漂浮繪畫實驗作文300字（精選10篇）

篇一：漂浮繪畫實驗作文300字

今天，我做了回形針漂浮實驗，我準備了一盆裝滿水的臉盆還有一盒回形針。我首先把一個回形針掰開來呈90度，製作了一個放回形針的道具，然後把一枚回形針輕輕地放在道具上，接着我小心翼翼地把回形針放向水盆，可是我手一滑，回形針就掉了下去。

我心想，下次我要再小心點，於是我嘗試了第二次，沒想到還是失敗了，我有點氣餒。媽媽對我說：“心急吃不了熱豆腐，你要掌握技巧，做到平、輕、穩。我調整了一下，繼續實驗，這一次，回形針平穩地浮在了水面上，我心裏的喜悅油然而生，我又連續成功了好幾回。“只要水面張力不被破壞，回形針就能浮起來。”爸爸對我說。我茅塞頓開，終於知道了回形針飄在水面上的原理，原來自己動手做實驗是很快樂的事情，但要掌握技巧。（陳之恆）

篇二：漂浮繪畫實驗作文300字

早上我吃完早飯立馬興致勃勃地玩起了漂浮的回形針。

我準備了一盆水、一塊毛巾和一盒回形針。我先抓起一枚回形針，小心翼翼地往水裏放，在回形針接觸水面的一剎那我以迅雷不及掩耳的速度鬆開，只見回形針穩穩漂浮在水面上。可是，我用同樣的方法放第二枚回形針的時候，回形針卻“咚”的一聲沉到了水底。我疑惑地問爸爸：“爲什麼第二枚回形針沒有漂浮起來，卻沉到了水底？”“會不會是你的手弄溼了回形針的關係呢？”爸爸微笑着說。我又好奇地問：“爲什麼溼的回形針就漂浮不起來呢？”爸爸撓了撓自己的頭說：“那是因爲溼的回形針破壞了水的張力，你把手擦乾了再試試看。”

於是，我按照爸爸教給我的方法又試了一次，成功了。三枚、四枚、五枚……只見盆裏漂浮的回形針越來越多，就像一隻只小木筏漂滿了整個臉盆。最終我漂起了110枚回形針，“兒子，你真棒！”爸爸翹起大拇指連連稱讚！（柯博威）

篇三：漂浮繪畫實驗作文300字

小朋友們，你們知道神筆馬良的故事嗎？故事中的馬良有一支神筆，用神筆畫的畫都會變成真的，在現實生活中有一種筆，畫的畫雖然不能變成真的，但是可以在水上漂，今天我帶大家一起做個實驗—會漂浮的畫。

實驗材料是：白板筆、一個白色瓷勺、一盤清水。

做實驗之前先保證瓷勺上沒有水，實驗就可以開始了。首先，用白板筆在瓷勺上畫出你想要的圖案，注意，畫的畫邊緣一定要連起來，接着，過五秒鐘後，保證筆水都幹了，將瓷勺上圖案的邊緣先放入水中，邊緣的圖案漂起後，慢慢地將整個圖案放入水中，最後，圖案就在水面漂起來了，我和弟弟妹妹一起做了一幅夏日荷花圖，我畫得是荷花，妹妹畫得是小蝌蚪，弟弟畫得是荷葉。

“爲什麼用白板筆畫的畫能漂浮起來？”我問媽媽，媽媽回答道：“第一，白板筆的墨水不溶於水，第二，白板筆的墨水比水的密度小，所以用白板筆畫的畫會漂浮在水面上。

實驗是多麼的有趣啊！

篇四：漂浮繪畫實驗作文300字

如果我告訴你雞蛋放入鹽水裏能讓雞蛋浮起來，你相信嗎？如果不相信的話，就請看看我今天做的實驗吧！

首先我準備了實驗需要用的材料：一杯水，一些食鹽，一個透明的白色杯子和一個雞蛋。接下來，我把清水倒入透明杯子中，媽媽在旁邊不停地說：“要倒滿，要倒滿”接着把雞蛋放入杯子中，雞蛋就像一個小石頭一樣一下子沉到水底，接着我在水裏放了一些生食鹽，雞蛋就有了微微的動靜，結果又沉了下去，媽媽又趕緊說：“你的鹽太少了”，我又加了些鹽，攪拌一下，原本像小石頭一樣的雞蛋，一下子就像氣球一樣飄了上來。

我問媽媽這是怎麼回事？媽媽回答到：“密度小的物體會浮在密度大的物體上，而鹽會增加水的密度，讓鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以結果就是雞蛋浮起來了”

這種實驗真是既有趣又好玩！之後我做的更多科學小實驗，瞭解更多知識，你們願不願意和我做更多的科學實驗，不斷的去探索這個既神奇又有趣的科學世界呢？

篇五：漂浮繪畫實驗作文300字

今天，我要練習漂浮的回形針。媽媽又開始滔滔不絕地嘮叨起她所謂的要點：“手指放入水中時要輕一點，拿出來時不要蕩起水波……”我不耐煩地說：好了，好了，讓我試一試唄！”說着我將回形針搭在手指上，輕輕放入水中。回形針狼狽地沉入水中。“勝敗乃兵家常事嘛！“我自我安撫道。

媽媽說的要點可能有用，我心想，我是不是應該用一用啊？於是，我將回形針平平地搭在手指上，顫動的手指放入水中，猛地收回，回形針懶洋洋地沉入了水中，好像在說：就不讓你成功，就不讓你成功！你蕩起的水波太大了，我根本抵擋不住！

我停了下來，想了想要點，手指拿出水面時要輕輕的，不能蕩起水波，要讓回形針吸在一起，使水面張力加大。

我試了試，果然成功了！

這一次實驗不僅讓我收穫了科學知識，還讓我知道了要重視他人的建議。（賀澍）

篇六：漂浮繪畫實驗作文300字

放學後，我在家做“漂浮的回形針”科學小實驗。

媽媽給我準備了一個裝了水的臉盆和五十個回形針。我用右手食指和大拇指捏住回形針，輕輕地放到水面上，只見回形針一下子就沉到了水底，我再試了一個，還是這樣，再試一次，還是這樣，我的心也隨之沉到了水底。“哎呀，這怎麼不會浮上來呀？”我有點懊惱地說。

媽媽走過來說：“回形針是用鐵做的，比水重，當然會下沉，媽媽教你一個小技巧吧。”我按照媽媽的方法把回形針折成直角，把另一個回形針小心翼翼地放上去，屏住呼吸慢慢地移到水面上，再把下面一個回形針撤出來。我眼睛直直地盯着回形針，只見它慢慢悠悠地在水面上晃動了一下，竟然漂浮着不動了。

“哇！我成功了，媽媽，快看！”我驚喜地說。

回形針漂滿了水面，有的挨挨擠擠，有的兩兩相伴，有的獨自飄零，我看着成功的實驗，心裏美滋滋的。（徐立仁）

篇七：漂浮繪畫實驗作文300字

今天我看到了一個有趣的實驗——漂浮的乒乓球。具體做法如下：

一、將吹風機調製冷風檔，打開開關，對準天花板。

二、小心地將乒乓球放在氣流中，拿穩吹風機，這時，你就得到了一個懸浮在空中的乒乓球。

這個小實驗相信很多同學都做過，但卻很少有人知道其中的原理。

這個小實驗的背後原理就是伯努利定律。“在一個流體系統，比如氣流、水流中，流速越快，流體產生的壓力就越小。”這就是被稱爲“流體力學之父”的丹尼爾·伯努利發現的“伯努利定律”。吹風機噴出的氣流在乒乓球表面流動，如果你將乒乓球擺好，球面上各個角度的受力是均勻的。重力牽引乒乓球下落，而吹風機向上噴出的氣流推舉它向上。這樣一來，乒乓球表面受到的所有的力是平衡的，它就可以穩定的漂浮在空中。

生活中有很多有趣的現象，但我們不僅要知其然，還要知其所以然，這樣才能增加我們的知識儲備。

篇八：漂浮繪畫實驗作文300字

今天黃老師拿來兩個雞蛋、一杯溫水，還有一袋鹽。說是要和我們一起做實驗，老師先把雞蛋放進去說“你們看雞蛋是不是沉在底下的。”我們都說是的。然後老師拿起一袋鹽，倒了一些進去，再放進去。老師又問：“你們看雞蛋浮起來了沒有？”我們看到，蛋還是沉在底下的。老師重新又把這個實驗又做了一次。可是雞蛋還是沒有浮起來。

這時候有同學說：“是不是應該要用冷水呢？”老師就叫同學出去把杯子裏的熱水倒掉，去加冷水了。加好冷水以後，老師還是先把鹽倒進去，再把蛋放進去。結果蛋浮起來了。我們都很開心，有很多同學都上去看了一下，老師把渾濁的鹽攪拌均勻後發現。雞蛋離開了杯底。我們全班都歡呼，好哇。

這時候老師告訴我們，水的密度。是要比雞蛋要小的。但是加了鹽就不同了，雞蛋的密度就會變得比鹽水要小。這時候，雞蛋就會浮起來了。今天我們又學會了一個科學原理，我們真開心。

篇九：漂浮繪畫實驗作文300字

陳怡萱

今天，老師讓我們做了一個實驗，叫做“雞蛋漂浮”。

首先，我們要準備一大杯水、一個雞蛋、一個勺子、一根筷子和一袋鹽。準備好材料後，我們就開始做實驗了。

我先是把雞蛋放進那一杯水中，只見雞蛋像一個熟睡的小寶寶，“撲通”一聲便沉入水底。然後，到了激動人心的時候，我屏住呼吸，加了第一勺鹽。我用筷子攪了攪，水就像旋風一樣，可雞蛋卻沒有什麼變化。我想：我不是加了一勺嗎？雞蛋怎麼沒有浮起來？我很是疑惑，又加了第二勺，可還是沒有變化，接着我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下，雞蛋寶寶終於“甦醒”過來了，它浮起來了！

直到我查了資料才明白，原來是因爲鹽水的浮力要比清水大，雞蛋這纔在鹽水中浮起來了。這可真奇妙！

篇十：漂浮繪畫實驗作文300字

今天我做了一個科學小實驗“漂浮的回形針”。

我先準備了一盆水和一盒回形針，然後就迫不及待地拿起一個放到水面上，可是，回形針一下子就沉到了水底。“咦，回形針怎麼沉下去了？我失望極了。”媽媽微笑着說：“彆着急，想讓迴心針浮起來，需要依靠水面的張力。拿回形針的手要放平，放下去的動作要輕。”我按照媽媽教說的繼續嘗試。

我先把回形針折成直角，平穩地拿着，用它托住另外一個回形針，緩慢地放到水面上，再把直角回形針從水中慢慢地移開。奇蹟發生了，回形針真的穩穩地浮在水面上了。我激動地叫了起來：“太好了，終於成功了。”我繼續放，一個、兩個、三個……不一會兒，回形針鋪滿了水面，形成了一個回形針大軍團。

科學小實驗，可真神奇呀！水面的張力能讓回形針浮起來，那一定也能讓其他物體浮在水面上。我得好好去探索一下。（劉晉愷）