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小學五年級誠信作文400字賞鑑摘選

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實用的小學五年級誠信作文400字錦集7篇

 小學五年級誠信作文400字

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學五年級誠信作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級誠信作文400字 篇1

誠信是一隻即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅持努力就會破繭而出,反之則永遠被繭束縛着,永遠不會出來。誠信也是這樣,如果你遵守諾言就不會受道德的譴責,反之就會受到道德的懲罰。

星期四,我們語文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對我說:“如果明天的語文考試考到90分以上就獎勵你20塊錢。”我聽了爽快地答應了。到了晚上我拼命地複習,爭取明天考個好成績。我把複習資料一本一本的翻來翻去,把第五單元看了一遍。時間一分一秒的過去了,十點,十點一刻,十點半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到牀上去睡覺。

到了星期四考試的那節課,我憑着昨晚複習的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發下來了,我考了91分,當時欣喜若狂,放了學,急忙跑回去找媽媽。媽媽說:“考了91分啊,給你10塊錢。”我問:“媽媽,你不是要給我20元嗎?”媽媽說:“那只是對你的一種激勵,讓你考好了。你還當真呀!”

我哭着跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎麼有你這種不講信用的媽媽?這樣怎樣給我樹立榜樣啊?”

到了第二天早上,媽媽對我說:“孩子,我不應該不講信用,我既然是你的家長,我就該成爲你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時間老人的懲罰。現在我把那10塊錢給你。”

左拉曾說過:“失信就是失敗,”我們一定要做一個有誠信的人。只有這樣纔會永遠立於不敗之地。

小學五年級誠信作文400字 篇2

人,以誠爲本,以信爲天。――題記

擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

想當年,起義軍的統領陳勝,他發了家,可忘記了“苟富貴,毋相忘”,最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒把握住誠信,所以誠信就反過來要了他自己的命。

在民間還有“兵不厭詐”的成語,這應該歇一歇了,那是打仗時的用計,現在我們應該處處講誠信。

商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和兒子懂得誠信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國家,還使賢臣屈原投汨羅江自盡。

俗話說:“人無信不立、寧可窮而有志,不可富而失信”沒有誠信的人是人的悲哀;沒有誠信的國家是國家的悲哀。

在漢朝有個叫季布的人,他信守諾言,恪守本分,不撒謊騙人。後來,他遇到危險,就有很多人來幫助他渡過難關。“一諾千金”這個成語就是從這件事來的。

我們應該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應該要恪守誠信,與人爲善。

誠信,對我們有很大的影響。比如,我們長大找工作時,資料裏如果有撒謊的內容,那老闆肯定不會要你,這樣找工作就成了一個困難。相反,如果你擁有誠信,老闆會賞識你的,還可能會給你加薪,給你升職。

善意的謊言是可以原諒的,但故意撒謊就不對了,萬一被人看破,會讓你一輩子都擡不起頭。

所以,我在這裏呼籲一句:“誠信乃做人之本”。

小學五年級誠信作文400字 篇3

淮陰區王營鎮楊村村民周翠蘭平時以走街串巷賣豆餅爲生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現金,幾經周折後,找到了失主。可是,意想不到的事情發生了:當他把錢歸還個失主時,失主堅稱掉了8200元,堅決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個買豆餅的老太太那有這麼多錢啊!買一斤豆餅也只賺幾毛錢,更何況他沒拿錢,他沒拿出來。

失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時成爲社會的關注焦點。最後,由於原告缺乏證據經法庭調解,給被告道歉,瞭解撤訴瞭解。

北京一位企業家看到了老太太的事蹟後,給周翠蘭寄來了8000元,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。

無故捱了官司的'周翠蘭並沒有模糊道德的準則,她說:“不是我的錢,我一分都不會拿。”他把錢分成兩份,3000元捐給了“愛心淮陰”基金會,另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學。事後到人們都親切的稱她爲:豆餅老太。

這種事情,屢見不鮮。可是像老太太這樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現如今怎麼會有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢,他會安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己嗎?這不過也不能怪失主一個人,在這個時代,有錢能使鬼推磨。錢是地位的象徵。希望這些人能端正自己的心態。不要在昧着良心做事了。

我們要捍衛誠信,誠信是金!

小學五年級誠信作文400字 篇4

古人曾經說過: “君子一言,駟馬難追”。意思是說:一句話說出了口,就不能再收回了。所以做人要誠信,誠信要應求承諾。誠信待人,對人誠信,是我們中華民族的優良傳統。

曾經有這樣一個故事:春秋末年著名思想家、教育家曾子的妻子有一次到市場去,她的兒子也跟着去了,兒子一邊走,一邊哭。曾子的妻子對兒子說:“你先回去,等會我回去給你殺豬吃”。等妻子回來後,曾子要捉豬來殺。妻子攔住了曾子說:“那不過是跟小孩說着玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說着玩,小孩子本來就不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導,現在你騙他,就是在教他在騙人,做媽媽的是騙子,孩子就不會相信你,更不可能把孩子教好。”曾子說完,便就把捉來的豬給殺了。

在我的生活中,也有類似的例子。有一次,媽媽嫌我作業做的慢,便承諾我,如果作業在規定的時間內完成,就帶我去新華書店。我好久沒去書店了,一直很想去。有了動力,速度就變快了,最後終於提前完成了任務。於是我便催媽媽帶我去書店。這時,媽媽剛好接了一個電話,說有點事,商量能不能第二天去,我滿臉不高興。正在一旁的爸爸聽見了說:“不可以,承諾的事情,就要兌現。”後來爸爸媽媽一起帶着我和弟弟去了書店。

這就是誠信,所以我們一定要做一個誠信守信用的人。

小學五年級誠信作文400字 篇5

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一陣急促的敲門聲傳來了。

天堂局局長的門被調查部部長亞紀敲響了,局長上帝聽見了,說了聲:“請進”,亞紀走進局長室,把手中的調查報告放在了桌子上無奈地說“局長,報告已做好。”“什麼事讓你這樣無奈呢?”,上帝問了一句,而與此同時,目光被調查中的一項吸引了,上面寫着:誠信度(按70億計算),誠信達到50%的人口不到10億,比例7:1----10:1。上帝指着這一條,問道:“是這條嗎?”亞紀沉重地點了點頭,在不合格指標中,比例的規定不得超過5:1。

這是爲什麼呢?上帝在人口最多的中國考察後發現:在學校,有些上課不認真聽講的同學考試時作弊,是爲了有好的成績,這樣就是爲了得到有評“三好生”的資格,而考試其實只是爲了看學生哪個知識點有缺口,以好好複習,讓那部分知識點成爲自己的,在官場上,無論大官小官,它們都應爲百姓服務,而不是讓百姓爲他們服務,只爲了一些“錢”,就忘了誠信,還有許多……,

看了這些,上帝向人類各國元首、主席,發出了整理教育、官場等領域達到誠信標準的通告,但這一切未知……。。

100年後,又一次又一次敲門聲打斷了上帝的思路,這次又怎麼樣呢?

小學五年級誠信作文400字 篇6

待人真誠,言而有信是中華民族的傳統美德,也是維繫現代社會的紐帶.而我們的一言一行,都是在爲自己打造誠信品牌,正如高爾基所說;走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸屬.就在前幾天,我的身邊就發生了一件令我深受教育的事.

那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市裏買完東西回到家.剛一打開家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽到姐姐說的話,我立刻拉住姐姐說;別,外面見還下着這麼大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說;不行啊露露,我們做人應該講究誠信二字,要做到拾金不昧.以誠相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會討厭你,如果你丟棄了誠信,最後可能什麼也得不到,到哪裏都立不了足,正如孔子所說;"人無信不立,不知其可也”啊!"聽了姐姐的話我意識到自己說錯了話,並慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說;”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧。“”恩“我點點頭說。說完,我們立即打着傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅誇獎了我們,還給了我們獎勵。

回到家,我們已經成了落湯雞了。儘管這樣,我依然很開心,經過這次的事,我也真正懂得"誠信”是什麼,我覺得我們應該呼喚誠信,讓誠信伴隨你我他,直到永遠!

小學五年級誠信作文400字 篇7

一看到誠信這個題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。

那天,老師把試卷發了下來,同學們一個個拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認真地審題,目光凝聚在那張試卷上,有的已拿着筆在試卷上揮舞起來……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫着,前幾題比較簡單,我勢如破竹,前面幾題很輕鬆地就被我解決了。可是,沒過多久,我便遇到了一隻“攔路虎”,這可怎麼辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲存器”裏“尋找”着,可是,老半天也沒想出一個來。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

我用眼角的餘光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫完了,沒有一個空格空着。這時,我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。可是我能這樣做嗎?此時此刻,我的腦後似乎有兩個腦袋在爭鬥。一個說“老師在改作業呢!抄一個老師不會發現的。

另一個說:“你是班幹部,要在同學當中樹立起榜樣作用,千萬不可以抄。”一個說:“怎麼你不想考一個好分數嗎?”另一個說:“爲了分數就不要人格,就不要尊嚴了?那怎麼會是個講究誠實和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終於解開了這道難題……

這事情讓我深深地體會到:“我們必須得講誠信,以誠待人,這們才能幹出一番事業來。”

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