加點堅持調出生活好味道作文（精選10篇）

篇一：加點堅持調出生活好味道作文

世事皆學問，多加感悟，才能調出生活好味道。

太陽剛開始透出地平線，鐵器碰撞的聲音接踵而至，如悅耳的鬧鐘聲把我叫醒……走進廚房，母親最拿手的豬雜粥散着熱騰騰的霧氣，薰得我倦意頓消，生菜的甜香撞進我的鼻腔，滿臉的歡喜折射出我們對生活的無限滿足。

書聲

夏初雨霽，沒有了蜻蜓與花香，只有蟬聲聒噪，正似枯燥單調的畢業班生活——早餐過後出門溜達，卻在無意中發現，加點感悟，才能淺悟生活的美好。

走出家門，就聽到隔壁張老師週末給同學們補習中的早讀聲。隔着窗，見他們穿一身淨衣，手執書卷，端坐如鐘，兩眉舒展，全神貫注。聲音整齊而有氣勢，前頭的張老師則是滿臉陶醉。古人所云：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我心頭一振，國家正處大發展時期，作爲未來的接班人，應把握當下，只爭分秒。

榕樹

接近中午，窗外人來人往，有收賣垃圾的聲音，有摩托馬達啓動的聲音……我放下被汗浸溼的筆，擡頭卻有些眼昏。獨自離開椅子，緩步走向那陪伴我大半童年時光的大榕樹下歇息。

烈日當空，還是腳下從樹縫間篩出的星星點點，還是安居樂唱的鳥兒，還是那懸掛在樹枝上的無數紅條。記得爺爺曾講述過，這棵榕樹也曾是他們的童年，也是我們的童年。每每這時，我總是暗暗咂舌，感嘆於它強大的生命力，想象着深紮在地底的無數根條，共同編織着我們老少的童年美夢！

圍棋

下午，地面涌起層層熱浪，無論何時總能看到一羣阿公匯聚在棋盤旁。縱橫36行，執黑白子，便可以是一下午。每當一方如軍中萬馬般圍堵敵方，緊密無縫，絲毫沒有機會時，大家喜笑顏開拍手叫好；另一方冷靜抉擇，一瞬間扭轉乾坤時，衆人便又凝住笑容，皺起眉頭重新審視棋局。正如人間諸象，天地萬物，皆環環相圍而生。

定音之錘未落之時，你我皆是黑馬——這就是圍棋。生活亦如此，無論名落孫山還是“承天子之寵光”，做人應時刻低調沉穩、腳踏實地。

祈願

傍晚，夕陽正紅，步入廟堂，滿面檀香撫面而至。雙手合十的阿婆獨在廟堂中央，她專注、虔誠的神情令我動容——似人世間美好的祝福皆匯聚於此，寄託着無數人對未來的興許期待。願祖國日益強盛、願家人健康平安、願一切如初般美好！

身旁，火摺子焚起一段檀香，煙霧緩緩，繚繞升空。天色漸晚，我回歸家的腳步不自主地放得很慢、很輕……

感悟世事，靜心沉思，方能調出生活好味道！

篇二：加點堅持調出生活好味道作文

加點恬淡，調出生活好味道

夏日清晨，我睜開惺忪的睡眼，映入眼簾的是慵懶的日出。許是太陽也還未睡醒，仍想蜷縮在地平線溫暖的被窩中。今天似乎又是一個平淡的日子，不值得誰流連忘返。

懶散的太陽漸漸爬起來，千絲萬縷織成了雲，過去的記憶散作滿天金絲，在初日暖陽中映入腦海。

“去水塘咯！”老師呼應着趴在牀上發呆的我。來到水塘邊，老師跪在石階上，專注地繪起荷花來，一筆一勾的劃過，在畫板上舒展開了身姿。又隨着一聲清脆的提筆聲嘎然而止。我靜靜的欣賞，傾聽。作爲這場演出唯一的聽衆，我漸漸地聽入了迷，癡癡地望着筆尖在畫本里荷花的姿態，感嘆着如夢似幻的景緻。

“回去吧！”老師笑眯眯的拉起我。那一刻，幸福涌上心頭。原來給平凡的生活中加點恬淡，是如此美好的感覺。落日爲雲罩上了薄紗，將遠山之下的湖水撒下金粉，那景緻很美，令我沉醉其中。我拿出畫板，記錄下這一時刻的驚豔。晚風輕輕的拂過我的臉龐，捲去我的疲憊，露珠滴在臉上，洗去了白日的思緒。我望向湖面，心想風一定是玩累了，纔會伏在湖上輕輕撫摸着水面。墨藍在畫紙上暈開，擴散，最後鋪滿了整個畫面，像是湖面微微張開了笑臉。

時間在畫筆的起落之間悄然流逝。夜幕降臨，牧牛在靜謐的夜空下唱起了陳年的老歌，像是溫柔的催促。我收拾起畫板，戀戀地踏上歸途。

迎着晚霞牧歌，伴着夏池繪畫。當我們給平淡的生活，加點恬淡，帶上從容，便從生活裏，發現幾分詩意與美好。

篇三：加點堅持調出生活好味道作文

驀然回首時那嫣然一笑，夜深人寂時的歇斯底里，人生百態，所有悲歡離合都是星星，融入生活的星辰大海。

“獨往湖心亭看雪”這是張岱對雪的癡；“蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看。”是李商隱對離別妻子的癡；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這是譚嗣同對沃野萬里的家國的癡。加點癡迷，調出生活的好味道。

墨香·徜徉

不知有多少個日月星辰醉心於其間，翻開扉頁，油墨黑體字映入眼簾，墨香在身旁纏繞，帶着絲絲沁人心脾的流連，氤氳在心底。

一個個鮮活的人物展現在眼前，恍惚間，阿不思·鄧布利多那隻塌了的鼻子上面仍帶着那副眼鏡，衝我眨着眼。瑪麗和科林在祕密花園裏盡情玩耍。命運坎坷的李清照在輕吟：“連天芳樹，望斷歸來路。”

書籍給予我芬芳，我將它靠在鼻子旁，任由那墨香在心間瀰漫。我在墨香中徜徉，在墨香中如癡如醉。

天空·沉浸

還記得老家門前有兩顆很高很高的樹，爺爺買了吊籃拴在兩棵樹之前，我便躺在吊籃裏，看日升，看日落。

吊籃裏的天空是靜美的，葳蕤的綠葉配上澄澈的藍，比馬爾代夫的水還要清徹，偶有白花箱箱，風輕揚，夏未央時，葉兒就隨着白花在空中起舞，展現着它那風華絕代。

偶有一片落葉子落到了臉上，退去了夏日炎熱，我透過樹葉的遮擋仰望天空，天空被分爲一小塊一小塊，我沉浸於它的蔚藍之中，忘了一身煩惱，我癡迷於它的澄澈，讓萬物爲之靜好。

故鄉·眷戀

“還記家裏是唯一的城堡，隨着稻香河流繼續奔跑。”揮一揮又怎能帶去如縷般的眷戀。

故鄉山清水秀，清澈的水流帶着笙歌從它的腳下緩緩流過，還記得和外婆一起插秧的情景，我赤着腳，在溼軟的水田裏踏來踏去，這時外婆便會去摘幾個水果，在河裏洗一洗，以此來治住我這不聽話的頑皮。

我便常常想起那時的時光，便不由地覺得安寧與溫暖，我癡迷於過去的時光，癡迷於故鄉的回憶。曾記否？那個小小的孩童和那片神聖的土地。

加點癡迷，讓生活多一份充實，多一份閒適，多一份安謐，多一份心之美好。

生命是蘭舟，歲月是江流，加點癡迷，烹調人生百味，往事心頭。

篇四：加點堅持調出生活好味道作文

每每發生傷心事，總會在裏面“加”點淚，雖然淚又苦又澀，但是“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋”，風雨過後，便是萬里晴空，陽光明媚。生活好味道就自然而輕鬆的調出來了。

“哈！哈！哈！戰鬥吧！小宸——”“不，好漢不吃眼前虧，跑爲上策！”女生宿舍裏有兩個人在追逐打鬧。暴風雨前的片刻寧靜指的就是這。一邊有兩個人在看我和阿璇的鬧劇，笑得很歡。雖然阿璇胖，但是跑得飛快，我追不上他。“啊——你把我腳撞牆上了！”阿璇的朋友被她弄哭了。阿璇一看大事不好，就在那假哭，還一邊怪我追她，一邊站在旁邊看她朋友在那哭。我見她在那哭，覺得不幫一把不好，雖素不相識卻也不好旁觀。走上前，將她扶到了我舍友牀上，走過去拿了張紙，弄溼，給她揉腳趾頭。

我給這個“陌生人”揉了十分鐘的腳，在她製造的“狂風暴雨”之中安撫她的情緒，漸漸的，她的淚水不再坐“滑梯”溜下來，腫的發紫的腳也不疼了。她對我說了幾聲“謝謝”後，又甜甜的笑了。她是一個開朗的女孩，安撫下來後，又回宿舍嬉笑去了。

過了一會兒，舍友聽了我的“光輝事蹟”後，紛紛誇我是一個“知人意，通人情，樂於助人”的友好天使。一剎那間，我的心間溢出一種好味道——特別自豪，特別甜。阿璇則在一旁與舍友爭論，但十幾分鍾後，她也安靜下來，似乎也在後悔，沒有勇氣說出三個字“對不起”。第二天，阿璇沒有對我說聲“謝謝”，但是在學習上很熱心的幫助我，我明白了，她在用行動說“謝謝”。

淚水既不值錢，也不是用來表達好情緒的，所以誰都不喜歡。卻沒人知，淚水在生活中能調出一種特殊而奇特的好味道，這味道不一定相同，但也能讓人笑容滿面！

篇五：加點堅持調出生活好味道作文

讀溫柔的句子，見陽光的人，眼裏全是溫柔和笑意。

——題記

過去就像凋零的花朵，拾不起卻能品味。生活亦是如此，來回品味，方得真諦。

那時，天真、憨厚、懵懂、煩躁，譜寫了整個童年。知了聲聲叫的那個夏天，迎來我小學的最後一個暑假，燥熱卻又充實，等待着我的是青年的到來。

初中的第一年，時間匆匆流逝，走得那麼無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水裏的瞬間，那麼快捷、那麼幹脆。學習的壓力，心理的浮躁。讓我分裂了第二個叛逆的自己。與母親的交流似乎都沉浸在爭吵之中，她“忽略”了我，我也“忽略”了她。印象最深刻的是班級的一次作文，我與另一位同學同時競選文章時，我落選了，本性爭強好勝的我，有些失落。回到家後，母親提起了這件事，似有意無心地嘲諷了一句，我與她大吵了一架。後來的一個月裏，與她基本少言寡語。我對母親似乎產生了一種隔閡，再也不願意打開我心裏的那扇窗戶。

過去那些日子，真實短暫地留下過印子，沉入海底的時候，也曾濺起巨大的水花。水花消失過後，是沒有聲音和光線的，而是孤獨地墜入深海。初二，學習越來越緊張，一次數學的失利，讓我在學習上迷失了方向，我開始煩躁，開始沒日沒夜地刷題。與母親的隔閡也越來越深，深夜的輾轉反側，長達一個多月。

慢慢地我發現，書能讓我平靜下來，我開始走進書的迷宮，探索着一個又一個奧祕。我開始慢慢嘗試和母親溝通，分享我的開心與難過。我似乎找回了那個陽光愛笑的自己。

“花開不是爲了花落，而是爲了燦爛。”我懵懂地明白了，學習的困擾只是心理的浮躁，當你淡定的去克服它的時候，你就贏了。《萬物理論》裏說：“人類的努力應該是沒有邊界的，我們千差萬別，不管生活看上去有多糟糕，總有你能夠做的事情，並且能夠成功。有生命的地方，就有希望啊。”

每一個人都有自己的森林，有的人迷失，有的人的林中結滿果實。我每每空餘時間總會寫寫關於自己的陽光，它好像成爲了一種戒不掉的習慣。生活的理想，就是爲了理想而生活。

路過山水萬程，寫溫柔的字，坦蕩地愛，遇事淡定，活得莊重，祝自己與溫柔重逢。

篇六：加點堅持調出生活好味道作文

“媽媽，你看，多像一樹的爆米花！”

在記憶的河中，有一個小女孩在無邪地笑着。“滴答、滴答、滴答……”

在圖書館中，拿起一本《小王子》囫圇吞棗，我看書的確是挺心不在焉的。煩躁，腦海中只映出這兩個黑色加粗的大字。嗯，也是，面對繁雜的學業，摞起千層高的試卷，以及步步緊逼的生地考試，“煩躁”，無疑是第一個詞。

臨近午高峯，夏天早已先入爲主，可春寒卻還沒退去，周圍的笑聲，叫嚷聲以及圖書管理員維持秩序的聲音逐漸增加，不絕於耳。啊！這怎麼看得進書。將深深埋入書頁中的頭擡起，活動已經僵硬的頸椎，將麻木的眼投入窗外，眼前，正是一片欣欣向榮。桂花、梨花、桃花爭着開放，扎着雙馬尾的小姑娘在庭院中唱啊、跳啊，身後的馬尾跟着一起舞蹈，活像一隻振翅飛翔的蝴蝶。

起風了，羸弱的花草隨之搖曳，“媽媽，你看，小花在向我招手呀！”“是呀，小花喜歡我們家崽崽。”“小花在向我招手”類似這樣的句子，在我這種初中生的眼中毫無吸引力，也只有一、二年級的孩童才經常使用，但我分明看到的，卻是小女孩紅撲撲的臉上綻放出花一般的笑容。是呀，到底是從什麼時候開始，我開始不再沉浸閱讀的樂趣；又是從什麼時候開始，我厭倦了最愛的雙馬尾，紮起看似幹練的單馬尾；還是從什麼時候開始，我鄙視起曾經最爲稚嫩的比喻，一味追求華而不實的辭藻。到底是從什麼時候開始。

記憶的潮掀起層層浪花，一發不可收拾。有一個女孩，喜歡在閣樓中冒險；有一個女孩，喜歡與夥伴們玩捉迷藏、過家家；還有一個女孩，喜歡與年幼的妹妹嬉戲、吵鬧……那個女孩，原來是我呀。

將眼睛收回來，心中波瀾仍在翻涌，書頁上那一句話卻格外顯眼，“媽媽，你看，多像一樹的爆米花。”

生活的壓力有時令人喘不過氣，就像沉溺在汪洋大海之中，一層小小的浪花也許就能讓人窒息。不妨重新做回孩童，加點童真，調出生活的好味道。

篇七：加點堅持調出生活好味道作文

人類是一個永遠平衡的藝術品，因爲他們會在本性和理性中間不斷徘徊。——蘇格拉底

蘇格拉底的這句話對於我們這般年齡的孩子是非常好的謹言。因爲我們正處於油鍋沸騰的年齡，處在保守與突破的十字路口，不知道是創新還是守舊，浮躁不堪，腦中的巴多胺瘋狂分泌，讓我們在瘋狂中如同陀螺般旋轉，一直到精疲力竭。

曾經的我也是如此，那時的我如同蠻牛般直往前衝撞，不計後果，並且還容易發怒。直至我遇見了他。

說實話，若再來一次也不相信他會改變我的人生，他的外表是一位普通得不能再普通的老大爺。可他卻從不像其他大爺般扯着大嗓子當街對罵，大聲呼喊，他很安靜，唯一的興趣就是象棋。

記得有一次，我站在他身邊，看着他下棋，我十分着急，看起來他馬上就要輸了，我如同火燒眉毛般不斷催促他，對手正在迅速地啃着老爺爺的兵力，他卻不着急，他慢着性子對我說：“莫着急，孩子，事情不是着急做出來的，沉下心來才能發現破綻。”

我雖相信他的經驗豐富，可我還是吃驚，沒想到他仍舊保持冷靜。對方勢如破竹之勢消滅了老爺子剩下的一部分兵力，只見老爺子緩慢地伸出手，他出手了，一出手便是殺招，如猛虎般氣勢不擋，我吃了一驚，沒想到他還有後手。他如虎添翼般飛速前進消掉了障礙，此刻對手火急火燎地揮着手，試圖扭轉局面，可並未起到什麼作用。畢竟，他輸定了。

棋後，我好奇地問老爺子爲何能贏？他笑笑，告訴我兩個字：冷靜。他說：一隻經驗豐富的老虎不會着急衝上去捕食，它會等獵物用盡力量後突然爆發，這樣才能準確地捕到獵物。

從此後，我用這諫言一路成長，我相信以後的我絕對能冷靜地牢牢地把握住自己的人生。

篇八：加點堅持調出生活好味道作文

“給，你的證書。”老師微笑道，我激動的接下它。看着這張經過不懈努力贏得的證書，我心想到：毅力果然總是能帶來驚喜，多虧了上次的事情，讓我得到了這麼珍貴的禮物。

那是一個夏天，我和外婆坐車回到我的老家，一到家，我的幾位舅舅和哥哥便跑到我面前，將我接到了屋裏，此時已是中午，不久我們就開了飯。吃完飯，一位哥哥說道：“不如我們下午去爬山吧。”“好啊。”我們紛紛表示同意，帶上幾瓶水，裝上幾包零食，我們就出發了。

不一會我們就來到了山腳，開始了攀爬。起初我並不感覺吃力，與大家說說笑笑，還時不時小跑一段，漸漸的，我開始乏力起來，大概幾分鐘後，我停了下來，喘息道：“我沒力氣了，休息一下吧。”一位哥哥說道：“也好，大家補充補充體力，距離山頂還有很大一段路程要走。”於是，大家便停了下來。吃了幾包零食，喝了幾口水，休息了幾分鐘後，我們又繼續向山頂進發。這次我們並沒有說話，只是不停地向前走着，幾分鐘後，我又一次感到了無力，望着那遙不可及的山頂，我大聲喊道：“我不去了，還有這麼遠，怎麼可能走到，實在是累死我了。”說着我便準備往下走，一位哥哥拉住我，對我說道：“爬山這件事是需要毅力的，只有堅持下來才能成功，纔能有所回報。”我半信半疑，看着哥哥們堅定的目光，我決定相信他們一次，於是我們再一次走了起來。時間一分一秒過去，我的雙腿越來越沉，正當我準備放棄時，突然有人喊道：“快看，我們要到了！”我立刻向前方看去，只見山頂竟不知不覺間已經到了我們面前，我立刻歡呼了起來，此前的疲憊一掃而空：原來毅力真的能使我成功，我站到山頂上，看着這一片片碧綠的波浪，心裏不禁一陣驚歎：真是太美了，彷彿置身於仙境一般，覺得自己是可以把一切困難踩在腳下，把所有美景盡收眼底的人。

從那以後，大凡遇到困難，我都用爬山的毅力去對付。我甚至用它參加了我最不擅長的運動會長跑。並且獲得了證書。

“喂，發什麼呆呀！”一位好友拍了拍我，將我從回憶中拉了回來，“走呀，你究竟敢不敢去呀？”“我笑了笑，自言自語道：“我有毅力，我怕誰呀？”說罷，朝新的困難奔去。

篇九：加點堅持調出生活好味道作文

誰說生活是一碗清水，物質無味，那你的生活一定比別人少了一味調味劑——愛。

愉快時，分鐘愉快地跳動，分針從容地追索，時針深沉有力地跳動着時間的脈搏。乍一看手錶，已是七點半了，答應母親六點回去又失信了。心裏不免有些慌，告別好友，匆匆趕回家……

我獨自踏在寂寞的道路上，看着身旁的路燈，它正凝視着我和我小小的影子，彷彿在納悶我爲何又一次晚歸。我向它道聲晚安，又繼續向前走去。它卻依舊流連地看着我，將我的身影越拖越長了……

月光清冷的灑在我身上，領我走進院子。屋裏全熄燈了，黑漆漆的，只有電視機的幻影忽明忽暗的從窗外撲入我眼懷。門半開半掩着，我躡手躡腳的地走進去，悄悄地進入房間，一股腦兒上了牀，進入夢鄉。

好夢，忽乍，驚醒。我惱了，睡意含糊地看着母親那兩瓣一張一合的嘴脣：“我讓你進來睡了嗎？說好的6：00回來呢，把我的話當什麼了！”“下次我……我早點回來。”“你說說今天這第幾次了，你總是這樣說，你什麼時候做到了，啊？”我再也忍不住了：“都說知道了，吵什麼！”隨後“啪啪”兩巴掌扇在我臉上，我的臉頓時火辣辣的。我猛一擡頭，發現母親的眼裏充滿了怒火。“你憑什麼打我！”“憑什麼？憑你頂撞我，憑你不聽話，憑我是你媽！”啊，我的眼淚在我狂妄的話語後滑落在冰冷的地板上，“滴答”和時間一起摔成破碎的憂傷，我的耳朵有那麼一刻凍結在遙遠的冬天。我捂着臉飛快地跑出家門，桌上已涼的麪條，似乎對我心疼不已……

我一個人走在大街上。天空之下，城市是黑色的，鼻翼之間有透明的質感。微風陣陣吹過，孤獨被一陣子放大，一陣子縮小。悽風，苦雨，天黑，地暗，我迷茫地走到那盞路燈下，靜靜的……是我有錯在先，可爲何今日又對母親發火呢？我知道平時母親已經很盡力地捺住脾氣對我進行教育，可我卻一而再，再而三地……

那個夏季的夜晚好長好長，我靠在路燈旁看月亮與星星嬉戲，流雲翻轉，清涼的風俯衝而下，在城市林立的高樓間遊蕩。在那靜謐得只剩聲息的時光裏，我忘記自己究竟坐了多久。視野裏的天空變成翻滾的海，反反覆覆把如今自己對待世事冰冷而倔強的臉頰衝向一下記憶的岸堤……

“妮妮，你在哪兒……”一陣熟悉而又急促的呼喊聲敲響我耳畔。是媽媽！她在找我！媽媽驚慌不定的眼神落在路燈旁的我身上，她的表情如同一潭泉水中的漣漪，慢慢舒展開來，隨後跑過來一把將我抱入懷裏，“傻丫頭，媽就打你一巴掌，你就離家出走，真是急死人了！”看着媽媽急切的樣子，我的心裏不免有些樂。

月亮溫柔的將銀光投向我們母女倆，月光穿過柳樹的枝頭，把樹影投映在母親的身上，投映在母親日漸彎曲的背上，投映在母親那已顯斑白的頭髮上……往昔秀黑的長髮和健朗的身子定是爲我們這些孩子操碎了心而沒了的呀！我的心一陣陣酸楚。寒風颳在我身上，我卻並不覺得冷，反倒有一種熾熱的幸福包裹着眼中充盈着某種酸酸的液體……

母愛無言，卻甘甜無比，讓我懂得了愛的含義，唯有將這沉甸甸的愛永埋心間。

篇十：加點堅持調出生活好味道作文

加點奮進，調出生活好味道

想象一下，你自己是一位平平無奇的學生，每日混在洶涌的人羣中，上課煎熬，下課瘋玩，任憑自身尋樂的慾望將自己拉到各處，問內心的動力與理想，得到的竟是隻爲完成作業後娛樂這樣的答案……

這樣的生活，每日雖能愉快度過，但那大量廉價的快樂充斥你的胸膛，散去後留下的卻是巨大的滲透着無名的恐懼與虛無。沒有目標，沒有理想，對自己身處這顆藍星上的一切迷茫，終會淹沒於空虛與絕望的汪洋大海中。

那麼，加些奮進的調料於這渾濁的白湯中，如何呢？

過去，我生活的底料是平淡、無知，和上文的學生一樣隨性，和那鍋白湯一樣混沌。但當鮮紅的奮進力量注入時，一切都隨之改變。

理想是由一個個小目標的堆積形成的。熟悉的教室，熟悉的老師，和不再熟悉的自己。我想奮進，擺脫碌碌無爲的困境，先從爲了期末成績加點奮進開始吧。第一次逼自己認真聽完一堂課，第一次將筆記背得滾瓜爛熟……很快我發現，一種奇異的喜悅充盈了全身。這是爲了一個美妙的目標而吃的甜蜜的苦呀，這是想到那理想的彼岸而全身的血液不由自主沸騰的感受啊！

很快，期末的前三名的好成績出來了。但回首思索，冥思苦想終解出數學難題，三更半夜頂着睡意背完一課筆記的喜悅，卻遠遠大於好結果的喜悅。

果然，奮進的過程所帶來的充實的幸福和肯定自我的價值是高於成就的。我們老師說過：“人生要有信仰，爲了這個信仰，再苦再累的過程都不算什麼，都是值得的。”

現在，懷抱着小小成就的我，發出了疑問：是什麼改變了我的生活？答案不請自來——奮進。它讓我在平凡日常中體會努力的快樂，讓我在接連的失利中愈挫愈勇，將我領向那世間寶貴又奇妙的知識，讓我在知識和見識的充盈下逐漸認識自身在茫茫宇宙中的身份與境況。漸漸地，我因此思考自己一生的方向，但它的答案如最初的白湯般模糊不清——我還太小，不能夠現在就提交滿意的答覆。

但我不會因此返回麻痹的世俗幻境中。我的生活已因奮進揚帆起航，有了夢想和遠方的底料沉澱，定會迸發出照亮前方的希望。奮進，奮身前進。前方未知，但我已踏上征途。