向日葵的花仿寫小練筆（精選15篇）作文

篇一：向日葵的花仿寫小練筆

雲之歌

作者：周子茵

我是大自然的玩具，大自然拿出來，又收回去，然後又拿出來……

我是條條活潑的鯉魚，織女用銀線把我編織好，於是雲母把我鑲嵌湛藍的天空。

我是一名舞者，藍天是幕布，小鳥是我的觀衆。

我是朵朵浪花，從大地升起的水蒸氣凝結成了我，於是我被拿來裝點曼妙的大自然。

清晨，我比太陽公公起的還早，夜晚，我和月亮姐姐捉迷藏，直到她睡去。

我在空中漂浮，讓瓦藍的天空更加豐富。我也會喜怒哀樂。在我開心時，晴空萬里，陽光明媚；在我生氣時，天空會劃過道道耀眼的光芒，發出“轟隆隆”的響聲；在我哀傷時，臉色瞬間變黑，“嘩啦啦”地傾灑眼淚。

我對人類的生活心馳神往——我想在綠油油的平地上奔跑，我想聽着教學樓裏的朗朗讀書聲，我想和同學們一起打鬧、玩耍；我想在舞臺上歌唱着動聽的歌曲，也許這不能實現，但我從不黯然神傷，也不唉聲嘆氣，而這些哲理，人類尚未完全領悟。

篇二：向日葵的花仿寫小練筆

許睦浠

在小花壇裏，一叢叢花朵在裏面爭奇鬥豔。

那裏的花朵千姿百態，有的花開得舒展，好像一個咧着嘴笑的小孩；有的花還含苞待放呢。有些花發出濃郁的香味，隔着老遠都會問到陣陣花香；有些花的氣味很小，湊到跟前才能聞到一點點清香。有些花紅得像太陽，有些花黃澄澄的，別提多漂亮了。

篇三：向日葵的花仿寫小練筆

風之歌

作者：薛嫆華

我是大自然的呼吸，大自然呼出來又收回去，藏在心間，然後又呼出來……

我是螢火蟲，在世間的某個角落自由飛動。

我是四季之女，冬讓我狂暴，春使我平靜，夏令我昏睡，秋將我喚醒。

我是四季變化的象徵，我是萬物的呼吸，我是死亡前的最後一絲氣息。

清早，我與光明同行來到這裏，傍晚我和它一起遠去。

我在原野上舞動，使原野風光更加旖旎；我在花叢中飛奔，使這裏芬芳馥郁。我婆娑起舞時，芳草和我一起舞動；我停下時好像世界都爲我停止。

我必須不停奔跑，如果停下就會煙消雲散，永遠消失在這個世上，所以我必須不停前進，就像人生一樣只能前進，不能停下戓後退。

篇四：向日葵的花仿寫小練筆

草之歌

王梓君

我是大自然的兒子，大自然孕育我，又收回去，藏在地底，然後又創造了我。

我是一種食物，馬兒每天向我打招呼。

我是諸元素之兒，冬將我孕育，春使我成長，夏使我茂盛，秋令我昏昏睡去。

我是鮮花的陪襯，我是大地的地毯，我是大自然的衛士。

清早，我同晨風一起迎接第一道陽光；傍晚，我和晚風一起等待夕陽。

我在原野上搖曳，使原野有了色彩；我在風中呼吸，使空氣更加清鮮；我沉睡時夜空中閃耀的星星看着我；我醒來時，太陽那隻巨大的眼睛向我凝視。

我飲着露水，看着小鳥飛翔和歌唱，我便跳起了舞蹈，鮮花爲我鼓掌，我看着天空，嚮往着光明；我從不顧影自憐，而這些哲理，人類還沒完全領悟。

篇五：向日葵的花仿寫小練筆

風之歌

符可

我是大自然的聲息，我無處不在，徘徊在無數地方的各個位置……

我是輕盈的，人們看不見，摸不着。但有時，我會頑皮地托起他們的頭髮，吹動小女孩的蓬蓬裙，給人們帶來清涼。

我是人類的好幫手，我隨風車共同起舞，人們都誇讚我幹了好事。

清早，我同嫩草一道將光明歡迎，傍晚，我又與羣鳥一起爲它送行。

春天，我走過的地方遍地生機。夏天，我吹動大樹，所有人都歡迎我。秋天，我吹走夏天的炎熱，走過果樹碩碩，走過楓葉變黃。冬天，我吹過空空的樹枝，期待孕育新的生命。

我並不孤獨，因爲我完全自由。我十分神祕，覺得“雷厲風行”就是我的代名詞。我婆娑起舞，小樹也一同搖擺，我看看教室中晨讀的學生，故意翻看他們的書本，我來無影，去無蹤，彷彿沒有我的存在一樣。我從不驕傲自滿，總是默默無聞，而那些人類，自然領悟不到我的快樂。

篇六：向日葵的花仿寫小練筆

桃花朵朵開

羅欣玉

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這麼豔麗的花，只見一朵朵桃花盛開在桃樹的枝頭，挨挨擠擠的，像一朵朵粉紅色的雲，從地上緩緩升起。有的桃花剛剛舒展開她那嬌嫩的容顏；有的卻只有兩三片花瓣，好像是在照鏡子；有的含苞待放，嘴角尖尖的，等待開放。我浸在這繁密的光輝之中，心中頗有幾分寧靜和喜悅。

我佇立凝視着她們，一種力量不覺升騰而起，“愁雲”悄然消散。失敗了，重來！努力去做一朵笑春風的桃花，傲放枝頭，成就自己的精彩。

篇七：向日葵的花仿寫小練筆

《水之歌》

我是大自然派下來的天使，從雲間隕落人間，再回到天空，一直反反覆覆。

我是梅花，在嚴冬時獨自開放。

我是遊覽世界的旅行家，貫穿人間：從平原到海洋；從海洋到山丘；從山丘到沙漠；再從沙漠到森林，世界各地盡收眼底。

我是灌溉農田的必需品，我是萬物的飲用品，我是喚醒大自然的營養品。

我在世界各地徘徊，使世界富有生機。我在水池中盪漾，與兄弟姐妹們打成一片。我微睡時，天空會把我召喚歸去，我醒來時，便又降落大地，探索新的祕密。

世界需要我，如果沒有我，世界就會變得生靈塗炭，慘不忍睹，所以我必須存在於這世界。

篇八：向日葵的花仿寫小練筆

雲之歌

我是太陽呼出的氣，他把我呼出，又從我的孿生兄弟——水中獲得氧氣。

我是一朵白雲，是一朵來自天空，潔白無瑕的白雲。

我是天空中不可褻玩的女神，金烏將我創造，天穹使我自由，圓月令我暗淡，豔陽賦我重生，飛鳥伴我成長，疾風與我同行，閃電讓我驚懼，海浪和我招手。

我感受着人生的快樂，世界的美好，清風拂面，帶我飛向遠方。

清晨，我和朝霞一起迎風起舞，感受新鮮的陽光，收穫朝露的力量；傍晚，我和朝霞一起散步天空，領悟夕陽的魅力。

望着一片乾燥的土地壟焉焉的裝莊稼，一個個幾乎絕望的農民，烈日毫不留情的炊烤着我毫無誤點的身體，“嗒嗒，啪啪，嘩嘩嘩嘩……”大雨傾盆而下，啊！是我拯救了別人，奉獻了自己，這也許就是我光榮的使命呀！

篇九：向日葵的花仿寫小練筆

風之歌

王梓軒

我是大自然的使者，大自然把我呼過去，又把我喚回來。

我是花朵的好朋友，我將它們的花粉帶到遠方，讓花粉們茁壯成長。

我是四季的語言，春天我和藹可親，夏天我來勢洶洶，秋天我清爽幹練，冬天我冷酷無情。

我是風箏的伴侶，風箏有了我才能飛上藍天，在天空中翱翔。

我在草叢裏玩耍，花和小草會爲我跳舞，我在池塘邊休息，池水會變得波光粼粼……我總是仰望高空，對自然悠然神往，我既不高傲自大，也不顧影自憐。而這些哲理人類尚未完全領悟。

篇十：向日葵的花仿寫小練筆

張殊暢

在地球上分佈着各種各樣的樹種。有些樹木中最高的樹足達150餘米，有些樹木中最矮的樹僅有5釐米左右。有些樹木的樹幹被五顏六色的樹皮包裹，有些樹木的樹幹僅被只有單一顏色的樹皮包裹。有些樹木一年四季葉子長青，有些樹木的葉子會隨着季節而變化。

篇十一：向日葵的花仿寫小練筆

作者：楊凱淵

一年四季有不同的花，它們爭齊鬥豔，美麗迷人。只要觀察一下，就會發現一年四季不同的花就有不同的樣子。

春天，桃花露出了小巧的粉色連衣裙，幾隻黃色的“小腳丫”冒了出來。桃花一朵朵一簇簇，風吹了過來，“呼—呼—”，桃花在空中搖曳，整棵桃花樹都搖擺起來。笨重的樹葉打在枝杆上，桃花下垂，然後又靈活地彈了起來。到了秋天，桃樹上會結出桃子，它們沉甸甸的，風一吹，桃子笨重地搖了搖，然後……撲通！掉到了地上。

夏天，太陽高照，但在這驕陽似火，在這烈日炎炎的時候，依然有花盛開，那是茉莉，在風來的時候，一陣清香飛到各地，也鑽到小朋友的鼻子裏，真想摘一些，但誰捨得傷害這些小生靈呢？

秋風習習，菊花怒放，那一絲絲花瓣真好看，菊是花中的女王，象徵着平安與快樂。

冬天，梅花迎雪而放，幾個紅點在雪中格外的耀眼……

篇十二：向日葵的花仿寫小練筆

小作家：朱潘鋆

我是大自然的命，大自然活着，我也活着，大自然死了，我也死了。

我是銀河，從蒼穹跌落在土地中。

我是雨點：雨使我重生，日使我昇天，雲使我聚集，風使我飄蕩。

我是人們的必需品，我是人們的成分，我是快渴死的人的救星。

清早，我同雨一樣墜入人間；傍晚，我同太陽一樣歸去。

我在空中搖曳，使空中更加清新；我在雨中呼吸，後人雨景美麗動人。我微睡時，空中那熱烈無比的籃球向我挑釁；我醒來時，天空那烏蒙磅礴的黑雲向我凝視。

我飲着空中釀成的汽水，聽着樹葉的歌聲；我隨高崖墜入山澗，在空中起舞，小鳥爲我伴奏。我總是俯望世界，爲世界神往；我從不懦弱面對，也不孤傲自豪。而這些哲理，人類尚未完全領悟。

篇十三：向日葵的花仿寫小練筆

風之歌

劉潤

我是大自然呼出的氣息，大自然呼出來，又吸回去，藏在肺裏，然後一遍又一遍。

春季我帶來了生機，夏季我帶來了涼爽，秋季，則是帶來了陣陣果香，但冬天，我帶來的卻是寒冷，令人瑟瑟發抖。

我是蒲公英播種的幫手，我是大雁羣的伴遊，我是風車發電不可缺少的一部分。

清晨，我喚醒花朵一道將光明歡迎，傍晚我又與雲彩揮手爲它送行。

我在草原上奔跑，讓人們感到涼爽；我在花叢中穿行，身上帶着花的清香；我在天空中飛翔，把雲朵裁成各種形狀，小狗，小貓……

篇十四：向日葵的花仿寫小練筆

繆慶澄

金秋十月，丹桂飄香。秋精靈揮舞着纖細而白暫的手臂對着廖奶奶花園施下了魔法，只用了幾天，就把園子了的桂花全部催開了，小花園裏香氣一片。

我第一個發現了這個“祕密”，不過和這個“祕密”連在一起的，還有一個驚喜——廖奶奶請我們到她的花園了搖桂花。我急忙把這個好消息告訴了同學們，同學們興奮得一蹦三尺高。

又過了一天。我心裏像有一隻兔子一樣興奮，上課時，老是想着滿地的桂花和搖落的一陣陣桂花雨，就連老師提問的問題我也答不出來，心裏想着：“怎麼還不下課放學呢？”三二一……最後一節課終於上完了，原本一節四十分鐘的課卻好像上了兩個小時，就在老師宣佈放學的同時，我跟同學們都迫不及待的衝向了廖奶奶的花園。

到了小花園裏，同學們紛紛亮出了自己帶來的傢伙——有小水桶、外套、還有大麻袋，反正能用的全給都帶上了，只等廖奶奶一聲令下了。

這時廖奶奶說：“同學們，衝啊！”大家夥兒嗖的一聲全都衝了上去，有的抱着桂花樹，有的用長長的竹竿向上打，還有的甚至想爬上樹去搖。而我像抱着一個小嬰兒似的抱着桂花樹慢慢地，輕輕地搖啊搖，桂花如雨一般，跳着優美的華爾茲旋轉着，輕柔的落了下來。這時我們渾身上下全是桂花，口袋裏、衣服裏、衣領裏也全是桂花，就連鞋子裏也滿是桂花。

這下就要看接花的同學們了，只見幾個閃來閃去的身影穿梭不停，不一會兒袋子就全都裝滿了。我們搖得不亦樂乎，雖然大家忙得滿頭大汗，但是我們開心極了。最後我們上繳了所有的桂花，我又彎下腰見了幾朵放到瓶子裏帶回了家。

桂花樹沙沙的聲音和同學們開心快樂的笑聲，至今還回蕩在我的耳邊久久不能忘懷。多麼期待來年還能搖桂花。

篇十五：向日葵的花仿寫小練筆

作者：譚敏行

鮮花朵朵，爭奇鬥豔，香氣撲鼻。要是我們留心觀察，就會發現：一年中，不同的花開放的時間是不一樣的。

早春二月，迎春花和桃花手牽着手走上了春的舞臺。迎春花雖然不高，花卻很漂亮，嫩黃嫩黃的，小巧玲瓏；桃花遠遠看是一幅全粉色的水彩畫，從大紅到玫紅，又到粉紅，最後的顏色都快到白色了。近看，有的你擠我碰，有的零星開放，還有的一枝獨秀……到了晚春，櫻花開了。日本人最愛櫻花，因爲他們認爲櫻花和人的生命一樣短暫，卻要開得豔麗。

夏天，池塘裏有荷花忙忙碌碌的身影。荷花和睡蓮不同：睡蓮是漂浮在水上，早上七點左右開花，荷花則有莖深深紮在土裏，長時間開花。古人說的“出淤泥而不染”就是說的荷花。

秋天，正是百花零落的時候，而唯有菊花欣然怒放。金絲菊的花瓣如絲，如爪，像一個個千手觀音。

寒風刺骨的冬天，梅花從長久的睡夢中甦醒過來。王安石說：“遙知不是雪，爲有暗香來。”在大風中，依然能聞到梅花的清香。

世界萬物依着它的規律生長，只要你細心觀察，就能發現它的大祕密。