。

告別過去的恐懼、懦弱與不堪，擁抱未來美好、光明與希望，成長爲更好的自己。

篇十：在告別中成長作文

告別過去的自己，歷經蛻變，成就更完美的自己，這便是成長。

——題記

你知道嗎？雛鷹，跳下懸崖，最終翱翔於天空，這是它的成長；蟬，堅難脫殼，最終展開絢麗雙翼，這是它的成長；仙人掌，戰勝乾旱，最終開出美麗花朵，這是它的成長。而我，穿過黑暗，迎接陽光，克服心中恐懼，這便是我的成長。

狹窄，黑暗，悠長巷口

小時，我恐怕黑暗，正如大多數人一樣，因爲黑暗代表未知，是一切恐怖的源頭。即便是我逐漸長大也沒有所改變，心中對未知黑暗的恐懼，害怕忽然從黑暗中躥出什麼東西，直到我第一次真正去克服它。

那條巷道是從我家通往學校的必經之路，每天上下學，我都要從這裏經過。路中央有一座橋，橋下潺潺的流水讓我不時停歇欣賞這美景。直到那一次，學校正要慶祝一個活動，決定讓每個班表演一個節目，而我幸運地被選上了。我們排練到很晚纔回家，那時沒人來接我，我只能獨自走回家。

時間似乎很着急回家，當我到巷道那裏時天已完全黑下來。只見一條黑暗，悠長的巷道出現在我面前，一望彷彿望不到盡頭。擡頭望了望，繁星似乎不肯露面一直躲藏在黑雲中，四周靜得可怕，聽不到一絲聲響，不禁讓我打了個寒磣。

邁步，向前，我在成長

黑暗巷道中只有孤零零一戶人家，開着門口的燈，時不時的鳥叫聲，更顯幾分陰森，增添幾分恐懼。

我看到這，心臟砰砰地跳，心想：這可怎麼辦，要不走外邊大路吧，可是又太遠，回去的時候，可能會更晚。望着眼前的巷道，我的心中猶豫不決，時而皺眉，時而舒展，猶豫了在老半天，終於我嘆了一口氣，握緊拳頭，向着那黑暗中走去，邁開步伐，大步向前，冷風吹過，使我走得更急了。然而腳邊突然出現的石頭令我絆了一跤，使我頓時睜開了那雙緊閉的雙眼，也讓我看清了黑暗中的景象，而此時我也來到橋上，流水潺潺流過似乎鼓勵一般，讓我心生動力。我也堅定信念一步一步邁出。

終於，我走出巷道，望着街上的行人，街道，我鬆了一口氣，心中也激動不已。

這一刻，我穿過黑暗，克服了心中恐懼，不再懼怕黑暗。隱隱之中，我的那雙羽翼告別了恐懼，勇敢地展開了！