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總會想起那張照片作文600字初中(推薦10篇)

 作者: | 閱讀: 7.33W 次

篇一:總會想起那張照片作文600字初中

總會想起那張照片作文600字初中(推薦10篇)

成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。

照片上,孩子們奔跑着,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑着,緊緊的抓着手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開着花一樣燦爛的笑。

當我們還是四(五)班學生的時候,全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天,整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時間準備一臺精彩的表演。

當所有人都站在舞臺上時,我又一次感受到了大家的自信,懂得了什麼是“一分耕耘一分收穫”。表演圓滿結束後,同學們穿着清一色的藍色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。

我被超越了,但我寧願看着前面的同學跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望着晴朗的藍天,望着距離拉大的同學們。是啊,人生有聚合,也註定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學們越跑越遠,似乎離我的生活也越來越遠,我知道終有一天同學們也會跑出我的視線,從此再無聯繫。

我沒想到這張照片竟是五班最後的一張集體照,有兩個同學考進了其他學校,還有一個同學去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預見,他們從我的生活中消失了,我也沒有爲他們的離開感到傷心,只是有時會無端的想起他們的出現好像一場夢,從此班級好像也出現了一個小小的缺口。

這張照片記錄了第一次與最後一次,因此它彌足珍貴。

帶着壓力我們踏入了畢業班,這張照片是小學的回憶,更是青春的回憶,青春承載着傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍,陽光也依舊燦爛。

篇二:總會想起那張照片作文600字初中

章子騫

七月盛夏的天,卻在杭州西湖依舊陰雨綿綿。

在泛着銀白粼光的湖面,斷橋未雪,畫舫仍遊。依依柳枝柔軟嫵媚,葉子觸在水面激起心動的漣漪,漸漸隨風而漾去。

一聲,兩聲,雨滴打在傘檐,映襯着傘下二人——我與奶奶。

這便是六年前一張旅遊照片。那西子湖畔的美烙於腦中揮之不去。望着照片,望着傘下紅光滿面的祖孫二人,彷彿隨着稀疏雨聲,思緒消了,融了,化在六年前江南湖畔……

登上畫舫,年紀尚幼的我坐在奶奶腿上。船動了,發動機帶起水紋,與雨痕交融。西湖的水不是清澈見底,而是略有發青泛黃,露着小家碧玉之範,只有女人的柔媚。

“奶奶,那是什麼?”我指着那一叢聳入雲霄的塔。

“那是雷鋒塔。”奶奶笑道,“相傳呀,有一蛇妖名白素貞,與一書生許仙相愛,但法海不意呀,就用這塔蓋住了白素貞……”

遊船前進,伴着奶奶引人入勝的西湖傳說,愉悅的心情在我心中迴盪。那一刻,親情融於雨中,融在天地水色中。

雨,在下,奶奶吟起了詩:“‘水光灩晴方好,山色空濛雨亦奇……’”就在這詩情話意中,在這煙雨濛濛中,遊船繞湖結束,於是我們祖孫二人打着傘,在湖邊拍下這張照片,保存至今。

可惜了,我心想,撫摸照片。前年,我又去了一次杭州西湖,在青山似黛,水天一色中,我打着傘,漫步湖邊。還是一樣的景,一樣的天,卻是不同的容顏。奶奶呢?她走了,永遠地走了再也無法領略西湖美景了。

總是會想起那張照片,那山水中不變的景與濃濃親情。

篇三:總會想起那張照片作文600字初中

歷史是一堆灰燼,可灰燼仍有餘溫。

總會想起那張照片——那個印有指紋的灰色嘴脣。前段時間在一個叫國家寶藏的節目中得知了一個感人的故事:趙震,是一個爲8000多個兵馬俑做“身份證”的人。簡單來說就是給兵馬俑拍照片。我清晰的記得,他在節目中紅着眼眶、激動的說:“我正在給兵馬俑拍照,偶然一擡頭看見兵馬俑的嘴脣上有一個指紋兒,那是2000多年前秦朝工匠留下來的。”這時大屏幕上出現了一張照片,是兵馬俑的小半張臉,灰色的面容上,在嘴脣上赫然出現了一個清晰的指紋。我怔了幾秒拿起遙控器,按下暫停鍵。慢慢的走到電視機前,伸出一隻手指輕輕的放在了那個指紋上,那一刻感覺時光倒流,我閉上眼睛,彷彿回到了2000多年前的大秦,看見一位工匠正用雙手雕刻着那個嘴脣,他細心的將嘴部一點點捏好,在上面輕輕的留下了一個指紋,我還看見了許多像他一樣的工匠,穿着秦朝時的衣服,刻畫着每一個兵馬俑。每個兵馬俑的細微表情都是他們一點點刻畫出來的。

在古代陶器燒製中,難免會留下工匠的指紋,這本不是什稀奇事,但這來自千年前的指紋與現代攝影師的偶遇,古今靈魂的碰撞,感受工匠帶來的溫度,就更有了一種特殊的感染力。“當時我就傻在那兒了。彷彿時間已經消失了,他剛剛離去,而我就踩在他還有溫度的腳印上。我很想觸摸那個指紋,但我不能。”趙震在節目中說。

那僅僅只是一張照片嗎?我想不是。那是中國工匠的一生。8000多個兵馬俑都是他們智慧與心血的結晶。秦兵馬俑是中華民族的象徵,是中國工匠精神的傳承。

我總會想起那張照片,那個印有指紋的灰色嘴脣。

篇四:總會想起那張照片作文600字初中

“生活的苦澀有三分,你卻嚐了十分……”每當聽到劉和剛那催人淚下的歌聲,我總會想起那張照片。

每當我翻開相冊,看到一張泛黃的照片——照片中是一位在昏天暗地的寒風中挺立的戰士,他犀利凜人的目光直刺前方,那是在徐州當兵的父親,我總會想起那張照片。

那張照片是我拍的。

那晚,我看時間已11點多了,便躺到了牀上,但久久不能睡去。

不知過了多久,萬籟俱靜。房門輕輕而緩慢被打開的聲音傳到耳中。一片茫茫然中,一個高大的身影來到我的牀前——父親又來幫我蓋被了。“爸!”我拉開了燈,望着眼前的父親——年剛四秩的他與那個戰士相差甚遠——眼中頓時有一股辣味衝擊着我。“怎麼了?”父親焦急地走過來,“沒玩遊戲吧?”我打開手機,向父親晃了晃:“沒。”“快睡覺!”我趁父親轉身,還未走出房門,用手機對着父親拍了張照片。

照片裏是父親身穿便衣的背影。四十歲的他,卻顯得如同五十歲一般。那件穿了五年多的外衣不協調地罩着他寬大的肩膀和略顯枯瘦的身軀。四十歲的他,卻已是滿頭白髮,一半烏灰一半白。

看着手機裏的這張照片,身體裏彷彿有一股氣流在盤旋流動,衝擊着大腦。淚珠不知不覺溢出了眼眶。

四十歲的他,還要天天在鄉下工作勞碌,到了夜深人靜之時才能歸來;四十歲的他,每天六點不到就得從被窩中起來,頂着寒風去工作。他,爲了這個家,起早貪黑,任勞任怨,不辭辛苦地在外奮鬥打拼。

父親啊!我最親愛的父親!想到這麼多年來,父親吃的苦,心情久久不能平靜。

總會想起那張照片,憶起那個身形高大卻日漸衰頹的背影——那就是如山一般的父親您啊!

篇五:總會想起那張照片作文600字初中

時光好像一把扇子,隱藏着多少快樂與痛苦的回憶,抖落開來,滿滿的都是回憶;時光又好像一臺照相機,過去發生的一幕幕,全都被記錄在相機裏、照片裏,滿滿的都是回憶……但最令我印象深刻的,是那張照片……

猶記得那是我八歲的夏天,那天天氣晴朗,萬里無雲,是我的生日。爸爸媽媽送了我一個意想不到的禮物——一隻小狗,我看着它舒服地窩在小窩裏,眼睛眯起來,身上彷彿還瀰漫着一股青草香和奶香,可愛的我心都要化了。媽媽看我這麼喜歡這隻小狗,開玩笑說:“那以後你就是它的小主人了,它的飲食起居都交給你了。”我認真地答應了,沒想到,這一照顧,就是五年。

這五年裏,我每天給它換水,添狗糧,帶它散步,教它站、坐、握手,它和我都漸漸的長大了,它也成了我們家的一分子,成了我最好的朋友。可是這一切,都終止在那一天……

那一天,我像往常一樣帶着它出去散步,過馬路時,我沒有看見那從旁邊開過來的汽車,汽車司機也同樣沒看見我。就在汽車似乎要撞上我的時候,小狗“嗷嗚”地一聲,撲了上來,我眼睜睜的看着它死在我眼前。我不知所措,腦袋“嗡”地一下子,看着那倒在血泊裏的它,我“哇”地一聲哭了出來,那一幕,我終生難忘。

每當我想起那張照片,我和它那不論是我假裝生氣,它湊過來求抱的那一幕,還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕,全都浮現在我眼前。小狗,我沒什麼能給你的,我只希望,你在天堂可以快快樂樂,自由自在,健康平安。我會一直在你身後陪着你,就像你陪着我一樣。

篇六:總會想起那張照片作文600字初中

大海旁,我穿着襯衫,哆哆嗦嗦的把腳放在海里。三月份,海水還是涼涼的,我不禁把腳趾露出海面。

那是我第一次去大海,也是在所有旅行中唯一隻照了一張的照片,照片中迎着風的我瑟瑟發抖,眼角中擠出來了淚,現在已經不知道爲什麼哭,或許是因爲海水的涼刺進我的腳骨,或許是因爲只穿着襯衫而凍得發抖,亦或是種種原因,反正我哭了。

而我只知道那天陽光被烏雲蓋住,天氣算不上晴朗,甚至出奇的陰冷。照片上的海面泛着藍光,浪花翻滾在我那往上掀起的褲腳。看照片看得入迷的我突然發現我的左腿要比右腿稍微長些,這讓我大吃一驚。我眯着眼睛朝着照片裏的左腿看去,左腳踩住了什麼東西。

這讓我想起了當年的回憶,對於天真好玩的我,只會做得出讓父母討厭和擔心的事,當年的旅行,算是最差的旅行。在大海旁,在玩耍中,在拾起一塊塊貝殼裏,在自己的腳滲透在冰涼的海水中,在我出乎意料的時候,我的腳踩住了僵硬的海螺,若是形容海螺,它的尖頭想一根針,吃了我的腳裏。

瞬時,疼痛流露在我的身體裏,像是喝了苦瓜味的咖啡。眼淚流到我的鼻子那裏,我用眼睛匆忙地尋找着母親、父親和姐姐,卻始終找不到他們。

低頭,海水一小部分被染成了紅色,含鹽的海水刺着我的腳,我疼痛到了已經木麻的沒了知覺。驚慌失措了的我終於找到了它們,在包紮的同時,留下了一張令我印象深刻的照片。從此,我再也不敢靠近海螺。

我在路上尋求快樂總會突然想起這張照片,突然變得安靜。這張照片似乎蘊含着一個道理:吃一墊,長一智。尋求快樂的同時,或許痛苦會突然地給你一個巴掌。

篇七:總會想起那張照片作文600字初中

打開記憶的相冊,翻閱着數不勝數的照片,我彷彿在看電影,一張張照片從我眼前掠過。我的目光最終停留在一張照片上……

照片中站着五十位學生——二十八名男生,二十二名女生,還有十多位老師。毫無疑問,這便是我的小學畢業照。

每當我翻到這張照片時,內心就如坐過山車一樣。忽快忽慢,久久不能平息。與此同時,我的腦海中總會浮現出一幅幅畫面,那是昔日同窗好友一起學習,共同生活的美好時光。

每當我翻到這張照片時,我總能想到小學中的最後一節體育課。那時的我們無憂無慮,男生在打籃球,踢足球,女生在跳大繩,嬉戲。這一刻,我們彷彿都變成了無拘無束的小鳥,在天地間快樂地飛翔,一聲聲的歡呼早已響徹雲霄。那時的我們是多麼的快樂啊!

每當我翻到這張照片時,我總能想到小學中一次次的模擬考。當考試鈴聲響起的那一刻,所有同學都不約而同地低下頭,飛快地揮舞着小手,肆意揮灑着汗水。教室中鴉雀無聲。只能聽到窗外樹葉飄落的聲音與教室內沙沙作響的寫字聲。我們都在爲心儀的初中而努力奮鬥着,那一刻的我們是多麼的刻苦啊!

如今的我們都已步入初中,才明自之前付出的一切,在收穫一個美好的結果後,都是值得的。

每當我翻到這張照片時,我還能想到:下課後,幾位喜歡鑽研的同學圍在一起,爲了一道數學題而展開辯論的場景;每次考試後老師那諄諄教導的畫面……那時候的我們充滿着激情,是多麼的幸福啊!

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落。有時,我也會因這些美好時光的逝去而惆悵不已。但這張照片早已讓我銘記於心,照片中的那些人,還有那些年發生的那些事在我記憶深處歷久彌新。

篇八:總會想起那張照片作文600字初中

今晚時分,斜陽靜靜地掛在枝頭,我坐在窗邊,再次翻開《青鳥》,正準備翻閱時,忽然發現了書頁中的一張照片——我正再昆明喂海鷗時拍的照。

那個冬天,我跟着大家一起到滇池喂海鷗。此時的滇池雖不是海鷗最多的時候,卻也是滿池滿天的海鷗在遊蕩。我們來到一個拍照的臺子上,輪流拿麪包塊喂海鷗,景區的攝影師在一旁抓拍。

陳阿姨第一個喂。她站在欄杆旁,一隻手高舉着麪包塊,從容地等待海鷗的光臨。但大約五分鐘過去了。海鷗還沒來,陳阿姨便只好先下臺換人去喂。

纔剛上二年級的小米自告奮勇,當她舉了大約半分鐘的麪包時,一隻海鷗馬上飛來叼走了那塊麪包,小米興奮得一蹦三尺高。

大家一個個都嘗試去餵了,有成功的也有失敗的。最後只剩我一個人還沒喂。媽媽過來催我快去,但我因爲害怕動物而一動不動地站在原地。媽媽便勸我:“快去吧,你看小妹妹都敢,你還有理由不去嗎?”

“我怕……”

“你怕什麼?它又不咬你,快去吧。”

“不要……”

“你去不去?就這一次機會,你現在不去試試以後可能就沒有機會了!”媽媽有些生氣了。

“好吧……”我雖然怕,但也不甘心留下遺憾,便鼓起勇氣拿了一塊麪包,挪上了臺子。

我顫巍巍地把手慢慢往上舉,一遍又一遍地對自己說:“沒事,沒什麼好怕的,沒事……”誰知,當我剛舉直,一道“白光”飛來,拽走了我手上的麪包塊——我連眼都沒來得及眨,便驚魂未定地走下了臺子……

我久久凝視着這半頁紙大的照片,不由心生感慨。是它,見證了我那點滴的勇氣;是它,承載了我那點滴的成長;是它,記錄了我那點滴的美好……

眺望窗外,明月已在默然中高照,將那清麗的銀輝,輕灑在那張小小的照片上……

篇九:總會想起那張照片作文600字初中

我用手輕輕撫摸着那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會映現在我的腦海裏,總會想起外公那溫暖人心的話語,也會想起童年那段美好的回憶……

時光轉瞬間就過去了很久,那些回憶終究會成爲時間的塵埃。但,外公陪伴我的場景卻讓我難以忘懷。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩是小時候學會的第一首詩。小時候,我是一個特別調皮的孩子,只要你一不留意,我就會消失得無影無蹤,所以外公經常用古詩詞讓我慢慢安靜下來,牙牙學語的我總是對新鮮事物感興趣,你沒教會我,我就不讓你走,直到學會爲止。只要家裏一來客人,外公就會把我喊過來背古詩,背完一首大家都會誇讚我,這時的我是最開心的。

我上幼兒園時,總是不讓外公離開身邊,他走到哪裏,我就跟到哪裏,甚至去幼兒園時,我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪着我,直到我的注意力慢慢轉移到其他事物上的時候他纔會悄悄離開。每次我不好好睡覺,外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握着他的手才能睡個好覺。可以說,我童年的大部分歡樂都是外公給的。

我上五年級時,外公那裏傳來了消息——他出車禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫院,看着病牀上那白髮蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤,精神十足的人呀!這才過了幾年,他怎麼就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來。

這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來放在我的牀前,我永遠不會忘卻那張照片。

篇十:總會想起那張照片作文600字初中

今天無意間翻到了小學的畢業照我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑着,因爲知道,我們將分別到不同的班級。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。爲了能讀上理想的班級,我們曾是那麼地努力學習,留過的汗水何止是千滴萬滴,就是爲了這一刻。

這張照片讓我想起了小學的最後一次運動會我們努力、團結。我們曾對自己說,沒有什麼能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵着我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱着,我們突破了自己,我們獲勝了!此時我們流下了感動之淚。果然,功夫不負有心人,我們班獲得了冠軍。

現在,我們可能很難想象小學畢業後,那一起相處了六年的同學會怎樣?是否想起往事會潸然淚下?是否會記住那些好朋友的名字?是否大家會有一個美好的未來?

考試前,我們緊張地複習迎考,似乎並沒有爲畢業後的分別而悲傷,也沒有與同學們嬉戲打鬧而歡喜,而是進入了一個緊張的學習狀態,但我,一想起畢業後到不同的班,不能像以前一樣打鬧,難免會有一些傷心。

隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不圓滿的句號。

畢業後,只剩下一些模糊記憶。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的祕密?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕?吧你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點摩平,是否會在叫不出你的名字?

記住,畢業後不要忘了那張呆呆的畢業照上那些呆呆的笑臉。

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