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總有一個春天屬於你作文(通用10篇)

 作者: | 閱讀: 9.05W 次

篇一:總有一個春天屬於你作文

總有一個春天屬於你作文(通用10篇)

你是一個來自抽支菸就能走到盡頭的小村莊裏的自卑的十九歲男孩,那一年,懵懂敦厚的你和你的同鄉踏上了行往軍旅的列車。

你的反應永遠是最遲鈍的,你很害怕,每天都在害怕自己會被踢回家。你很痛苦,每天都在痛苦爲什麼自己努力了還是比別人差,你的朋友的光芒灼得你睜不開雙眼。那一年,幾乎是你最黯淡的一年。

直到你知道你最信任與依賴的班長將要因爲自己的遲鈍而離開時,那一刻,你終於下了決心,於是在單槓上,你一閉眼,一咬牙,爲了證明一些你也不清楚的東西。來來回回,你做了三百三十三個單槓。伸起手臂的那一刻,所有人都知道,那一刻是屬於你的,即使你後來吐了14次血,在昏迷中從牀上滾下72次,也即使你昏睡了整整三天。可所有人都知道,單槓上的那一刻是屬於你的。

可是那麼一刻太短暫了,也僅僅是那麼一刻而已。

不久後,你的班長還是沒了,你的連長也沒了,最終你的鋼七也沒有了,只剩下你。只剩下打掃着整整一棟樓衛生的你。於是,你從前短暫的光輝漸漸被人遺忘了,又只剩下一個暗淡無名的你。

直到,是的,直到你再一次地遇見了你未來的隊長——袁朗,直到你隨他進入了老A,直到你用出色的表現完成了演習,直到你的隊長對你說:“歡迎你加入老A。”那一刻,你茫然地被光芒照耀,你睜開你一雙迷茫天真的眼睛。是的,你還在遲鈍中,可你的隊友們不遲鈍,他們大聲的與你招呼。是的,那一刻仍舊是屬於你的,只屬於你。

相信自己吧,許三多。相信自己的天真、自己的感情,相信自己的堅持,相信自己,總有屬於你的一刻!

其實,何止許三多,我們每一個人都有屬於自己的那一刻,只要你像許三多那樣不拋棄不放棄。

篇二:總有一個春天屬於你作文

雲,捨棄了無邊蒼穹的怡然自得,承載着大地的使命,潤澤萬物;船,捨棄了渡口港灣的安逸閒適,承載着大海的使命,破浪前行;人,終要擺脫對父母親人的依賴,承載着社會的使命,踏步向前……

“秦王掃六合,虎視何雄哉!”兩千多年前,秦王嬴政統一全國,威震四方,建立制度,準確用人,曾創下了世界奇蹟——長城,建立我國第一個統一多民族國家,確立中央集權制度,創下多個世界之最……

然而,他最終卻只落得一個暴君的下場,秦朝也短命而亡,那他爲何還要做這些呢?因爲這是他的使命。

1984年的黃海海面上,停泊着無數的軍艦船隻,戰爭一觸發。當天,北洋艦隊與日本聯合艦隊在黃海海面展開激戰,戰鬥過程中,致遠艦管帶鄧世昌在艦身嚴重受損,彈藥將盡之際,下令開足馬力,衝向日艦“吉野號”,準備與敵人同歸於盡,卻不幸被敵人炮彈擊中,兩百餘名將士最終壯烈殉國。

鄧世昌這個名字就在歷史舞臺上閃耀了一瞬間,短暫而急促,幾乎沒有幾個人能記住,然而卻讓我對他留下了深刻印象。他爲何敢於下令衝向敵艦?因爲那是他的使命。

2020年,是個必將載入史冊的一年,新冠病毒來勢洶洶,疫情局勢不容樂觀。“停課不停學”,是我們對學習的渴望,正值青春年華的我們,終將不負使命,帶着祖國的榮譽,讓自己的名字,在世界的舞臺上發光發亮!

賽道上,有我們奔跑的身影;教室裏,有我們專注學習的身影;書桌旁,有我們奮筆疾書的身影……我們揹負着我們的青春使命,爲未來創造無限種的可能,讓世界因爲我們而發光發亮。我們爲何要在青春年華里拼搏、奮鬥?因爲那是我們的使命。

若你問我:“何爲使命?”我會回答你,使命是我們肩上所揹負的,爲家、爲國、爲人民應當作出的貢獻。秦始皇嬴政的使命是統一全國,建立制度,那是因爲他是一國之君;鄧世昌的使命是消滅外來敵患,那是因爲他是國家的一員大將;而我們當今的使命正是勤奮刻苦、發憤圖強的學習,那是因爲我們是祖國未來的棟樑、民族的希望。

無論是大人還是小孩,都有他們所應該擔當的使命,也無論是爲國家,還是爲自己。

所以,青春中的少年啊,請努力奮鬥吧!要讓自己有限的生命發出無限的光和熱,讓自己不虛此行。

請記住:總有一種使命屬於你。

篇三:總有一個春天屬於你作文

蟬變蛹的過程,是漫長而又艱難的,成功則會涅磐重生,展開流光的雙翅。如北冥鯤鵬,束縛雙翅,依靠繭層的阻礙,獲取雙翅的力量。反之,若失去了反覆錘鍊,何以面對千千世界?

炎炎夏日,天空之中高高懸掛着一輪炙熱的太陽,它慷慨地散發出那炙熱的,耀眼的光芒,縱然那是幾分鐘前從漆黑的宇宙中散發的光,卻仍然耀眼……

地面上,校園裏正在如火如荼地舉行着夏季運動會,同學們力爭第一,永不放棄的熱情一時間也蓋過了陽光。

我在這次運動會中也將要代表班級出戰,征戰長跑項目,這次運動會集中了學校所有的運動健兒,真可謂是高手如雲,神仙過招一般,但我也絲毫不示弱,走向塑膠跑道,站在自己的位置上,頓時感覺胸膛熱血沸騰。“啪”得一聲,發令槍響,我如同離弦之箭衝出,在賽道上奔跑着,感受着那份屬於我自己的暢快,我邁大步子向前衝去。

跑着跑着,心中熱血,逐漸消退,不一會兒,雙腿就開始乏力,手臂機械地擺動着,身邊被一個又一個對手超越,我越跑越慢,我是那樣地無力且沒有方向感。如同在漆黑的夜幕之中,我好似波濤洶涌的大海上的一葉扁舟,周圍無數的海浪拍打着我的自信,天空中不時有幾顆流星劃過,好似也爲我感到悲傷,此時的我是多麼渴望看到一絲勝利的曙光或者燈塔的指引。

我開始後悔我爲何要來參加這折磨人的比賽,爲何要來這丟人。真是太丟人了,我眼角開始溼潤,淚水奪框而出,我恨自己爲什麼不能跑快。

“九班的長跑運動員,這裏是廣播站,九班所有的同學向你奮力拼搏的精神致敬,加油!”

我跑過主席臺,跑過操場上的草坪,跑過塞道邊上的同學,我聽到了他們的加油聲。不,不止這些,學校圍欄外幾朵小花彷彿也伸頭伸向校內,一陣微風拂過,小花和小草微微點點頭,天空中的幾朵小鳥也嘰嘰喳喳給我送來祝福,我笑了,臉上的淚水彷彿也由苦澀變得溫暖、甜蜜。

此時,我的身體頓時充滿了力量,我邁開大步向前跑去,大海之上的那一葉孤舟瞬間找到了方向,頓時漆黑的夜晚,繁星點亮,身邊的海浪也因這溫暖而減弱,我不顧一切向前衝去,向着希望與勝利衝去。那一刻我變成了光,我衝過終點線,我成功了。

大洋之上,風平浪靜,陽光又撒滿了天空,我盡情地享受着成功的喜悅,努力拼搏,永不氣餒,總有一種勝利會屬於你!加油!

身體也很臃仲到根本飛不起來,就此在巢窩中被天敵捕獲獵殺,夭折了。

當蝶經歷了生命裏的全部磨難,它便可以快速來到這美麗的世界,卻來不及欣賞澄澈的河水,潔淨的天空,就匆匆離別世間煙火。這條道路雖變得便利快捷,但是這條道上的風景和目的地還相同嗎?

蟬隱蔽於地下生存四個秋冬,在第五個盛夏爬出,重獲天日,向整個夏季展示它那重獲陽光的嘹亮嗓音,經過不到一個月的歡愉後,產下蟲卵了,沉睡。

”四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂。”這是法布爾先生對它的評價,因爲它掘土四年,現在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。如同曇花一現,在有限的生命中努力展現自已最好的一面,活出最精彩的自己。

而人類呢?蝶的“自強”,蟬的“瀟灑”,我們可以做到哪一點呢?

我們一出生便有護士姐姐護着,時刻關心我們的身體健康;回到家中,是爺爺奶奶的“掌上明珠”,是爸爸媽媽心裏最疼愛的寶貝,到了上學時,學校保衛你的“身心健康”和提供“精神滋養”。好像所有的困難、荊棘都已被掃除,剩下的只需我們好好地學習就夠了。

我們所說的困難,就是一些挫折和阻撓,哪裏比得上蟬的破繭、蛹變蝶呢?你一定有過“前不見古人,後不見來者”的彷徨失意,有過“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的憧憬期待,有過“走自己路,讓別人說去吧”的心性坦蕩,終會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的意外結果。

生命的底色貴在炫麗。長久?其實不然,它是讓我們在有限的生命裏做出超值的行爲,不留遺憾,享受最美的年華;它是讓我們儘自己所能,獨自地闖出束縛,開創新人生。

生命底色,自強炫麗。

篇四:總有一個春天屬於你作文

在生活中,每個人都有屬於自己的與衆不同的一盞燈,它能使人們在黑暗中找到光明,在迷惘中找到希望。但前提是不要迷失自我,要在不斷地成長中戰勝困難與挫折。

曾經聽過這樣一個故事:從前有一個小女孩,和她年邁的奶奶相依爲命,過着悽苦的生活。小女孩有父母,但是他們拋棄了小女孩,因爲小女孩的臉……奶奶安慰她說:“你不要因爲有缺陷而放棄生活,未來有很多美好的東西在等着你。”小女孩每次見到美麗可愛的孩子時,都會一直望着,望着,直到孩子消失在人羣中。

命運有時真的很捉弄人。過了不久,唯一疼她的奶奶被無情的病魔奪去了生命。由於從小就很自卑,小女孩總以爲命運對自己不公,認爲生活毫無樂趣,所以厭惡生活。親人的離去,使小女孩更加孤獨無助,但她記住了奶奶逝世前對她說的話:“做不了偉人,就做實在的自己,平凡並不可悲,關鍵是要做最好的自己!”就這樣,她在以後的日子裏,努力着,努力着,從不放棄任何一次機會。雖然面部缺陷讓她處處受排擠,受冷落,但她卻用一顆仁慈的心回敬身邊的每一個人,處處忍讓,慢慢地左鄰右舍對她轉變了態度,她成爲大家心目中的好孩子。

二十多年後,她功成名就,成爲一家知名企業的高管。這時,她想起了她的奶奶,奶奶的話使她受益一生。她對身邊的人說:“不要輕視自己,往往因爲看不到自己的能力,即使可以做好也不敢嘗試,它會成爲阻礙人成就大事業的障礙……”

這個故事使我感觸很深,我雖然比故事中的小女孩幸運百倍,但我也要像她那樣積極進取,去尋找屬於自己的一盞燈。

如果你想成爲月亮,你卻是一顆星星;如果你想成爲參天大樹,你卻是一株小草;如果你想成爲無邊無際的大海,你卻是一股清泉。那麼,你不要灰心,要懂得欣賞自己,這樣你會發現,你的天空一樣高遠,你的大地一樣廣闊,因爲你找到了屬於自己的一盞燈。

篇五:總有一個春天屬於你作文

“善良的美麗”往往是純潔的;“惡毒的美麗”是令人擔驚受怕的;“天真的美麗”是悲慘的。

——題記

“善良的美麗”

善良的美麗應該從一隻小麋鹿開始。我也不記得我是什麼時候看的這部電影了。這部電影是一部國產的古裝動漫電影——《麋鹿王》。一開始講述的劇情是這樣的:一天,一位王子奉命來到北方草原抵抗外敵入侵,這片草原上住着一羣麋鹿。因爲雙方兩國的戰事不斷,導致這羣麋鹿沒有了生存的地方,只好向東遷移,這位殿下來到山頂,看到敵國的將士正在全力捕殺這些無辜的生命,王子實在是看不下去,便不顧生命危險地一人跳下去救麋鹿羣。王子身經百戰,衝到敵人羣中一片橫掃,敵人見王子武藝高強,身法敏捷,逼不得已採用弓箭,弓箭上還帶着火,只見那火箭像許多顆流星般的飛向王子,王子見此景,飛一般的領着鹿羣衝出了敵圈。可身法再敏捷,受傷也還是會有的,就在敵人朝着一隻領頭小鹿射來一支帶有毒的箭時,王子替小鹿擋下了這隻毒箭,毒進入了他的身體,走着走着便暈了。

在王子閉眼的最後一刻小白鹿變成一道白光,瞬間從白光裏走出一位美麗的女子……王子醒來時發現自己在軍營裏,突然才悟到:人有善良,動物也有善良。而這種善良的美麗既屬於小鹿也屬於王子那顆純潔的心。

“惡毒的美麗”

惡毒的美麗可能會屬於你。正如白雪公主的母后,爲了美麗而嫉妒白雪公主的美麗,她的母后爲了想除掉她成爲世界上最漂亮的人。不知從哪得到了一面魔鏡,她每天都對着魔鏡問道:“魔鏡、魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人。”每天都在爲自己的美麗而發愁的她展現出了她惡毒的一面,她利用魔鏡的魔力哄騙白雪公主來看這面鏡子,白雪公主一向天真、活潑、可愛聽了自己母后的話立馬照照鏡子,突然間,只見魔鏡一笑,白雪公主的美貌一下子全部不見了。

全部飛到了她母后的臉上,白雪公主瞬間被毀容了,而她母親還哈哈大笑,像入了魔似的……這種惡毒的美麗我希望它永遠也不要降臨,永遠也不要屬於我,我害怕它的惡毒。

“天真的美麗”

因爲“我”的“貪玩”——將一枚硬幣放在手中拋起,一不小心掉進下水道。這位小女孩就因爲這枚“硬幣”而天真地失去了她寶貴的生命,而她的父親卻不知道他卑劣的心理讓他自己的女兒天真的失去了生命。就在這麼一件微不足道的小事中,一枚硬幣引起了一樁令人心酸而又難過的事,因爲成年人也就是小女孩的爸爸因見財起義,並向“店主”敲詐錢財的時候,她的女兒是多麼弱小,而她的父親是多麼的令人可恥,爲了錢財竟然可以放下自己的人格和尊嚴。甚至還要用自己女兒的生命爲代價。

在這件事中,小女孩爲了找到誠實,天真的失去了她多麼寶貴而又善良的美麗。我想這種天真的美麗不屬於我,因爲我害怕悲慘的一幕。因爲悲慘的一幕,小女孩離開了人世。

美麗,我們的生活中無處不在,可能就因爲你的一種舉動、人格、品質就決定了你的美,決定了哪種美麗屬於你,是一種未知的永恆。總有一種美麗屬於你!是善良的、惡毒的,還是天真的……

篇六:總有一個春天屬於你作文

歲月的風霜打溼了逐夢的翅膀,我很堅持,在這漫漫旅途中,尋找屬於我的芬芳。

不負韶華,只做自己。

門前,爺爺的小花園裏,一大片玫瑰花隨風搖曳,空氣中充滿了玫瑰花獨特的芳香,輕輕地吸一口,腦海中一片甜美。

我漫步在花的世界“咦?這是什麼?”爺爺走了過來,“那是爺爺去年種的向日葵,但可惜它被這些枝葉遮蓋着,吸收不到陽光,很快便會死去的。”爺爺嘆了口氣,便走了,我就呆呆地看着,有些失望。

幾個星期後,我再次來到這裏,但看到那向日葵的芽不但沒能長大,反而還有些蔫了,唉!也許真如爺爺所說的,不久它將死去,你還在期待什麼呢?

鳥兒嘰嘰喳喳地將我從睡夢中叫醒,微風輕柔地拂過窗臺,陽光透過窗格,灑在浮動的絲簾上,穿過絲簾,灑在我的身上,暖烘烘,好是舒服,今天又是無氣滿滿的一天!走到窗前,以我最舒服的姿勢伸了一個腰“呀!快看!”只見爺爺的園子裏,一株向日葵挺立在園中,正像無憂無慮的孩童悠閒地享受着陽光的沐浴,在陽光的照射下閃耀着金黃色的光暈,隨意展示着自己獨特的美。我被它驚豔到了,它生存了下來。

對啊!我們就要同向日葵一般,安靜做自己,發揮自己的迷人之處。正像它的名字——向日葵,向陽花,向陽而生,珍惜青春,不負韶華。這就是屬於向日葵的芬芳。

可以平凡,絕不黯淡。

大片雲朵般的潔白,星星點點,空山新雨後,它肆無忌憚地在山坡上展示着自己優美的身姿,它的花瓣勝比臘月初雪,純潔,天真,這便是梔子花。

早晨,走出門便與微風撞了個滿懷,風中含着露水和梔子花的氣息。清晨,好清爽,帶着滿滿的好心情,走上訪友之路,站在坡上,盡情奔跑,此仍人間之一大樂事。

梔子花有奇特的香味,它的花朵很小,一簇一簇的,很是好看,它沒有牡丹的高貴,卻比星光還要燦爛;它沒有桃花的妖豔,卻比白雲還要純淨;它沒有臘梅的孤傲,卻比彗星還要絢麗。它就那樣小小的,默默的守護着那片土地,即便無人問津

這就是屬於梔子花的芬芳,它是如此的堅強,可以平凡,但絕不沉淪。在屬於它的季節裏,綻放光彩。

不懼風雨,無悔青春。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

紅褐色的跑道上,我跑得上氣不接下氣,我喜歡這種感覺……

我不過是一位普通的初三生,想用六月的那張成績單來證明自己的努力,因爲我不甘心。

夜暮降臨,天空披上了黑色的大衣。令人捉摸不透,一束微弱的光灑在書桌上,我埋頭苦幹,默默地解着一個函數大題。

我做着做着,彷彿進入了一個死衚衕,怎麼也走不出來,慢慢地、我開始變得煩躁。放下筆,做了個深呼吸,看向了窗外。調皮地月光灑向大地。在那葉上那花上。那水中嬉鬧着。心中莫名地開心了起來,起身來到陽臺上,微風習習,把我的心吹得癢癢地,好是輕鬆、很久沒有這樣的感覺了。我不禁想起那即將面臨的中考。然而,此時心中不是迷茫的而是充滿信心。

哪有什麼歲月靜好,人世間的每件事都是艱辛的,只有不躲不逃不服輸,守得住寂寞,我們才能衝破黑暗,迎來屬於我們的光明!

或許,這就是成長吧,清風拂過,我選擇用微笑來迎接這屬於我的芬芳。

人生道路上,困難也好,微笑也罷,但請你相信:生活明朗,萬物可愛人間值得,未來可期,總有一種芬芳——屬於你。

篇七:總有一個春天屬於你作文

心砰砰地跳着,眉頭緊緊地皺着,空氣流動地越來越慢,風停止了拍打窗戶,小鳥停止了引吭高歌,連青蛙都停止了打鼓。老師終於唸到我的分數了——“90分”,外界的聲音在我耳邊迴盪,可是我聽不見,一直沉浸在我自己喜悅的世界中……

記憶的琴絃又一次撥回到初一剛開學,老師在開學前說你的語文成績和你以前會有很大的變動,你要承受得住。第一次月考試就讓我嚐到了這種滋味,那兩個數字烙印在我的心上,至今不能忘懷。那一刻起,我的內心燃起了熊熊烈火,我要改變。但是期中考試的一盆冷水又把那團火徹底地澆滅了。

月考成績發出後,我都想要找一個大地縫鑽進去。“66”分的大石頭砸到了我的身上,讓我站不起來,那一刻有一種想要把卷子給撕碎的衝動。我的語文成績又是一個新低,從那時我又開始懷疑我的能力問題,開始討厭這門科目,想要放棄這門科目,因爲它澆滅了我對它的那團火。

那一段時間,我整天垂頭喪氣做事,沒有信心也做不好。母親看到我這樣,就來到我面前說:“沒事的,孩子啊,這只是一個開頭,只要你有信心,肯努力,你就一定能行!”在那一刻,我對語文這一門曾經想要放棄的科目又重新燃起了熊熊烈火。

是啊!這只是一個開頭,爲什麼要從剛開始就開始懷疑自己的能力,我應該懷疑自己是否全身心的投入學習,是否有正確的學習方法,學習方法是否適合自己,只是一味地漫無目的去努力,不知自己是否學到了,不知自己使用的學習方法是否適合自己,就在那次談話之後,我有了前進的動力,有了前進的目標,有了照亮前方的燈光。

我開始奮筆疾書,不斷複習,不斷練習,不斷在失敗中總結經驗。一分耕耘,一份收穫,終於在八年級時,語文成績向前邁進了一大步。老師終於唸到我的分數了——“90分”,外界的聲音在我耳邊迴盪,可是我聽不見,一直沉浸在我自己喜悅的世界中……

人生像茶一樣,茶葉只有在沸水中才能釋放它們的清香。人生也是如此,只有戰勝了一次次挫折,經歷過一道道坎坷,才能擁抱收穫。

篇八:總有一個春天屬於你作文

我失利了,但我並沒有失敗。

——題記

劉邦“失敗“創國基

在那個混亂複雜,各軍事力量紛爭的大秦末期。他,騎着戰馬,手握一把七尺劍向亂世奔來了。他就是劉邦。

大秦末年,項羽建立了一支強大的隊伍,這支隊伍成爲了當時秦末最強大的軍事力量,而當時的劉邦卻只有一支弱小的軍隊。他也只有很少的謀士,項羽帳下卻召集了許多有名的謀士。

可見,劉邦失敗了!

難道,劉邦就真的失敗了嗎?

不,他沒失敗!他並沒有因楚盛漢弱而抱怨;他沒有因爲項羽的壓制而鬆懈;他並沒有因爲前路艱險而放棄。

他根據項羽的弱點,改善了自己的優點;地採納韓信的觀點,加強了軍隊的力量;他信任張良的策略,保護了軍事力量。

終於,在劉邦的忍耐和奮搏中,劉邦創立了自己的王朝,開創了祖國大好江山。這就是屬於他的成功。

劉備“失敗”建蜀業

在那個諸侯紛爭、天下大亂的東漢末年,他帶着五虎上將,帶着孔明龐統,向亂世奔來了。

東漢末年,“挾天子以令諸侯”的曹操扶持漢末昏君,將各權力集於一身四處征戰,渴望統一天下。因此,各軍事力量一一被他的軍隊挫敗,劉備就是受挫最深的典型代表。

長阪坡一戰,使劉備的軍士死傷無數,使劉備陷入了窘境。

或許,我們會認爲劉備失敗了。

其實,他並沒有失敗。

他三顧孔明於草廬之中,諮其於天下之事。他廣納的賢士,以仁德資天下之民,以漢宗尋天下之士。這就是他的成功。

終於,在劉備的精細謀略,蜀漢走上了歷史舞臺。

元祖“失敗”建偉業

在那個兵荒馬亂的大宋末期,他組建軍隊,帶領龐大隊伍,從蒙古掘起了。他就是一代天驕成吉思汗。

在13世紀,在蒙古的大草原上,激起了一場令人生畏的戰爭。

13世紀,孛兒只斤,鐵木真與安答扎木合決裂,扎木合領兵三萬分13路攻打鐵木真,鐵木真分13路迎戰。由於準備不充分,鐵木真大敗。扎木合卻在勝利後,將俘虜當衆活活煮死,導致很多將士既害怕又不滿。於是,他們紛紛投鐵木真而來。鐵木真不計前事,積極收納。這就是屬於他的成功。此後,他廣納賢士,善取良謀。

最終,他建立了大元,成就了人生。

在現實生活中,又何嘗不是如此?有的人,因爲失敗而失敗。

有的人,因爲失敗而成功。他們對”強者”抱有“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他,不要理他,再過幾年你且看他”的態度。他們“失敗”了,但他們並沒有失敗。他們相信總有一種成功屬於他們。

在這個紛紛而又競爭劇烈的世界裏,我們不能總是因一次失敗而消沉,因爲總有一種成功屬於你。

篇九:總有一個春天屬於你作文

人間的氣候不斷在轉變,總有一種會屬於你。——題記

人們常言,晴天能使人的心情變好,我卻不那麼認爲,我覺得,晴天雖好,但還是少了那份陰天的清靜。

仲夏時分,一年中最柔和的風和最純潔的天空,朝我襲捲而來,不是舒適美好,隱隱覺得像被針扎後的刺痛難忍。

我沒有哭,眼淚滴在了袖口上,我沒有放棄,頭埋在雙腿上;我告訴自己能行,一樣無濟於事。陽光明媚,對於我是那樣刺眼,我想放棄了,那些努力,也都別要了。一擡頭,是滿世界無情的嘲笑,是自己對自己一味地否認。

這時候,晴天變得猙獰可怕,比雨天更叫人恐慌。

轉眼間,初二的上學期也快過完了,剛進初中發生的事,隨着過往的時間,漸行漸遠,淡忘着,丟棄着。

唯獨那件,不敢遺忘。去年那個冬天格外的冷,11月時就寒風凜凜,爲了11月下旬的體育節,不昔頂着寒風,披星戴月。我們見到了從黑夜到泛起紅光到露出魚肚白,再破曉的黎明,我們辛苦,可有羣人,他們是拼命。

跑道上,他們奮力奔跑,臉憋得通紅,手凍得麻木,頭髮被冷風拂過,汗水灑下,沒人停歇。我算哪門子辛苦,不就是個接力賽嗎,於是,我學着他們的樣子,把前方當作一束光,每一次都是追光而行。我做到了,曾經句句“你太慢了!”“挪什麼小碎步,跨大步點兒!”都被拋諸腦後。

這時候,陰天不再只剩寒冷,它帶着多少人的熱血與青春,逆風而行,大步追光。

雨打門窗,偶然撞瓦,清脆的響聲延綿幽長,在這梅雨季節裏,打開了這個最短暑假。

被雨困在家裏自然無趣,但也別有一番滋味。作業之餘,我會靠在窗邊,拿本小書,伴雨而讀,或是《邊城》,或是《童年》,少了些晴時耀眼的光,等雨停了,推開窗,清新的空氣涌入鼻腔,很是愜意。

每個故事都是有開始,有結局。雖有不捨,然而結果總是比不上過程重要。徜徉在令人動容的書中,是一種享受,比咬文嚼字的逼迫,暢快得多。

合上書,雨則停,在雨的伴奏下,讀書變得愉悅動聽。

這時候,雨天的孤獨散去,一縷書香在雨滴裏,令人沉迷。

每個人都會在不同的氣候裏找到屬於自己的東西。

就像我,在孤獨和寒冷裏,找到了依靠和希望。

只屬於我。

篇十:總有一個春天屬於你作文

望着那幅被登在首頁的照片,我想起了你————-照片中正穿着一條黑白流蘇裙翩翩起舞的女孩。

七年前的你,剛開始學舞蹈,那時,舞蹈課上由於動作做得不到位而被老師批評的總是你;下課休息時因沒有朋友而十分孤獨的,總是你;被房間中的空氣悶得滿臉通紅的,總是你。每當這時,你總是想放棄,因爲你不喜歡被老師批評的委屈與羞愧,不喜歡課間的孤獨,不喜歡呆在悶熱的舞蹈房中,任汗水漬着通紅的小臉。你認爲,無論如何,都不會有屬於你的一刻。

但一張照片改變了你的觀點。

照片是你從一本雜誌上剪下的,照片上有個眉清目秀的女孩,穿着一條黑白流蘇裙,黑色將白色襯托得更加耀眼,而白色又將黑色襯出一片亮麗。一縷縷流蘇隨着女孩優美的舞姿飄揚。你幻想着學好舞蹈,有一天能穿上這條裙子演出。

從此,你開始熱愛舞蹈。你把老師的批評當作一種鞭策,把下課的時間用來複習課上學的內容。你是班中最刻苦的。學習時,頭上悶出了黃豆般大小的汗珠,從額頭上流下來,滴在地上。身上的汗水浸透了衣服。回家後,你並沒有丟下它,而是每天做完作業後,馬上練起動作來,直到練得腰痠腿疼,才停下來休息。後來要跟音樂。每一拍手到哪裏,腳到哪裏,都有嚴格要求。有時,一個看似簡單的動作要練上幾百遍。有時崴到了腳,也不得不硬撐下去。在一次次摔倒下,在汗水的澆灌下,在穿上那條黑白流蘇裙的希望下,你終於練會了一套舞。老師給了你一個競賽資格。於是,在比賽前幾天,你更是廢寢忘食地練舞。

比賽那一天到了。你無比興奮地穿上那條與照片上一模一樣的黑白流蘇裙。你站上了舞臺。伴隨着音樂,你開始了舞動。那時,你忘記了一切。你感覺自己象一隻五彩的蝶兒,有着美麗的翅膀,正自由自在地在綠意中歡快地飛翔。這隻蝶兒隨心所欲地舞動,爲一片綠色添了一星點綴。當音樂結束,你以一個華麗的轉身作爲結尾時,臺下突然在同一刻,爆發出雷鳴般的掌聲。你受寵若驚,心中被幸福填得滿滿的。你最燦爛的笑容,在那屬於你的一刻,定格在了舞臺上。

那個幸福的你,就是我——一個堅持學了七年舞蹈的女孩。

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