成長路上感謝有你作文（精選15篇）

篇一：成長路上感謝有你作文

窗外日光彈過，席間花影前移。這個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。

多幸運，成長的路上可以遇到一個知己。

某個瞬間，我好像看到了九年級剛開學時的場景，穿過時光，陡然清晰起來。那天的校園生機勃勃，膽怯的我與這校園格格不入，因爲內向和不善交際，我害怕孤獨，害怕交不到朋友。那個時候，好像有一束光照進了我的世界，你笑着對我說道：“以後我們一起走吧。”我忽然意識到，自己不會是孤單的，之前的那些憂慮都太多餘了。我認真地點了點頭。從那以後，我沒有再擔心和害怕孤單，我們成了無話不談的好朋友。

年少的友誼是仲夏夜的荒園，割不完燒不盡，長風一吹野草就連了天。成長路上，感謝遇見你。

九年級的體育訓練真的很累很累——深蹲、蛙跳、跑圈……還有時不時的八百米測試。因爲自己的體質不好，所以對每週五早上的八百米測試都恐懼不已。每次到五百米左右時，我的雙腿就像灌了鉛，不聽使喚。看着別人一個個都像脫了繮的野馬衝向了終點，我的內心只有羨慕。很多時候我都想過放棄，可你總是不厭其煩地安慰道：“你不要擔心，想着你最喜歡的東西就在終點，最後直接衝過去……”最後，我終於也可以在規定時間內跑完八百米。我衝過了終點後，你好像比我還開心，一手拉着我，一手不斷地拍着我的背，幫我順氣。我想要立即坐下休息，你說那樣容易肌肉堆積，所以你牽着我在操場上慢慢地走着……

衝刺的時候因爲太痛苦，我真的很想放棄，可是因爲有你，我不再退縮。成長路上，因爲遇見你，我心中得以開了一束花，比一切美酒都要芬芳且永不凋零。

故事的開頭是一襲校服，青春洋溢，驚鴻一瞥；故事的結尾是花開兩朵，天各一方。願我們都前途無限，意氣風發。

仲夏初茫，七月未央。人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正年少。成長路上，感謝有你！

篇二：成長路上感謝有你作文

“暴風雨的來臨，並不是意味着隕滅，而是重生。”這是我的數學老師兼班主任李老師送給我的一句話。

在她來之前一個秋天的下午，放學了，同學們如同一羣被放出籠的小鳥，快樂地飛出了教室，可我，雙腿卻似灌了鉛似的沉重，不敢擡頭目視別人，心情低落到了極點……

走在回家的路上，秋風吹拂着我的臉龐，冰涼得令人顫抖。路邊的樹葉紛紛揚揚，落地的瞬間發出沉悶悲慘的轟響，一聲聲，一聲聲，都打在我所心坎上，抹也抹不去……我手裏緊緊攥着考卷，不爭氣的淚水落下來，把那鮮紅如血的“74分”打溼了，這是我從未有過的壞成績，卷子上那一個個紅叉，如利刃般扎進我的胸膛。

爲什麼？！爲什麼？！爲什麼我那麼努力了，卻還是……我始終不願相信，所有努力卻是徒勞無功，所有的付出都是揮灑在茫茫蒼穹之中的水滴，轉眼就消失得無影無蹤。可那扎眼的分數卻讓我不得不重新審視自己。一天只睡六個小時，生怕錯過每一分鐘，剋制玩耍的念頭，捨棄課外的活動，所有的時間、精力都放在了學習上，力爭讓每分每秒都都過得有價值，力爭讓自己在考試後有一個優異的分數……我覺得自己——已經足夠努力了！

回到家，爸爸媽媽問我怎麼了，我搖搖頭，不想說話。隨便吃了幾口飯，就躲進了臥室，既想倒頭就睡，卻又徹夜難眠。

第二天，我照常去上學，但思想上一直振作不起來。想想自己的努力都白費了，便打算放棄了。精神開始頹廢，學習也一日不如一日。

後來，她——我最尊敬的李老師來了，她似乎早已洞穿一切，安慰我說：“你看，那棵樹，前段時間被冰雹打得枝殘葉落，今天卻又抽出了新的枝條，而且比前段時間長得更俊秀、更清新、更富有生機。不是嗎？暴風雨的來臨並不是意味着隕滅，而是重生！你只不過失敗了一次，這有什麼好氣餒的呢？你不應該在‘暴風雨中隕滅’，你得努力，‘在暴風雨中重生’。聽別的老師說，你數學成績不好，但我知道你學習很努力。沒關係，我幫你補課！但你首先得振作起來，可不要讓我失望哦！”

就這樣，我重新拾起課本。課餘時間裏，我就成了去李老師辦公室的“常客”，她爲我由簡到繁再到難地選講數學題，在我的作業本上留下一頁頁糾錯的筆跡。成績的提高，讓我充滿自信。今天，我終於實現了對李老師的承諾，用喜人的成績報答了老師恩情。

是的，“暴風雨的來臨，並不是意味着隕滅，而是重生！”我信了……

篇三：成長路上感謝有你作文

成長是一條漫長而又坎坷的路。遙看遠方，一望無際，路兩側時而是星羅棋佈的荊棘等待；時而有崎嶇不平的泥濘相伴，每前行一步都需要默默的關愛和呵護；每取得一點成功，都需要諄諄的教導和鼓勵，而這些都離不開你，感謝你的教誨和相伴讓我學會面對成長路上的風風雨雨。

曾經有一段時間，我的心情跌到底谷，學習沒有目標，聽課缺少動力，做任何事都打不起精神，成天鬱鬱寡歡，只看到自己的不足，看不到一點信心和希望，成長遇到迷茫，我的天空只剩下一片黯然。那時的你工作繁忙，可能也無暇顧及到我。但時間長了，你還是察覺到了我的不同。那天，你特意抽出時間，準備和我進行一次談話。

夜晚的燈很柔和，外面很靜很靜。你在等待着，等我自動跟你傾訴，就像兒時受委屈時的我一樣，總向你傾訴。可是當時我沉默了，不知從何說起。許久，你終於打開了話題。

“這段時間，你的狀態好像不是很好，遇到什麼不開心的事了？跟爸爸說說吧！”你淡淡地說。

“嗯，我知道，可是我不知道怎麼從這種狀態中走出來。”我無奈地搖搖頭。

“那你爲什麼不努力嘗試，去改變？要持續這個樣子，這對你有什麼好處？”你的情緒有些激動。

“我知道沒有好處，可是我不知道怎麼做……”我低着頭。聽了我的話，你思考了片刻，隨即你拿了張白紙，在紙上畫了個黑點。“告訴我，你看到了什麼？”

我想了很長時間，然後答道：“我想我可能會是這個黑點。”

而你也似乎不在意我的答案，自顧自地說：“你看到的是黑點，那是因爲你覺得自己一無是處，不完美。其實每一個人都不可能是完美的，每個人都有自己的長處和短處。你只看到了自身的缺點，但卻沒看到自己的優勢。能夠認識自己的不足是好的，但是不能夠只看一個方面，很多事都有多面性。要看到自己的優勢，對自己有點信心，老爸相信你是最棒的！只要你付出努力，總歸是有結果的，用積極的心態去面對困難，你一定可以成功。加油！孩子！”然後你給我講了你自學成才的故事……

聽了你的話和你的奮鬥經歷，我沉默了。是啊，我爲什麼要一味地看低自己呢，難道一點小困難就把我嚇到了？和你相比我遇到的挫折又算得了什麼呢！我終於豁然開朗，心裏好受多了，我的世界又一片陽光明媚。謝謝你，我的爸爸！是你總在我無助和迷茫的時候及時出現，鼓勵我，安慰我，給我信心和力量。

成長，是一條漫長而又艱難的道路。因爲有了你，我的成長少了一些磕磕絆絆，感謝你的呵護與關愛，讓我無所畏懼，勇敢前行。

成長路上，感謝有你——我的爸爸。你是我人生路上的一盞明燈，有你我再也不會迷失方向！

篇四：成長路上感謝有你作文

在我成長的路上，會遇見許許多多的人。教我學知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。

在小學，我的班主任是一位和藹的老師，是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數學老師，趙老師。在六年級上學期時，我的成績並不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數學的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。

而老師您卻沒有嚴厲地批評我，而是對我說錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是爲什麼錯的，總結這次的經驗，下次遇到這種題就不能錯了。並讓我要蒐集錯題，認真回顧。自從半期後，我的成績也開始上升。終於在升學考試中超常發揮，取得了優秀的成績。

在您來之前，我的成績在班上就算箇中等。在小學時，我有三位數學老師，一二年級的數學老師是分別在教兩個班，在三年級的時候，就只教另外一個班了。我們換了一個新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因爲什麼原因改教一年級了。但在五年級之後，您來了。我們的數學課變得更加愉快，讓我在四年級時形成的“數學恐懼症”頓時煙消雲散。讓我剛加愉快地融入與數學之中，突破了學習的瓶頸，讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學對您的印象不怎麼好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。

現在我已經上初中了，認識了許許多多新的老師和同學，現在半期已經過了，我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教着全班每一個學生，我們也用心聽着每個老師講課。

老師您是花園裏辛勤的園丁，而我們是裏面的花朵，您辛勤照料着我們，把我們當成親生孩子。

老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒有前進的動力時，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風，當我意志消沉時，往我驚慌傷心時，爲你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根柺杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時，爲你支撐起一片爲好的明天。在成長路上，感謝有你！

篇五：成長路上感謝有你作文

清風伴着流水，皎月伴着黑夜，您伴着我……成長路上，感謝有你——我的父親。

那一年，你二十三，我的啼哭讓初爲人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛眯成了一條縫。在你和媽媽的呵護下，我學會了走路，學會了係扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽着我，走上成長的道路。

那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的抓住了你的頭髮，儘管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑着安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在。”漸漸地，在你溫言細語的安慰下，我習慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受着別的小朋友投來的羨慕的目光。卻沒發現，你頭上滴落的豆大的汗珠。

那一年，你三十二，我上小學了。開學日，我緊緊的抓住你的手，不肯鬆開。你輕言細語的安慰我，鼓勵我，可仍無濟於事。你沉思片刻，倏得掰開我的手，頭也不回地向門外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎着什麼，終於，你還是走了。當時小小的我，受到了極大的打擊。你放學接我回家，伸出手想要接過我的書包。我側身一躲，向自家車走去，你伸出的手停在半空中，然後緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來。我當時沒有理你，後來才知道，你那是爲了我好。

如今，你已39歲了，我上初一了。我長大了，而你卻越來越老。我一頭烏髮，你卻早已華髮滋生。你再也抱不動我了，再也背不動我了。因爲你的女兒長大了。

春水初生，春華初盛，春風十里，不如你。感謝我的成長路上有你——我的父親。

篇六：成長路上感謝有你作文

成長路上，感謝有你

今天一大早，我和小夥伴們一起給那些默默在校園裏工作的叔叔阿姨們送上了我們三（2）班的一份心意。

我們先跑到保安叔叔那裏，看到保安叔叔在校門口站崗。我們大聲地對他說：“保安叔叔，謝謝你！每天都會提醒我們不能亂跑，把喉嚨都喊啞了。”說着我們把潤喉糖送到他手裏，保安叔叔嚴肅的臉上有了燦爛的笑容。他立刻說：“不用謝，不用謝。”

到了小花園，看到園丁叔叔正在除草，我們迎上去說：“叔叔，您辛苦了，爲我們創造了美好的綠色環境。”園丁叔叔紅着臉收下禮物說：“謝謝你們！”

之後我們還去感謝了保潔阿姨、廣播室的王老師、衛生室的張老師和文印室的鄭老師。當我們把禮物交到他們手裏時，他們臉上都掛滿了笑容，連聲說：“不用謝，不用謝，這些都是我們應該做的。”

我們站在教學樓門前一起宣誓：“感謝北小，感謝各個崗位老師的辛勤奉獻。今天，我以北小爲榮，明天北小以我爲榮。”

這次活動，讓我知道了，原來學校裏除了教我們知識的老師們外，還有那麼多平時不太見到，默默無聞的人們在爲我們的學習、健康、安全保駕護航。我今後要更加努力學習，來回報辛勤教導我們的老師們和這些爲北小默默奉獻的工作人員。

——匡蓁穎

成長路上，感謝有你

今天，我和中隊委員們一起帶着小禮物去感謝了那些爲我們學校默默奉獻的工作人員。

首先，我們去了門衛室感謝保安叔叔。是他們守護着我們的校門，不讓任何一個陌生人進入學校，一心爲我們的安全着想，默默的守護者我們。我們拿着禮物送給保安叔叔說：“感謝你們每天辛勤的站崗，讓我們在校園裏健康快樂的成長。”保安叔叔搖着手說：“不辛苦！謝謝你們！”

我們來到學校的衛生室，看見衛生室張老師正在整理藥品。我們走過去，對張老師說：“謝謝你每天保護我們的健康，是你給我們創造了一個健康的身體讓我們更好的學習。”說完，我們把禮物遞給了張老師。張老師對着我們滿臉笑容地說：“同學們！真是謝謝你們了。”接着，我們又去感謝了文印室鄭老師、保潔阿姨和廣播室王老師……收到我們的禮物時，他們臉上都充滿了笑容。

感謝爲我們學生和北小默默奉獻的人們，是你們的無私奉獻才換來我們這麼良好的學習環境，我愛你們，我愛北小。

——沈倩怡

篇七：成長路上感謝有你作文

懵懂無知時，您教導我們，走上正確的人生道路；您把知識傳授給我們，讓我們成長。謝謝您，張曉靜老師。

張老師身高中等，頭髮微微卷起，時而扎於腦後，時而披散於肩。她的左眼偏上方，有顆玉米大小的肉猴。她臉上總是掛着春風般溫暖人心的笑容，猶如慈母般包容我們。當然，對於犯錯的孩子，她也有嚴厲的一面，她就是我們八三班的數學老師及班主任——張曉靜。

張老師講課時語言幽默風趣，生動傳神。但是個別學生上課總打瞌睡。往往頭一擡，黑板上就寫滿了本節課的內容。因此總是被老師請起醒夢。對於理解能力差的同學，張老師會在下課或自由討論時間親自爲他講解，忙不過來時，也會找小組長去輔導。總之，從來不會放棄任何一個學生。

在學校即將舉行模擬考試前，她會比平時更加嚴格的監督我們，不讓我們浪費一絲時間。平時也會抽出一些時間去班級裏監察我們的學習進度，不是上輔導時，就是在別的老師講課時，突然出現，讓我們防不勝防。她會在課間輔導我們的功課，解答我們的疑惑，讓我們抓住機會進步，並且在我們有所鬆懈、不務正業的時候，對我們進行苦口婆心的勸誡，因爲她我們整體成績上升了不少。尤其是數學，在慢慢的向着全部及格的目標邁進。

我們農村裏的孩子，家庭算不上富裕，大多數人父母都在外地打工，一年見不了幾次面。而張老師與我們而言，宛如母親般，她會在我們犯錯時指責批評我們，在我們因困難、挫折而止步不前時開導安慰我，在我們生病時關心我們。猶記一次班裏同學上課時總是咳嗽，像是商議過的一樣，課堂上，咳嗽聲接連不斷，十分影響學習。張老師就從家裏拿來了一個裝着白醋的瓶子，放在了靠近黑板的窗臺上爲教室消毒。只要一進教室，就能聞到教室中瀰漫着的一股醋味，這讓我們上課睡覺的學生也清醒了不少？

敬愛的張曉靜老師，您就像一盞明燈，照亮我們人生的方向。成長路上遇到你，是我的福氣。謝謝您！

篇八：成長路上感謝有你作文

“午休結束後都來我辦公室。”班頭兒陰沉着臉，冷冰冰地丟下一句話，隨即大步流星地走出教室，頭也不回。只留下同桌和我呆若木雞，愣在原地。

那天，午休的鈴聲剛剛打響，同學們便像餓虎一般撲倒在桌上，在睡夢中洗刷着軍訓帶來的疲勞。我卻睡意全無，趴在桌上怎麼也無法入眠。不經意間，我發現同桌正面朝我趴着，嘴角微微上揚，露出點點笑意，嘴巴一張一合，活像一條脫離了水艱難呼吸的金魚。我頓時心生歹意，輕輕拿起尺子，將它緩緩掰彎，對準同桌的臉，鬆開了手。“啪”的一聲巨響，伴隨着同桌的一聲慘叫，鮮紅的齒印出現在同桌臉上。他惱羞成怒的立起身子環顧四周，發現我正趴在桌上捂嘴偷笑，頓時雙眼射出殺人般的兇光，掄起拳頭向我砸來。我靈活的閃過，反手一掌，未打中同桌，卻碰到了水杯。我趕緊伸手去扶，可惜爲時已晚，“哐當”一聲清脆的響聲，打破了教室和走廊的寂靜。同學們都被吵醒了，一個個緊皺眉頭，抱怨着我們。一時間教室如同養雞場，吵吵鬧鬧的。

“安靜睡你們的！”一個低沉的聲音從身後響起。回頭一看，班頭兒像個黑衣人，握緊拳頭向我們走來。他額頭上溝壑橫生，眼中似乎燃燒着熊熊怒火。

“午休結束後都來我辦公室。”那句冷冰冰的話語，瞬間澆滅了我剛剛的亢奮。早知如此，何必當初呢。得罪了老班大人，說什麼都沒用了，自求多福吧。

鈴聲如追魂炮一般刺耳的響起。我和同桌邁着沉重的步伐，忐忑不安地走向辦公室。“你去推門。”“不，你來推。”我倆在辦公室門前小聲爭執着。“我是被你牽連的，應該你推。”同桌的話令我啞口無言，我只得硬着頭皮敲開了地獄的大門。

“來了？”一句簡短的話語，瞬間在我心底結了一層冰霜。我和同桌戰戰兢兢地挪到曾老師面前，低頭沉默不語。“面壁思過。什麼時候反省清楚了，什麼時候回去。”班頭兒高冷地瞥了我們一眼，隨即拂袖而去。

窗外赤日炎炎漂白了四壁，房間雖大，我和同桌卻無處容身。雖然知道是自己錯了，但仍心懷怨恨。別人違紀，老班只是批評一下了事。我違紀卻懲罰我……不知不覺我心裏愁雲慘淡萬里凝。突然一聲悶響，班頭兒無聲無息的走了進來，“說，爲什麼要影響別人休息！”怒吼聲似乎震得玻璃都在顫動。“不守紀律等於沒有公德，沒有公德等於謀財害命！回去每人寫500字檢查交給我！”我懷着滿腔悲憤，奪門而去。

優秀生犯錯你大開綠燈，後進生犯錯你紅牌罰下是吧？好，我就變成優秀生，給你看看！包羞忍恥是男兒！待我崛起之日，定要一雪前恥！我暗下決心。

夜裏挑燈刷題，夢醒披星戴月。前進的路上雖然艱辛，但我無所畏懼。每當我克服不了壓力想放棄時，那侵噬着我自尊心的一幕便給了我勇氣。厚積分秒之功，才能一鳴驚人！月考如期而至。皇天不負有心人，我的成績幾乎呈直線上升，從一開始的1000多名進步到了400名！

公佈成績時，我可以清楚的看到班頭兒那不再年輕的臉上流露出欣喜的笑容。但他在班裏對我大加讚揚的話，我幾乎都沒聽進去，只是耿耿於懷地想：哼，我最困難時你對我大加鞭撻，進步後又來忽悠我，我不就年齡比班裏大多數人都小，因此心智成熟晚點愛搗亂嘛！宣夫猶能畏後生，丈夫未可輕年少！這次進步僅僅是開始，我要讓你真正知道什麼叫後生可畏，焉知來者不如今！

於是，我仍一心一意的努力學習，又接連進步了十多個名次，超越了一名又一名同學。我開始收穫諸如“祝你真正進入優秀生的行列”之類的讚美。但我對自己估計過高，我還是太嫩了，在老師的表揚同學的羨慕中開始驕傲了，不再像以前那樣刻苦。

期末考試後一個無法接受的事實向我襲來，我退步了！

我失落的捧着卷子在走廊裏徘徊，心中如雨打浮萍般漂泊不定。這時一隻手輕輕撫摸着我的後腦勺。驀然回首，是班頭兒。他眼神平靜而安詳，用史無前例的溫柔語氣對我說：“別灰心，孩子，已經很不容易了，好好學下去，你肯定會大放異彩！”說完，又給了我一個鼓勵的微笑。

之前我犯了錯誤，不是對我橫眉怒目嗎？現在我退步了，爲什麼沒有對我兵戎相見反而耐心安慰我呢？

聯想起進步時，他將我抱入懷中，像一個父親般疼愛着我；爲了鼓勵我，拿出自己的“私房錢”給我做獎學金……我第一次對自己有些叛逆的心裏有了悔意。就在這轉念之間，愛的陽光驅散了我心中的迷霧。

望着班頭兒已不再雄壯的身影和他日漸稀少的頭髮，我百感交集。

謝謝您，老師，沒有您的嚴厲和寬容，就不會有我的現在。您的學生最終理解了您的良苦用心——您鞭我策我，只是想讓我走得更遠！

篇九：成長路上感謝有你作文

姚汐宇

燥熱的暑期中，你在；蕭瑟的深秋中，你在；紛飛的大雪中，你在。成長路上，感謝有你！

放學後，天空灰濛濛的，雪紛紛揚揚地下着。正值下班高峯期，又碰上我們放學，坐車的人不免多了些。已經過了三趟公交車，我都沒能擠上去。黑色一點點地吞噬着天空，等車的人越來越少，雪依舊密密匝匝的下着。

此時，天已經完全黑了下來，我跺了跺腳，拉了拉衣領。忽然想到，放學時老師臨時佈置的一張試卷忘記拿了，於是我趕緊往學校跑。教學樓裏空蕩蕩的，藉着樓道里微弱的燈光，我來到了教室門口。所幸後門沒有反鎖，我輕輕一擰把手便打開了。窗外的風呼呼地颳着，拍打着窗戶，只聽“啪”的一聲，後門關住了。想起這個門之前就壞過，我趕忙跑過去拉門，但門還是鎖住了，任憑我怎麼使勁也打不開。

我焦急地拍門、敲窗，沒有人迴應。那一刻，我徹底慌了，煩躁、恐懼一起涌上心來，我不停的看錶，盯着那移動的秒針，心想不會今晚就在這兒過夜了吧？不一會兒，我聽到了一陣腳步聲。啊，你出現在了窗外！一股暖流涌上了我的心頭，淚水不由自主地流出，我的心像是乾涸的河牀被涓涓細流慢慢滋潤。

你打開門後，眉頭緊鎖着，神情緊張地打量了我好幾遍。終於，你長長地舒了一口氣，快步走到我面前道：“嚇死我了！這麼晚了怎麼還不回家呢？冷不冷？”還沒等我反應過來，你已經吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個人都裹住了，暖和極了。那一刻，我的淚水再次涌了出來。你聽我解釋完後笑了笑，拉着我的手執意要開車送我回家。

雪還在下着，車內很溫暖。一路上你像朋友般對我講了很多你的糗事，逗得我捧腹大笑。

站在家門口，望着你消失在雪中的身影，我記起在學校體育訓練受傷時，是你用瘦弱的身體把我背到醫務室；記得當我考試失利時，是你不斷鼓勵我；記得競選班幹部時，是你用信任的眼神看着我……

歲月無痕，驀然回首，我才發現你在我成長的路上留下了深深的痕跡。我知道以後的路還很長，老師，謝謝你的陪伴！

篇十：成長路上感謝有你作文

李隆基

在成長中不斷改變，就能遇見更好的自己。

——題記

剛步入八年級，懵懂的情感綠芽破土而出，一個天真爛漫的男孩子，不覺間進入了青春期，開始渴望所謂愛情。“白馬王子”總希望與鍾情於他的“白雪公主”邂逅。我曾經悄悄地想象，輾轉反側，夜不能寐。這時陽光帥氣、正能量滿滿的你便跳出來，善意地提醒道：“別胡思亂想了，好好學習，驚豔所有人，‘白雪公主’會在未來等你，與你一同去追求美好的生活。”聽了你的話，我不再胡思亂想，開始認真學習。我明白是你指引我走上正確的道路，讓我從一個懵懂無知的男孩變成一個沉着冷靜的少年。

週五那天，早上還陽光燦爛，下午便烏雲密佈。我剛走出校門，便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門口擠滿了接學生的家長，我眼巴巴地望着，希望看到母親的身影。看着其他同學陸續被父母接走，我的心裏有說不出的委屈，眼淚不爭氣地流了出來。這時陽光帥氣、正能量滿滿的你又一次跳出來，爲我在心中撐起了傘，耐心地鼓勵我道：“好男兒何懼風雨？雨後的彩虹更耀眼。”那一刻，我舉起書包擋在頭頂，在大雨中奔向了公交車站。從那以後，我不再懼怕困難，並嘗試積極爲父母分憂。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個懦弱怕事的男孩變成一個勇敢堅毅的少年。

“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”九年級體育訓練時，我的腿不幸拉傷。比賽在即，心急如焚的我總是違背醫生的話偷偷地訓練，希望能儘快歸隊。這時陽光帥氣、正能量滿滿的你再次出現，語重心長地教育我：“欲速則不達。”是啊，我訓練了這麼多天，一點長進也沒有，腿還越來越腫。於是，我聽從醫生的話，安心養傷，等傷好了以後強化了一段時間，效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個魯莽的男孩變成一個理性的少年。

雖然你就是我，但你是更完美的我。在我失意時，你給予我慰藉；在我忐忑時，你給予力量……在我成長路上，你承擔着多重角色。感謝有你，未來的我一定會緊緊追隨你的腳步！

篇十一：成長路上感謝有你作文

在成長的道路上，有太多的人幫助過我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

每個父母的教子方法都不同，有的諄諄教導，有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀！

從我上了一年級起，我就總是捱打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對，那後果可想而知，就只會是一個字——打！如果有人說我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

雖說被打的次數很多，但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

三年級，剛好是我貪玩的時候，總是回到家，一扔書包，就想玩，纔不管老師有沒有作業呢。有一天，作業又多又難，最後一節課老師讓我們來寫作業。看着白花花的卷子我就直髮愁，心想：“這麼多題，什麼時候寫玩呀？”

正當這時候，我聽到後面有人大呼道：“啊，寫完了！”我回頭一看，是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭，如果我抄一下她的作業，那我不就不用愁了嗎？我與季可關係很好，三言兩語，她就借我了。

抄作業的感覺真好，我三分鐘就搞定了。開開心心回到家，媽媽先問：“寫完作業了嗎？”我有點心虛，怕媽媽看出來，低着臉我點點頭，不敢看媽媽的眼睛。飯後，媽媽給我檢查作業，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來這不是我寫的。

但最讓我擔心的事情還是發生了，媽媽讓我講一道我根本不會做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫不出來一個字，真有點像古代那位“曳白”。

媽媽看出不對勁，關上門，臉一板，兩句話就問出了實情。隨後，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

自此，我再也沒有敢抄別人的作業，每天一回家，就乖乖寫作業，慢慢地，我也養成了先寫作業的好習慣。

雖說，我被打的次數很多，但打是親罵是愛，我知道父母一切都是爲了我好，如果沒能他們的打，我還真不知道我會長成什麼樣呢。

篇十二：成長路上感謝有你作文

我們的人生面臨着許許多多的選擇，當我們走到十字路口時，會做出怎樣的選擇呢？也許有人會按部就班，按照原來的家人爲自己設計的路往下走。也許有人有自己的主見，會選擇與之截然不同的道路，不讓自己後悔！

兩年前，不顧內心的不捨來到了離家很遠的烏市66中學求學，也許，這就是我的人生的種種選擇中的第一關吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不後悔！

從小我的漢語成績就一直不好，每次考試都在及格線處打轉。上初中時，更沒有逃過這個魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。

課堂上，你經常和我們分享你的艱難的中學生活。你曾說，大學時，你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會和我們分享。有一次，一位同學把對一本書產生的問題想你請教，當時你沒有說出來，對這個同學表示了歉意，並表示要回去好好琢磨。在那之後，你接連好幾天反覆讀了這個書研究那個問題，後來終於把難題攻破了。

在你分享的每一個故事中都蘊含着如何做人，做事的道理。你告訴我們，我們都是朋友，夥伴，要多和朋友分享，不要吝嗇自己的發現。正如你引用蕭伯納所說的“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”

在課堂上，你細細觀察，用心對待每一個同學的優點並且使之表現的更爲突出。記得初一剛開始不久，你發現我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發試卷的時候，你沒有報我的分數，而是向我點頭，在你那充滿期望的眼神裏，我看到了你對學生的鼓勵與期待。下課後，你讓課代表通知我放學去你辦公室一趟。在去之前，我心裏彩排了各種捱罵受批評的情節，然而，你沒有讓他們上演。你關切地問我多學習語文的感受，並且安慰我說，一定要對自己有信心，堅信自己，一定會考好，並向我分享你的座右銘——“每天進步一點點”，讓我學會了發現自己每天的成就。

從那一刻開始起，就算語文沒有考好，我也不再悶悶不樂，因爲我知道自己不是一個人在奮鬥。在路上的每一天，我都有你的鼓勵與陪伴。當然，我的成績也逐漸往更高的臺階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語文。

感謝您親愛的馬老師，讓我在最懵懂無知的年紀遇見了你，成爲我一生永遠難忘的回憶！

篇十三：成長路上感謝有你作文

成長路上，感謝有你

今天，我和中隊委員們做了一件非常有意義的事。我們帶着小禮物去感謝那些爲北小默默奉獻的工作人員。

首先，我們去了門衛室感謝保安叔叔。每天清晨走進校園時，第一個看到的就是保安叔叔筆直地站在校門口。我們拿着禮物送給保安叔叔，說：“感謝你們每天辛勤的站崗，讓我們在校園裏健康快樂的成長。”保安叔叔嚴肅的臉上盛開了笑容，搖着手說：“不辛苦的！謝謝你們，小朋友們！”

我們來到學校的花園裏，看見保潔阿姨正在掃着樹底下的落葉。我們走過去，對保潔阿姨說：“謝謝你美化了我們的校園，是你給我們創造了一個乾淨整潔的學習環境。”說完，我們把禮物遞給了保潔阿姨。保潔阿姨連忙放下掃把，雙手在衣袖上擦了又擦，伸手接過禮物，對着我們說：“哎呦！真是謝謝你們了。”接着，我們又去感謝了文印室鄭老師、衛生室張老師和廣播室王老師……收到我們給的驚喜小禮物，他們臉上都充滿了笑容。

感謝爲北小默默奉獻的工作人員，不顧工作上的辛苦與勞累，沒有絲毫怨言。十年樹木，百年樹人，我愛北小。

——馮晨涵

成長路上，感謝有你

昨天，我和媽媽去了超市，因爲我們要買一些禮物。我一邊走，一邊提議給保安叔叔買一些潤喉糖吧，他們每天都要保衛我們的安全，呼籲我們不要亂跑，免得摔跤，給保潔阿姨買一些護手霜吧，她每天都要爲我們拖地，手很粗糙。媽媽很贊同我的建議，買齊這些東西，我們便高興的回家了。

第二天，我們把禮物裝進了一個漂亮的小袋子裏。我們的活動開始了，我率先拿起了禮物，奔向保安亭，將保安叔叔給叫了出來，把禮物遞給保安叔叔，並感謝保安叔叔每天幫我們守護校園。然後我們又來到了食堂，把禮物遞給了保潔阿姨，可是阿姨卻不要，我說：“你們收下這些禮物吧！這是我們的一點小心意。”於是阿姨就笑容滿面地收下了我們的禮物。我們又去了打印室、衛生室和小花園，把禮物一一送給了裏面的老師。把禮物送完後，我深刻地體會到了爲什麼要舉行這次活動的意義？因爲我們要感謝每個爲我們的安全和整潔的校園環境而努力奉獻的每個人。

讓我們一起感謝周邊爲我們默默奉獻的每個人吧！

——李澤宸

成長路上，感謝有你

爲了感謝學校裏每一個崗位老師，我們七彩童年中隊一一獻上我們的敬意。

首先，我們拜訪了保安叔叔，他們平時幫我們把首校門，保護我們的安全。他們每天在校門口喊着嗓子，維持着次序，他們的喉嚨喊累了。我們親手獻上潤喉糖，並異口同聲地謝道：“謝謝保安叔叔，每天這樣辛苦地站崗。”

然後，我們拜訪了保潔阿姨，她們每天爲我們打掃校園，使我們在乾淨整潔的校園裏學習。保潔阿姨們在每天辛勤地勞動下，雙手變得越來越粗糙，我們送上護手霜，表達我們七彩童年中隊對她們的感謝。

接下來，我們去了廣播室、複印室、衛生室和校園，感謝爲我們每天播放廣播的播音老師，感謝爲我們提供學習資料的老師，感謝爲我們檢查身體，處理包紮傷口的衛生老師，還有感謝爲我們每天栽培校園，使我們校園更美麗的園丁。

最後我們整齊嘹亮地宣誓：“感謝北小，感謝各個崗位的老師的辛勤奉獻。今天，我以北小爲容，明天北小以我爲榮。”在這響亮的宣誓聲中，圓滿結束了我們有意義的七彩童年中隊活動。

——施雨婷

篇十四：成長路上感謝有你作文

有人說“一本好書就是一輪太陽。”那麼一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。

在我牙牙學語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經》等，這使我對承載着古文化的書籍產生了很大興趣，不出幾日便學着爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦着：“弟子規，聖人訓……”“人之初，性本善……”稍大了些，爺爺便爲我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學經典的浸潤，年幼的我學會了孝順，學會了謙讓，學會了寬容。家裏人在欣喜若狂時，卻不知背後古代的先賢在指引着我成長的路。

轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待着我的王子的到來。一個個童話故事讚美着真善美，鞭撻着假醜惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的薰陶下，一朵善良之花在我心裏悄然綻放。

一路奔跑一路歡笑，我進入了小學，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管裏輸入了一股強烈的戰鬥力，書中主人公的精神時刻感染着我，當在學習和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的力量，我又滿血前進。

時間的輪盤再次轉動，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋裏。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的“合久必分，分久必合”，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嚐人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。

時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏雲；書是一位摯友引領着我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！

篇十五：成長路上感謝有你作文

每個人都會遇到困難，每當我遇到困難時，我就打開筆記本中夾着的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當看到這張糖紙，我就會會心一笑，充滿勇氣。

記得那一次，在月考中，我最擅長並且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當老師宣佈分數時，同學們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。

面對老師憤怒的神情，我戰戰兢兢地等待着老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。

我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽着我的手，這讓我舒服了一些。

她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，並且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現類似的錯誤，我感到無比的溫暖。

在所有題講完後，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現真好，獎勵你一塊糖吃。”然後，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因爲是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成爲了很要好的朋友。

成長路上，有風霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。