我心目中的英雄作文600字（通用20篇）

篇一：我心目中的英雄作文600字

中華上下五千年文化歷史源遠流長，英雄人物輩出：有三過家門而不入的大禹；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；有十四歲便立下“爲中華之崛起而讀書”的周恩來；還有“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的毛澤東……但我心目中的英雄是從小立下“精忠報國”之志的岳飛。

岳飛是中國歷史上著名的愛國將領，生於北宋末年，正巧趕上黃河決堤，家鄉發了大水，他與母親僥倖逃生，流落到異鄉。少年時，他拜周侗爲師，從此踏上了學武的道路，很快便聞名鄉里。金兵入侵中原後，他參了軍，有膽有識、智勇雙全的岳飛訓練出了一支紀律嚴明、勇敢作戰的抗金軍隊一一岳家軍，浴血疆場，抵禦金人，收復失地，維護宋王朝的統治。然而奸佞小人一一宰相秦檜通敵叛國，他爲了討好金國，把岳飛以“莫須有”的罪名殺死，讓一代忠烈岳飛屈死於風波亭。

岳飛的愛國之心毋庸置疑。他從小武功高強，當金兵入侵中原時，他二話不說，義無反顧地參了軍。參軍前，岳母在他的脊背上深深地用針刺了四個字一一“精忠報國”，目的是讓岳飛銘記這四個字，永遠忠於祖國，而岳飛也真正做到了。在戰場上，他所帶領的岳家軍拋頭顱，灑熱血，英勇地與敵人對抗。而岳飛“三十功名塵與土，八千里路雲和月”，視名利金錢如糞土，一心只想報效自己的國家。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。岳飛，有凌雲之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正義，救黎民於水火，解百姓於倒懸；岳飛，戰場上英勇殺敵，浴血疆場，收復失地，滿懷精忠報國之心，後又吟“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，“三十功名塵與土，八千里路雲和月”。岳飛，文武雙全，他不爲英雄，誰又英雄？

篇二：我心目中的英雄作文600字

什麼是英雄？橫刀立馬，守衛一方，護百姓平安，乃英雄也；治國有策，安民有方，築富國強兵之路，乃英雄也；棄榮華富貴，求無愧一生，乃英雄也。

但我心中的英雄並非如此，而是一個個普通的人。

2021年7月20日，一場暴雨不期而至。僅僅鄭州一地，3日降雨量超過100個西湖。

但在天災之下，人性的光輝得到了充分的展現。

一位平凡的市民，家住嵩山小院，這場暴雨逼他離開自己的家。——隨身攜帶繩子等救援用具。

轉移途中，他發現了一名老人——在水中的樹上掙扎。於是，他果斷拋出繩子，但老人即使拉着繩子也無力走出。如不救，老人必定死亡；如果去救，兩人可能都被水沖走。面對這樣的選擇，他果斷跳下，最終救出了老人。他是我心中的英雄。

“就算大雨讓這座城市顛倒，我們也會讓人民充滿希望。”——支援隊誓言

鄭州市已成爲一支支隊伍的目標：七省消防隊員中的水上救援隊攜帶大量裝置奔赴；國家緊急調撥翼龍無人機提供信號；數百名藍天救援隊隊員奔赴前線；韓紅基金會馳援河南，韓紅本人也暈倒。教育部允許學校臨時作爲安置點。他們，都是英雄。

中國必勝，河南必勝！——網友口號

這並不是無原因的：河南之外，中華人民也在全力以赴支援——全國人民紛紛捐款捐物，僅一個基金會便收到了數億元和數千萬瓶水。有些企業處於負利潤卻給河南捐獻了大量金錢。許多人也自發向河南運輸物資。有經驗的人在網上分享逃生方法。這正應了那句“暴雨無情，人間有愛。”

河南儘管在遭遇天災，但在整個中國的支援下，河南必將勝利。因爲——中華民族是英雄的民族；中國人民是英雄的人民。

篇三：我心目中的英雄作文600字

親愛的同學們：

你們好！

我今天要演講的主題是：我心目中的英雄。

在你們心目中一定有一位這樣的人，他無私奉獻，勇敢，有事一定衝在第一位，爲他們打抱不平，這樣的人就是英雄。當然，我也有一位這樣的英雄，就是那些可愛的醫護人員們。

大家都知道，2020年一場突如其來的“世界大戰”爆發了，那就是新冠。接到通知後，第一時間封城，把所有出行場所都關閉，那一刻整個世界都安靜了。但那些醫護人員並沒有停歇，他們第一時間趕往一線進行救治。可能連一口年夜飯都沒吃到，可能都沒有跟家人好好道個別，因爲要知道，這也許就是跟他們父母的最後一次道別……

他們在醫院裏整夜整夜地忙，可能都沒有睡過一個好覺，也可能連一口飯都吃不到。所以，像暈過去的，累癱了的都彷彿是再正常不過的了。你說他們怕嗎？當然怕，你說他們累嗎？也當然累。可是他們不能，就因爲他們是醫護人員。

戴着口罩面具，穿着防護服，高效工作16個小時、18個小時。使他們的臉上都勒出一道道深印子，但他們卻始終一聲不吭。爲了祖國，爲了人民逆流而上，堅守自己的崗位，時刻準備着犧牲，時刻都在爲人民服務。可他們也是人不是神，他們也有家，而且哪一個不是父母的寶貝？

堅持、勇敢、無私奉獻……都在他們身上體現得淋漓盡致。如果不是他們那些醫護人員，能有現在的今天嗎？一次次的分離讓他們無比珍惜，一次次的分離使他們更加堅強，致敬那些偉大的人！

我的演講到此結束，謝謝大家。

篇四：我心目中的英雄作文600字

《三國演義》這本書給我們刻畫了上千個栩栩如生的人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人都是深入人心的三國英雄，但我心目中最欣賞的英雄就是臥龍先生“諸葛亮”。

諸葛亮身高八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，飄飄然有神仙氣概，手拿羽毛扇一直拍着胸脯，顯得很富有仙氣與智慧。

諸葛亮是一位足智多謀的人。他上知天文下知地理，這在《草船借箭》這個故事上表現的最爲突出。周瑜十分妒忌諸葛亮的才華，他就故意想讓諸葛亮出醜，便讓諸葛亮三天之內造十萬支箭，可誰知諸葛亮神機妙算三天之內竟借到了十萬支。周瑜大吃一驚連連讚歎“諸葛亮足智多謀，我真比不上他。”

諸葛亮還是情深意厚的人。周瑜心胸狹窄被諸葛亮給氣死了，可是諸葛亮並沒有幸災樂禍，而是將祭品擺到周瑜靈前，親自奠酒，跪在地下朗讀祭文。讀罷，又伏地大哭，淚如泉涌，哀痛不已。江東將士見了，互相議論道：“都說周瑜與諸葛亮關係不好，現在看來都是謠言。”魯肅見諸葛亮哭的如此悲傷，心裏也在想“諸葛亮情深意厚，反倒是周瑜氣量狹小，把自己氣死了。”

諸葛亮還是有軍事才能，料事如神的人。《空城計》就是最好的佐證。諸葛亮戰司馬懿，他早料到司馬懿謹慎多疑，於是就先將城門打開，讓軍士扮演成百姓清掃街道城門，自己則帶着兩個書童在城樓上彈琴。司馬懿殺到城下，見城門大開，很是疑惑，只見諸葛亮坐在城樓上，安閒自得地焚香彈琴。他料到不對，就趕緊率兵撤走了。

有關諸葛亮智慧的故事還有太多太多，他永遠是我心目中的三國英雄。

篇五：我心目中的英雄作文600字

你有崇拜的人嗎？你心目中的英雄是誰呢？這段時間新冠病毒肺炎的爆發，整個中國都陷入了恐慌之中。在這種危難時刻，有許許多多出身平凡的英雄挺身而出，擔起了這份責任。

鍾南山院士是我崇拜的第一位英雄。2003年的春天，非典型性肺炎，他挺身而出，“把重症病人都送到我這裏來”；2020年的春天，新冠肺炎，他直奔武漢，逆行的背影如此美麗。今年的春節與往年很不相同，以往大家走親訪友，喜樂熱鬧，但在疫情爆發之後，鍾南山院士證實該疫情人傳人，大家便都老實在家，絕不聚羣。這是全民對他的尊重與信任。

這次疫情，使我對值得“崇拜”的人，對“英雄”有了新的感悟。以前，如果問我崇拜誰，我腦子裏首先想到是目前當紅的人氣偶像。但是現在，我想應該是疫情當前衝在第一線的醫生、護士、建設工人們。不光是我，大概所有的人心裏都是這個答案。疫情的感染正慢慢得以控制，人們也越來越有信心挺過去。新近李蘭娟院士發現阿比朵爾能有效抑制疫情，火神山、雷神山醫院兩座醫生已完工，都讓我們心裏爲之振奮。

這個寒假，我最大的變化就是更加地瞭解了那些真正對國家有益的人。他們應該是醫生、教師、科學家、軍人、工人，只有醫療、教育、科技的發達，這纔是強國的根本。以前我只知道屠呦呦這一位醫學家，還是因爲她獲得了諾貝爾獎。我們不應只是追捧娛樂明星，那些科學家們是最值得我們崇拜的人，他們是真正的英雄！

英雄就在我們身邊，他們所做的一切都和我們的生活密不可分。偉大出自平凡，平凡造就偉大，他們是真正的英雄。

篇六：我心目中的英雄作文600字

廖恩希

說到英雄，那第一時間想到的是拯救世界受萬人推崇的超極英雄。往後再想，人民子弟兵？二次元人物？街上六點就掃地的環衛工人？亦或者是你素未謀面的陌生人？

我的腦子混成漿糊，一時竟找不到合適的人選。潛進記憶裏，挖啊挖啊挖，找出來的每個人彷彿都有些違合感，告訴我絕不能放在這位置上。我左思右想，直到我看見牆上貼着自己名的獎狀，突然想起自己超級無敵厲害——對於自己來說。

雖然網上的嬌情文學語錄有時有點作，可放在這裏卻又顯得恰得好處。誰也不能說我們現在的生活就不是億萬個奇蹟組成的呢。

那麼，作爲億萬奇蹟之一的我，也擔得起我自己心中的英雄這個名號。

正所謂，世上並無好壞，只有立場不同。那麼，永遠與你同一陣營的會只剩誰呢？

答對了！是你自己！

我們從誕生至現在，所經歷大大小小的事，都是世界億萬可能性之一的延續。我們，這裏的生靈萬物，不都爲自己而努力掙扎生存下去嗎？我們都是自己的超級英雄。

在我冥思苦想得出這個結論之後，我又擱檯燈底下想了好久，因爲還有個問題。

那麼，新聞報紙上出現的人民英雄呢？

我仔細思考。我讀過一些之後，得出了結論：這些偉大可愛的人們，將自己本能違背，來保護人民。

不由得想起之前鴻星爾克捐款救災，捨棄了自身利益，去幫助其他人。這是將自己作爲自己心中英雄這一權利化作光輝照暖了他人，明明自己都快熄滅了。

在我思考完後，內心百感交集，只覺前面想的在腦海裏越來越燙。

篇七：我心目中的英雄作文600字

李銘夏

說起英雄，他們就像夜空中閃爍的星辰，不停地發光發熱，指引着我們前行。而我心目中有一位非常令人欽佩的英雄，他就是雜交水稻之父—袁隆平。

什麼是雜交水稻？爲什麼袁隆平爺爺要研發雜交水稻？雜交水稻的技術就是讓強壯穗的雄花和雌花結合，使不同品種的水稻配對。它的產量比常規水稻的產量多一倍左右，而且還能多播種一季，從而有效提高水稻的產量。這一重大研究，徹底解決了中國十幾億人口的吃飯問題，實現了袁爺爺的夢想—讓所有中國人都吃得飽，不捱餓！

袁爺爺堅持不懈的精神深深打動着我。最初的時候，他費盡心思，廢寢忘食，努力培育出七百株雜交水稻，種下之後，它們漸漸長成了禾苗，袁爺爺心裏可高興了，天天守着。但是某天晚上，一些不明情況的人，將袁爺爺精心養育的雜交水稻苗一夜之間全部拔光！袁爺爺傷心極了，但他沒有放棄，東找西尋，終於在一條水溝裏找到了五株被拔的苗子，趕緊帶回去插在田裏繼續培育起來。經過多年的努力，他終於研發出了世界第一批雜交水稻，被世人稱爲“雜交水稻之父”。

雖然袁爺爺得到了巨大的榮譽，但是這麼多年來，他依舊保持着嚴謹的科學態度，不斷研究實驗，不停刷新畝產數量的紀錄。即使九十歲高齡，他依然掛記着那些農作物，時常去田間觀察水稻的生長情況，真是一位可敬可佩的老爺爺啊！

一九九九年，北京天文臺將一顆剛發現的小行星命名爲“袁隆平星”，以表示對他的敬意。現在，袁爺爺雖然已經離開了我們，但天空上那顆小行星不斷在閃爍，並永遠綻放着光芒。我也要向英雄學習，做一個發光發熱，對社會有價值的人！

篇八：我心目中的英雄作文600字

在每個人的心目中都有一個英雄，有各種各樣的英雄，如救死扶傷的白衣天使、英勇奮戰的戰士……而在我心目中老師就是英雄。

老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像一本書，交給我們許多的知識。老師，您不是雨露，卻帶來了新生的希望；你不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑，是多麼辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？

老師是神聖的，我平時不善於表達，可是在課堂上我鼓起勇氣大膽發言；老師是溫柔的，只要有同學摔跤，老師就會帶那個同學去醫務室處理傷口，安慰那個同學，如果有同學發生爭執，老師就會放下手中的活，去觸決事情；老師也有一些時候是嚴厲的，只要有同學做錯了事或者玩了一些危險的遊戲，就會受到老師的批評。有些人認爲當老師是一件容易的事，其實不是這樣的，在我們熟睡的時候，這時候老師本應該在睡覺的，可是老師卻打開燈，在批改着當天的作業。

在五年級下冊拿成績單的時候，我們班只有兩個人考了八十多分，老師沒有批評我們，而是讓我們仔細思考，看看有那些不應該錯的題目，老師讓我們暑假多看點書，爭取下次考好點。

在9月10那天，同學們都帶來了許多禮物，有鮮花、巧克力、奶茶……同學們爲了今天不扣分也都認真的讀起了書來，老師一來同學們都把自己精心準備的禮物送給了老師，老師笑的合不擾嘴。

一枝粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教義有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。老師，教師節快樂！

篇九：我心目中的英雄作文600字

一場突如其來的病毒，改變了我們傳統的春節習慣。爲了避免病毒交叉感染，我們宅在家裏不串門兒，就是和病毒進行的最大較量。

在這次抗疫中，涌現出了無數的抗疫英雄。84歲高齡的中科院院士鍾南山爺爺第一時間奔赴武漢，進行病毒溯源研究，爲進一步開展疫苗和藥物研究打下了基礎。也對如何防止病毒人傳人提出了重要的建議，爲防止病毒蔓延贏得了寶貴的時間。

73歲高齡的李蘭娟奶奶，不顧年事已高，依舊奮鬥在抗疫的第一線，我在網上看到了李奶奶的照片，臉上被壓出了許多的壓痕，我潸然淚下。

我的爸爸作爲民主促進會的一員，在單位發出號召時，率先報名，也有幸成爲一名抗疫志願者。爸爸的工作就是工商聯小區值守。正月初七一大早爸爸就出門了，很晚纔回來，我問他：“現在疫情這麼嚴重，你還去上班，你不害怕嗎？”爸爸邊吃飯邊對我說：“爸爸在小區幫着科普防疫知識，並且給小區消毒，給大家測體溫做排查。這些工作雖然危險但是爸爸不怕！”看着爸爸疲憊的樣子我很心疼。此後他每天早出晚歸戰鬥在防疫前線。每當爸爸出門時我都提醒他帶戴好口罩和一次性手套，提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄，我爲有這樣的爸爸而驕傲。

還有許多的醫護人員，解放軍戰士，公安幹警……這些普普通通的人，用他們的樸素的言行成爲我心目中的英雄羣體，他們用自己的無私無畏阻擊了病毒的肆虐。

作爲一名小學生的我，也要學習他們不怕危險、勇敢和困難作鬥爭的精神。所以，我要好好學習，用知識武裝自己，讓自己變得強大，長大了用自己的知識去幫助別人，使我們的祖國更加強大。

篇十：我心目中的英雄作文600字

在我內心深處藏着這樣一位英雄，14歲的她不畏生死，對，她就是——劉胡蘭。

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生於山西省文水縣一個貧苦中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學，10歲參加兒童團，13歲參加“婦女幹部訓練班”，學習一個月後，回村擔任婦女救國會祕書，14歲爲中共預備黨員，同時被調回雲周西村領導當地的土改運動。

1946年秋，國民黨大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持鬥爭，大批幹部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移的通知，但她主動要求留下來堅持鬥爭。1947年1月12日，國民黨反動派包圍了雲周西村，劉胡蘭由於叛徒的出賣而被捕。臨行前，她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹、作爲入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶到了一座廟裏。敵人威脅她：“你如果不告訴我，我就槍斃你。”劉胡蘭挺起胸膛，不屑的看了敵人一眼，說：“要殺要剮由你們，怕死就不當共產黨員。”說完自己從容走向鍘刀，慷慨就義……事後，毛主席親筆爲她題詞：“生的偉大，死的光榮！”

此時，我淚眼模糊，彷彿看到了那個滿身鮮血的小姑娘！那位慷慨就義的女英雄！是她，就是她——一個尚未滿15週歲的姑娘，面對敵人的威脅，邁開勇敢的步伐，成爲民族的脊樑。今天的我們，生活多麼幸福——在寬敞明亮的教室裏讀書，在綠草如茵的操場上跑步，在同一片藍天下健康成長。敢問：我們還有什麼理由不努力，不奮發？

《英雄的讚歌》仍在耳畔縈繞：

爲什麼戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅它。

爲什麼大地春常在？英雄的生命開鮮花！

篇十一：我心目中的英雄作文600字

程一可

平凡鑄就偉大，英雄來自人民——題記

又是鳴笛聲響的日子，刺耳的聲音彷彿把我帶回了90年前的秋天。

楊靖宇：哪怕戰死空山上，不向敵降乞富貴。

1931年9月18日，九一八事變，日軍侵略東北三省。楊靖宇身爲東北抗日聯軍的主要領導人之一，卻始終戰鬥在抗擊日寇的第一線，奮勇殺敵。

然而，隨着身邊的人一個接一個叛變，物資儲存點被泄露，精心佈置的防線被擊潰，他逐漸變得孤立無援。可即便如此，楊靖宇拒絕了抗聯內部提出的“撤退，保存實力”的建議，仍然堅持與日寇抗爭到底。他說：“不抗日的部隊怎麼能叫‘抗日聯軍’呢？哪怕只剩下一個人，我們也要戰鬥到底！”。

1940年2月，朔風凜冽，萬木凋零。此時，他的身邊只剩下二十幾名戰士，而他也身患重感冒。偶爾有飛機飛過，撒下傳單，寫道：只要楊靖宇投降，日軍就把整個東邊給他管。他看後，只是輕蔑地笑了笑，就把紙扔進火中。

2月23日，楊靖宇已經一週未進粒米。他隻身與敵人周旋數日，仍忍着飢餓與傷痛向敵人射擊。“只要投降就給榮華富貴！”叛徒們的高喊，動搖不了他堅定的內心。

2月23日4點半左右，日軍殘忍地射殺了他。

年僅35歲的楊靖宇，壯烈犧牲，一條年輕的生命永遠地沉睡在吉林濛江。

他是一個普通人，卻有着一顆偉大的心。正是因爲這顆心，他蔑視苟且偷生的富貴，選擇戰鬥到死。他以他的堅強和信念，在黑暗中砥礪前行，用生命書寫了一首壯烈的浩歌。

壯哉，英雄不朽，精神永存！

篇十二：我心目中的英雄作文600字

古往今來，中國歷史上最不缺少的就是英雄，有“革命英雄”，有“民族英雄”，最多的是默默無聞的“平凡英雄”。我心目中最偉大的英雄就是母親。

俗話說：“母愛如水”。我認爲這句話十分有道理，世界上最偉大的愛就是母愛。母愛如一葉小船，載着我們駛向人生的彼岸。母愛如一座燈塔，指引我們前進的方向。母愛如嚴寒冬日的一米陽光，讓人溫暖心扉。作爲未成年人，我們無法爲母親做許多事，能做的只有學習和爲母親分擔家務，最重要的是不讓母親多操心。

我的母親是個很平凡的人，但在我心中她十分偉大。我的母親十分嚴厲，十分有威嚴，母親一聲令下，我們就立馬照做，連爸爸都不敢反抗。母親一生當中最厭惡的就是痘痘，母親在二十幾歲時長了痘，並不太在意，後來就一發不可收拾了。母親變成了敏感肌，什麼都不敢碰，每天臉上又癢又難受，那是我所感受不來的。最嚴重的一次，父親從外地趕回家來，與母親一起抗“痘”，母親當時內心十分絕望，每天都在說她臉上的痘痘又醜又煩。但母親在特別努力的治療，我十分佩服她，心想：“母親一定要快點好起來。當母親在痛苦之中時，我卻在享受着幼年的自由快樂。母親時常問我她長痘是不是很醜？我總會說不醜，十分好看。母親只會傷心地說騙人。

過了十幾年了，現在母親是越來越漂亮了，臉上的痘痘幾乎全消失了，母親也變自信了。我的額頭上開始長痘痘了，我也要投入“抗痘戰役”了，但我的痘痘卻是“野火燒不盡，春風吹又生”。母親勇敢抗“痘”的精神感動了我，我也要勇敢地抗“痘”。母親面對人生阻礙，勇敢抗爭，堅持不懈地治療，終於迎來了“春天”。

母親勇敢的對命運說“不”，我的母親太堅強了。母親，你是我心目中永遠的英雄。

篇十三：我心目中的英雄作文600字

沒有共產黨就沒有新中國，是共產黨帶領全國人民從站起來，富起來，到強起來，他們是人民心目中的英雄。自古以來，我國出現了不計其數的革命烈士，如李大釗、劉胡蘭、黃繼光等，其中我最敬佩的英雄是董存瑞。

董存瑞於1929年出生於河北省張家口市懷來縣的一個貧苦農民家庭，抗日戰爭爆發後，他的家鄉成了抗日遊擊區，他13歲就當上了兒童團團長。

1948年5月25日下午3點30分，六連向隆化中學發起衝鋒。突然敵人的機槍像暴雨般橫掃過來，使戰士們寸步難行。原來，這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的六條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個僞裝得十分巧妙的碉堡，攔住了戰士們衝鋒的道路。董存瑞主動向連長請求自己去炸了碉堡，郅順義爲他打掩護。

董存瑞和郅順義改變了路線，迅速衝了上去。郅順義在一旁投手榴彈做掩護，董存瑞則夾着炸藥包匐匍前進。敵人的子彈來的越發猛烈，董存瑞中了一彈，腿部鮮血直流。他看到碉堡就在不遠處，鼓足了勁兒，猛地一衝，來到碉堡旁。董存瑞四處望望，沒有找到適合放置炸藥包的地方，他沒有時間猶豫了，想到人民的安危，他毅然舉起炸藥包，拉了導火索。只聽一聲巨響，碉堡炸燬了，年僅19歲的董存瑞壯烈犧牲，也爲這次戰鬥帶來了勝利。

“少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強。”我們要學習董存瑞不怕犧牲、英勇頑強、堅貞不屈的革命英雄主義精神，好好學習，天天向上，爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

篇十四：我心目中的英雄作文600字

何爲英雄？英雄，是有着超乎常人的毅力，與常人不同的夢想，堅持不懈的努力，最後實現自己偉大理想的人。在我心中，住着一位“無腿英雄”——夏伯渝。

1975年，夏伯渝第一次攀登珠峯，在山上，一位隊員丟失了睡袋，在那樣寒冷的環境下，丟失睡袋有很大的危險。夏伯渝把自己的睡袋讓給了隊員，自己卻被凍傷，年僅26歲的他做了雙腿的截肢手術。

失去雙腳的夏伯渝不灰心，他安上假肢，堅持鍛鍊身體，想再次登上珠峯。

2014年，夏伯渝第二次攀登珠峯，遭遇了雪崩，迫不得已只能下撤，錯過了僅剩的244米。

2015年，第三次攀登珠峯，遭遇了大地震，再次與夢想失之交臂。

2016年，已經67歲的夏伯渝第四次向珠峯發起挑戰，這一次，他突遇了高空風，爲了幾個年輕的隊員，他做出了他這一生最難做出的決定——下撤。他說：“我不能爲了我的夢想，犧牲他人的生命。”他回到山下，抱着自己的朋友大哭了一場。那是他距離夢想最近的一次啊！爲了隊友的安全，他暫時放棄了他即將實現的夢想，這種捨去自己的利益，爲他人着想的精神多麼偉大！

2018年，69歲的夏伯渝再次向珠峯發起挑戰，這一次，他成功了，他實現了他一直以來的夢想，他登上了世界最高峯。

43年的堅持，15000多個日日夜夜，都是爲了他的夢想，他登上珠峯的那一刻，我想，他一定激動不已。

海明威在《老人與海》中寫道：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”夏伯渝正是這樣，不怕困難，不斷向夢想發起挑戰，雖然屢戰屢敗，但他屢敗屢戰。最後他征服了世界最高峯。外國有《老人與海》，我們中國有“老人與山”。

這，纔是真正的英雄！我心目中的英雄！

篇十五：我心目中的英雄作文600字

英雄，是什麼？是英烈，是雄傑。有的拯救了世界，有的做出了貢獻。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級英雄，就在我們眼前。

英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有着堅韌不拔的意志和勇於向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成爲自己人生中的英雄，再切身實地影響他人，幫助他人成爲他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬於自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨特的人生，有着不錯的成績，帶動同學前進，領着頭，先踏出前行的道路。在學業上，他們爲集體做出了貢獻，自己也品嚐到成功的果實。英雄是具有英雄品質的人。能夠捨棄自身利益爲集體奉獻，能夠負起責任，讓集體更好，讓大家更好。

英雄是能做到無私奉獻，先人後己的人。事實上，班級中的英雄被稱爲榜樣更合適。在班級日常學習生活中積極主動幫助同學，熱心服務班級事務的同學，是榜樣；在運動場上奮力拼搏，堅持到最後的具有強烈的班級榮譽感的同學，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風度有氣量的同學，那些團結同學，協調紀律的同學，都是榜樣。也許他們的行爲是一種義務，一種責任，甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是，儘管這義務瑣碎而難理，同學依舊將責任擔起。在生活中，我們每個人都是沒有英雄光環的普通人。但只要我們能做好自己，擔起自己的責任，就是榜樣，就是英雄。無論能力大小，無論天賦高低，廣義上來講，在一個班集體中，每個人各盡其責，各守其職，班級便會良好地運作下去。

我們每個人做好自己，我們就是英雄。

篇十六：我心目中的英雄作文600字

自從媽媽把“小蘿蔔頭”的名字植入我的記憶，他的形象就在我心中高大起來，一個和我同齡的孩子，他一定像我一樣盼望每天揹着書包去上學，每天在老師的教育下快樂成長，每天和同學在操場上賽跑、踢足球……可是他的生命卻永遠地停止在8歲。

“小蘿蔔頭”原名宋振中，是共產黨員宋綺雲、徐林俠最小的孩子。1941年，還在襁褓中的他，就同母親一起被抓進了重慶白公館的監獄。由於嚴重缺乏營養、發育不良，頭大身小，難友們都稱之爲”小蘿蔔頭”。

他的一生都在牢獄中度過，吃的是發黴的米飯，睡的是潮溼的牢房，穿的是媽媽改小的囚衣，看到的是隻有巴掌大的藍天……轉眼小蘿蔔頭到了上學的年紀，父親和難友們多次與特務交涉，終於得到同意，允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他讀書、識字、算術、學俄語。由於他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經常在牢房之間傳遞東西、信息和祕密情報。在門口放哨，幫助大人瞭解入獄同志的情況等，在敵人的監獄裏小蘿蔔頭做了許多成年革命者不能做的工作，爲打倒反動派建立新中國立下了不朽的功勞。

1949年9月6日，年僅8歲的小蘿蔔頭和他的父母一起倒在了反動派無情的屠殺下。

歌樂山沒有歌聲和歡樂，也沒有陽光和雨露，有的只是黑暗和硝煙。但小蘿蔔頭卻有着非凡的膽量和頑強的意志，用他短暫人生譜寫了一段偉大的革命樂章，讓後代的我們口口相傳，爲之敬佩，爲之感嘆！

作爲少先隊員，我們要結合自身成長實際，讀好紅色故事，學好黨史，以英雄模範人物爲榜樣，堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力成長爲德、智、體、美、勞全面發展好少年。

篇十七：我心目中的英雄作文600字

家喻戶曉的魯濱孫是笛福筆下《魯濱孫歷險記》的主人公。在笛福耳順之年，他創造了魯濱孫——一個百折不撓、有着頑強意志力的男子漢。他是我心目中的英雄！

魯濱孫在海盜手裏成爲奴隸，在異國他鄉發財致富，在與世隔絕的荒島上艱苦奮鬥，力求生存，最後得以脫險，返回歐洲，成爲文明世界的一部分。

我喜歡魯濱孫的冒險精神。他出生於中產階級，對海外世界有着強烈的好奇心。父親常常教育他知足常樂，可還是阻擋不住他那顆冒險的心。一天，他偷偷出海了。魯濱孫雖然有些魯莽，但他的開拓精神使我不由得佩服他。

魯濱孫勇敢而又沉着冷靜，讓我五體投地。他被海盜抓住時，靠着自己的智謀，死裏逃生，繼續他的漂泊生涯。當他和同船的11名夥伴落入海中時，他靠着非凡的毅力和勇氣，靠着頑強的求生意識，在洶涌的海浪中找到了一線生機，登上了荒島。當魯濱孫流落荒島時，他建造別墅，開墾田地，種糧食訓野羊，在荒島上過得有滋有味。雖然我沒有經歷他那樣的險情，但我也要有強大身心，不能被生活中的小挫折和小困難擊倒。方法總比問題多。

魯濱孫正直而善良，把我感染了。在他毫髮未傷返回歐洲時，他還不忘去看望一下老朋友給予幫助。禮拜五被兩個生番窮追不捨時，他又冒着生命危險救了他並教會他各種知識。船長被譁變的船員流放荒島時，魯濱孫毫不猶豫地帶着“大軍”拯救了他們。沒有一顆正直而善良的心，就算再聰明勇敢也徒勞無功。在生活中，我要多多幫助關愛別人，給他們一點幫助，爲他們做些自己力所能及的事，帶給他們快樂，行動起來！

這就是魯濱孫！一個具有冒險精神，臨危不亂，力挽狂瀾的人：一個勇敢而沉着冷靜，正直而又善良的人！啊，我心目中的英雄——魯濱孫！

篇十八：我心目中的英雄作文600字

每個人都有自己心目中的英雄，那我就給你們講講我心目中的英雄和他的英雄故事吧！

首先，我來告訴你們他的名字，他叫王二小，他很聰明、勇敢，任何困難都難不倒他，而且他遇到敵人時，可以勇敢對抗，臨危不懼，直到最後戰勝敵人，贏得勝利。

在一個陽光明媚的早上王二小在山上放牛，他轉過身高興地對牛說：“牛兒，今天的草特別豐盛，你們就盡情地吃吧！把你們都吃的胖胖的。”王二小悠閒地躺在草地上。心裏想：放牛真好！就在他想事情的時候，突然山下傳來一陣槍聲。王二小趕緊往山下跑去，他看見皇軍正向山上走來，王二小急得團團轉，不知道怎麼辦？就在這時，皇軍發現他了，問道：“小孩兒，你叫什麼名字？”王二小斬釘截鐵地回答道：“王二小。”皇軍生氣的問他：“共產黨在哪裏？”王二小心想：我可不能告訴他們，得想個辦法。過了一會兒，王二小無所畏懼地說道：“我知道他們在哪裏，請跟我來，我帶你們去！”皇軍聽後欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，這小子還真是聽話呀！太棒了。這次我們贏定了！到地方以後，王二小對皇軍說：“他們就藏身在這個土洞裏面！”皇軍相信了，便走了進去，其實裏面放的都是些草人，皇軍剛進去，便對面的草人開槍，皇軍這時才發現自己上當了沒正準備逃離包圍圈時，真正的共產黨趕了過來，把他們的路堵住了。這時，皇軍首領拿起一把軍刀往王小二的肚子一戳，王二小順勢抓住皇軍的手，把他狠狠的摔倒了，剛好碰在石頭上。皇軍被打敗了，王二小也壯烈犧牲了。

王二小就是我心中的的英雄，他的足智多謀值得我們學習，也告訴我們遇事時要勇敢面對，沉着冷靜，機智面對。

篇十九：我心目中的英雄作文600字

每個人都有自己心目中的英雄，有的是奧運冠軍，有的是人民警察，有的是革命烈士，有的是抗擊疫情的醫護人員……而我心目中的英雄是那些普通人。

那天，我和媽媽坐公交車去公園。我鄰座的中年男子其貌不揚，他的皮膚黝黑，手上的青筋突起，但一臉和善，看模樣像在建築工地上工作。

當公交車到站停靠時，一位年輕阿姨抱着一個還在襁褓的嬰兒上了車，那位阿姨把嬰兒平放在我們前排的座位上，就急忙去刷公交乘車卡。公交車剛開動，突然一個急剎車。車上的乘客都劇烈地搖晃起來，我們的目光都投向了座位上平放的嬰兒，嬰兒竟然安然無恙。原來，坐在我身旁的那位農民工叔叔迅速扶住了差點掉下去的嬰兒。全車人都向他投去了讚許的目光。

那一刻，我覺得，這位農民工叔叔就是我心目中的英雄。

我們的生活中從來不缺少英雄。2016年5月18日，面對無情大火，王峯三度勇闖火海，先後救出6人。他逐戶拍打房門，呼叫樓上10多名住戶及時脫險，除自己燒傷外無一人傷亡。最終導致他自己全身皮膚燒傷面積達98%，經過長時間的搶救，不幸因突發感染犧牲。後來，他被追授爲感動中國人物，全國道德模範。

他爲我們上了最好的一課，他是我心目中的英雄。

有時候英雄就在某個瞬間誕生，其實我們每個人都有可能成爲英雄。我們的新時代需要英雄，人民會記住這些英雄。這些英雄，可能是疫情期間堅守崗位的普通幹部，可能是志願者，也可能是快遞員，的士司機，是我們身邊的每一個人。他們匯聚在一起，成爲推動社會發展的巨大力量。

讓我們與英雄同行，學習英雄，爭做英雄，我們的生活將會更加美好！

篇二十：我心目中的英雄作文600字

合肥市第四十八中學八（27）班王君豪

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

什麼是英雄？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，隨着成長，我對英雄也有了不同的認識。

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因爲這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出乾淨的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心裏媽媽是一個英雄。

當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因爲，她什麼都懂，什麼都會。她教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是她在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。她就是我的老師。

當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成爲我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因爲他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯爲同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨着時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，我心中的英雄會越來越多！

謝謝大家！