開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報（精選9篇）作文

篇一：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲加快推動校企合作發展進程，瞭解企業情況，拓寬學生實習、就業渠道，__月__至__日，校黨委副書記、院長楊__，文化旅遊學院黨支部書記魏__一行先後到__教育集團、__賓館有限責任公司開展訪企拓崗促就業活動。

此次活動圍繞共建實訓中心、拓展專業羣建設、訪企拓崗等內容展開，校企雙方就人才培養、對口就業、項目合作等方面進行了深入交流，並達成了共識。

楊__院長分別與__教育集團、__賓館有限責任公司負責人溝通洽談。此次走訪活動不僅讓學院對企業的發展有了更直觀的瞭解，也對學院的專業教學和就業招聘工作提供了寶貴的借鑑和啓示。通過與企業牽頭的形式，深入推進校企協同育人，推動人才培養模式創新，聯合打造產教融合共同體品牌，爲推動行業領域高質量發展發揮更大作用。

__教育集團董事長焦__表示，集團緊跟民航業發展趨勢，在專業的教學管理、教材研發、設備設施等領域的發展創新實踐均取得了頗豐的成果，未來將進一步發揮自身優勢，與學院加強人才培養、專業實踐、就業招聘等方面的合作共建，促進校企雙方的良性發展。

__賓館有限責任公司負責人張__表示，將持續搭建起旅遊相關專業領域的溝通機會和平臺，加強行業發展熱點聚合度，促進學生對口實習就業，助力企業選才，實現優勢互補、共同發展。

通過此次訪企拓崗活動，校企雙方交流融洽，達成長期而密切合作的意向。下一步，文化旅遊學院將加大訪企拓崗專項力度，持續深入開展校企合作，加強產教融合，發揮校企雙方優勢，爲學院廣大學子提供更加良好的學習實踐及就業平臺，相互賦能、相互成就、共贏發展，全力推進就業工作高質量發展。

篇二：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

__月__日，我院院長禹__、系主任、專業負責人與教師代表前往福州__自動化科技有限公司、福建__信息安全技術有限公司與福州市__信息科技有限公司等企業開展訪企拓崗促就業專項行動。

院長禹__向各企業詳細介紹了學院的辦學歷史、專業優勢、人才培養、畢業生情況等，希望校企雙方能夠深度開展交流合作，積極搭建合作平臺，強化人才培養與企業發展需求的匹配度，實現合作共贏。企業代表們詳細講解了企業的發展歷程、企業文化、組織架構、專業需求等，並表示願與學院共同探索多元化合作方式，優勢互補，創新教育教學模式，培養高質量人才。

本次訪企拓崗促就業活動，爲促進校企精準對接、拓寬畢業生就業渠道打下了堅實基礎。接下來，我院還將繼續堅持以學生爲中心，發揮紐帶作用，促進學科專業精準對接企業需求，拓展就業崗位資源，全力促進畢業生高質量充分就業。

篇三：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

__月__—__日，電力學院黨委副書記兼副院長鬍__帶隊，先後赴國家能源集團__發電有限公司、國家能源集團__發電有限公司進行實地走訪，並就推動校企合作進行座談交流。

調研走訪過程中，企業有關負責人帶領學院教師一行參觀了企業工作環境，並詳細介紹了工作現場的設備操作、安全規範及員工的日常工作、生活情況。

__月__日、__日分別與國家能源集團__發電有限公司、國家能源集團__發電有限公司召開座談。座談會上，學院黨委副書記胡__簡要介紹學校以及學院發展及人才培養目標，並希望以此次訪企拓崗爲契機，與企業全方位開展合作，建立校企常態交流，充分發揮校企資源優勢，推動校企高質量融合發展。國家能源集團__發電有限公司黨委書記、董事長陳__針對企業的人才需求進行了詳細說明，國能__發電有限公司黨委書記、董事長楊__就雙方在人才培養、科研合作、資源共享等方面進行了深入探討。

此外，校友座談會上，校友們分享了自己在職場中的成長經歷及職業規劃的感悟，爲學校的發展和人才培養工作提供了寶貴的建議。

此次訪企拓崗行動取得了圓滿成功，不僅增進了學校與企業之間的相互瞭解，更爲學校的專業設置、課程安排及人才培養提供了重要的參考。未來，學院將繼續深化與企業的合作，共同培養更多符合社會需求的優秀人才。

篇四：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲深入貫徹落實教育部關於高校訪企拓崗促就業專項行動工作要求，進一步拓寬就業渠道，深化院企合作、供需對接，爲我院畢業生開拓更多就業崗位和創業機會，全力促進更加充分更高質量就業，__月__-__日，我院李__院長先後來到__手足外科醫院、__縣中醫醫院開展訪企拓崗促就業專項行動。

李__代表學院向各用人單位的熱情接待表示感謝，並從辦學歷史、師資隊伍建設、專業建設、實習就業等方面介紹了學院的基本情況及20__屆畢業生的基本情況，誠摯邀請各用人單位到學院參加校園招聘雙選會，並希望通過此次“訪企拓崗促就業”專項行動，進一步深化校企雙方在畢業生招聘、學生實習、人才培養、專業建設等方面的合作聯繫，促進校企雙方共同發展，互利共贏。

訪企拓崗促就業，凝心聚力共育人。我院將以此次訪企拓崗爲契機，堅持以生爲本，聚焦專業特色，發揮學科優勢，全方位、多渠道促進就業工作，進一步助力畢業生實現高質量就業。

篇五：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲進一步拓寬就業實習渠道，深入校企合作，將高質量就業落在實處，4月2日下午，石油化工與環境學院組織學生到__石油化工有限公司開展“訪企拓崗促就業”專項活動。學院學工辦主任徐__、團委副書記胡__和就業輔導員徐__帶隊，__石化人事招聘負責人王經理全程引導，__石化負責生產工作的呂主管進行專業介紹，本次活動有近40名學生參加。

首先，王經理帶領大家到觀景平臺進行參觀介紹，使同學們對__石化發展歷程、園區規模和員工崗位有了更深入、更直觀的瞭解。同學們震撼之餘還爲__石化坐落在__感到驕傲和自豪。

隨後，呂主管向同學們詳細介紹各個裝置區，從專業的角度，深入淺出，讓同學們對化工生產的各個環節有了更全面的認識。呂主管提到，__石化的生產嚴格遵循綠色環保原則，提出分子煉油技術，充分循環利用原材料，污染物都嚴格達到標準排放，園區中的煙囪排放的都是水蒸氣，這也大大提高了同學們對於專業工作的認知。

最後，王經理和呂主管分別講述了公司的發展概況以及對人才的需求，同學們感受到了__石化對於人才的熱情，也瞭解到了化工產品在生活中無處不在，與我們息息相關，提高了同學們對專業的瞭解和熱情。

本次活動讓同學們走出校園，近距離接觸石化產業，感受到了__石化企業的求賢若渴，對於人才的需求，增強了同學們就業的信心，幫助同學們更好地深耕專業，提升技能，走進社會。

篇六：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲提升畢業生就業質量，__交通學院積極開展訪企拓崗促就業專項行動，深入__、__等地走訪多家航運、服務企業，深化校企合作，促進畢業生就業。

3月6日，董__院長帶隊前往__外輪代理有限公司開展訪企拓崗。雙方就__類畢業生就業、共建港口物流管理專業等進行交流，希望通過校企合作方式，促進專業建設，提高學生實踐能力，實現雙方互利共贏。

3月7日，__消防服務有限公司來校交流座談。董__院長介紹學院專業佈局及人才培養情況。雙方重點就“水上消防”定向培訓、學徒制培養、共建校外實訓基地等進行了探討。

3月11日-12日，在__海洋職業學院對外合作部的大力支持下，董__院長率隊赴__明昇鉑爾曼酒店、__迎賓館等地考察。

3月13日上午，董__副書記帶隊前往__酒店、____船舶服務有限公司進行交流。

3月13日下午，__船舶管理有限公司代表來訪並開展就業指導工作。

3月13日下午，我院和企業代表就乘務類專業共同開發人才培養方案、編寫校本教材、雙師型教師培養及學生實習就業等問題進行交流。

此次訪企拓崗促就業專項行動，是學院持續深化校企合作、提升人才培養質量的重要舉措。接下來，學院將繼續開展多項促就業活動，挖掘更多崗位資源，爲畢業生更加充分更高質量的就業保駕護航。

篇七：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲全面貫徹落實黨中央、國務院對高校畢業生就業創業工作的決策部署，深化校企合作，拓寬畢業生就業渠道，促進畢業生更加充分、更高質量就業。__月__日、__月__日、__月__日，__職業學院互聯網+學院學工辦主任馬__、就業聯繫人黃__、輔導員郭__一行，前往____科技服務有限公司、____醫藥科技有限公司、____教育科技有限公司、____汽車內飾有限公司、____科技有限公司、__核桃編程、____科技有限公司7家企業進行訪問交流。在交流過程中，院方和企業方就進一步開展校企合作、建立常態化互動渠道等方面進行了深入交流。

本次“訪企拓崗促就業”專項活動加強了學院與用人單位的交流，爲學生就業提供優質平臺。學院將繼續搶抓畢業生求職黃金期，繼續加大“訪企拓崗促就業”工作力度，持續深化校企合作、加強供需對接、整合優質就業資源，助力畢業生高質量就業和人才培養高質量發展。

篇八：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲貫徹落實黨中央、國務院關於高校畢業生就業工作的決策部署和省教育廳、學校關於高校“訪企拓崗”專項行動的通知要求，進一步拓寬音樂學院畢業生就業渠道，助力20__屆畢業生高質量充分就業。20__年4月1日，音樂學院黨委書記王__、副院長桑__帶隊，赴__藝術中心和__市__區箏韻天下古箏培訓學校開展“訪企拓崗促就業”專項行動。

__藝術學校負責人王__對學校的辦學理念、發展歷程、業務內容體系以及當前的師資生源情況等方面做了介紹，充分肯定了音樂學院學生的專業水平，並表達了能夠與音樂學院進一步合作交流的美好期待。在__市__箏韻天下古箏培訓學校，學校負責人__詳細介紹了學校的創辦歷程、發展現狀和教師培養要求等情況，並結合了當前市場形勢分析了音樂專業就業現狀和前景，並表示願意全力配合學院的人才培養和就業實踐，實現相互賦能、共贏發展。

此次實地走訪，音樂學院與兩家就人才需求、校企合作、畢業生培養與就業等方面進行了深入交流。雙方表示將以此次交流爲契機，持續發揮各自優勢，深化合作，深度挖掘合作潛力，促成產教研融合的良性發展，推動人才培養與用人需求在更高層面、更寬領域的精準互通，形成資源共享、優勢互補、合作共贏的良好局面。音樂學院下一步也將積極主動作爲，深化與用人單位合作，持續開展“訪企拓崗促就業專項行動”，加強和用人單位之間的精準對接，多方挖掘就業機會，開拓就業市場，爲畢業生就業搭建平臺。

篇九：開展2024屆畢業生訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲進一步落實訪企拓崗促就業專項行動，持續加強校企合作，深挖企業人才需求，積極拓寬就業渠道，__月__日下午，__財經大學文學院黨委副書記許__、學工辦主任劉__、輔導員董__、潘__等一行赴__省直播電商協會鄉村振興數字直播基地開展訪企拓崗活動。

__省直播電商協會是全國第三家省級電商協會，下設鄉村振興專委會、供應鏈專委會、新媒體培訓專委會和法務法律專委會，其會員涵蓋__地區從事直播電商的品牌商家、平臺、MCN機構、主播及其產業鏈的相關單位，業務範圍廣，人才缺口大。

許__一行實地參觀走訪了__省鄉村振興直播基地，詳細瞭解了直播電商的運營模式、產業需求和發展前沿，就人才聯合培養、實習實訓合作、就業崗位拓展等方面與__省直播電商協會相關負責人進行了座談。

在座談會上，許__從基本情況、專業設置、生源特點、畢業去向等方面詳細介紹了文學院的概況，並希望從學院人才培養、實習實踐、創業就業等方面加強與相關優質用人單位的深層次合作和共建，共創多贏的良好局面。

__省直播電商協會會長王__對文學院一行的到來表示了歡迎，並介紹了協會的歷史沿革、發展現狀、業務分佈和用人需求，他表示，協會會員企業涉及鄉村振興、影視後期、文娛旅遊、留學服務等多個方面，與文學院學生專業背景關聯性強，希望加強與文學院的院企合作，系統性地共同培養職業化優秀人才。

此次訪企拓崗工作的開展，得到__市__區宣傳部、文旅局等單位的大力支持，__區宣傳部文產辦主任李可全程參與了活動。她認爲__財經大學始終將服務區域經濟社會發展作爲學校的使命擔當，__區已經搭建起了文旅、文創、文化等創業平臺，希望更多地有志青年來創業、就業。

座談會上，雙方代表就共建實習平臺、定向就業培訓、建設實習基地和舉辦聯合招聘等方面交換了意見和建議，共同簽署了《__財經大學文學院畢業生就業基地建設協議書》。

座談會後，在三方參與人員的見證下，__財經大學文學院黨委副書記許__、__省直播電商協會會長王__、__省__市__區文產辦主任李可共同爲“__財經大學文學院就業實習基地”揭牌。

此次訪企拓崗活動有效地幫助學院學生開闊實踐思路、拓寬就業渠道，爲進一步促進畢業生高質量就業奠定了良好的基礎。學院將以此次活動爲契機，加強校政企、校行企等多方面的合作，持續深化交流合作，不斷完善協同育人模式，積極拓展實習實踐平臺，紮實推動就業工作取得更高水平的成效。