小學活動的作文600字範例素材
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學活動的作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學活動的作文600字 篇1下午兩點的時候，同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句，我一語的，漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨着老師的一聲令下，喧譁、熱鬧的場面馬上就安靜了下來，同學們排成了整齊的隊伍。老師宣佈：“比賽項目有兩個，一個是轉呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級的比賽，評選前兩名得獎。”老師一宣佈完，同學們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨着裁判的一聲令下，操場上突然好像起了龍捲風一樣，幾十個呼拉圈飛快的轉了起來，伴隨而來的是有節奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉動，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切，腰的轉動似乎只爲了加速，所以呼拉圈轉得非常快。突然不知道怎麼的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說：“陳建，你要爲我們班爭光呀！千萬不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來！”他似乎聽到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之後，陳建氣喘噓噓的跑回來說：“我轉了365個。”同學們異口同聲的說：“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨着裁判的一聲令下，第二場踢毽比賽又開始了，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。五鍾過後，我們知道林洋佳踢了380個的優異成績，並獲得了全年級的第一名。
比賽在同學們經久不息的掌聲中結束，我們依依不捨的離開了操場。
小學活動的作文600字 篇211月29日,在這個平凡的日子裏我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯部一起定價，看着一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的幹事，但是憑着我們的滿腔熱血，一定會成功的。
從進入青協這個大家庭之後，我更感覺到集體的溫暖，青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起牀去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然後趕去值班，當我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動，絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天裏，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的，我就希望能夠憑着我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最後一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事，對於毫無經驗的我，顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好，所以當天早上有點慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最後我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過，我們總會說：“青協義賣，最後一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不捨，原來三天這麼快就過去了，可是我好像還沒做什麼事啊!雖然如此，但是隻要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收穫了很多，以前我除了認識祕書處的幹事和外聯部的幹事之外，其他部門的幹事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多幹事，收穫了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以後可以開展更多大家一起參與的活動，增進各部門之間的感情,認識更多的人。
小學活動的作文600字 篇3下午兩點的時候，同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句，我一語的，漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨着老師的一聲令下，喧譁、熱鬧的場面馬上就安靜了下來，同學們排成了整齊的隊伍。老師宣佈：“比賽項目有兩個，一個是轉呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級的比賽，評選前兩名得獎。”老師一宣佈完，同學們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨着裁判的一聲令下，操場上突然好像起了龍捲風一樣，幾十個呼拉圈飛快的轉了起來，伴隨而來的是有節奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉動，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切，腰的轉動似乎只爲了加速，所以呼拉圈轉得非常快。突然不知道怎麼的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說：“陳建，你要爲我們班爭光呀！千萬不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來！”他似乎聽到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之後，陳建氣喘噓噓的跑回來說：“我轉了365個。”同學們異口同聲的說：“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨着裁判的一聲令下，第二場踢毽比賽又開始了，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。五鍾過後，我們知道林洋佳踢了380個的'優異成績，並獲得了全年級的第一名。
比賽在同學們經久不息的掌聲中結束，我們依依不捨的離開了操場。
小學活動的作文600字 篇4新學期開始了，我們將迎來第一次年級小幹部競選活動，這次競選活動分爲初選和終選，初選就在今天，終選是在星期五的隊會課上。
初選開始了。一位同學送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人：鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恆。要經過投票選出三名同學進入最後的終選。投票紙發下來了，同學們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字，再排隊放在投票箱裏。接下來，張老師打開箱子拿出52張選票，交給唱票的同學。我是記票員，唱票員讀一個候選人的名字，我就在他的名字後面寫上一筆，寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中，下面的同學們嘰嘰喳喳的議論着，紛紛在預測誰會被選上。激動人心的時刻到來了！該數選票了。同學們都伸長了脖子去看黑板上的票數。最後，經過老師的認真計算，得票數前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語。“好了，能進入最後的終選就是這三名同學，祝賀他們！”老師宣佈。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最後的終選是在本週星期五的隊會課上，請這三名同學做好充分的準備。”張老師說。
終於盼來了星期五的隊會課。
上課鈴聲響了，張老師拿着新的選票走進教室，說：“這節課我們要選出一位同學當年級小幹部，請同學們認真選。”張老師說完，將選票發到我們手裏。跟上次一樣，同學們鄭重地寫下一位自己認爲最優秀的同學的名字。這時，教室裏安靜極了，連同學們呼吸聲都能聽見。然後，同學們把選票放在箱子裏，由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時，我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結果終於出來了，老師走上講臺宣佈：“獲得最高票數的同學是——彭楚天！祝賀他！”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競選活動啊！我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。
小學活動的作文600字 篇5“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了，看!一扇扇教室的門打開了，同學們像小鳥兒一樣飛出來，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場，太陽公公笑眯眯地凝視着我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽光，暖暖地包圍着這羣洋溢着燦爛朝氣的孩子，充滿無限愛意的看着我們迎來又一個輕鬆快樂的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來，不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目，很想去跳，但又有一點點害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過大繩，總是擔心被粗粗的繩子砸着。因爲學校這段時間規定要跳大繩，只好硬着頭皮往裏跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學，分析了一下，有的同學不管不顧的往裏衝，不是被砸了頭或肩，就是腳拌了繩子，而有的同學看着繩子擺動的方向，和着大繩的節奏，順着勁兒跳進去，就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中，又在裏面跳了一次後，就飛快的閃了出了，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什麼樣子?還是有些緊張，心裏像揣着一隻小兔子怦怦亂跳。終於該我了，在大繩“啪!”的一聲落地時，我就飛快地跳了進去，當繩子又快要打着地時，我輕輕一跳就過去了，哈哈……我終於成功了!
在冬日的大課間裏，我們也時常會進行長跑，當我得知週四是五年級長跑的日子，很興奮。這是我自認爲最擅長的體育項目，雖然我不是班裏長跑最好的，但我也是信心十足。盼到週四的大課間，大家說說笑笑地到了樓下，才知道只是繞着教學樓跑一圈，我和同學們你追我趕，輕輕鬆鬆就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放鬆了緊張上課的神經，而且也讓我們在快樂的活動中鍛鍊了身體、磨練了意志，特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受着快樂，並時時鼓勵着有些膽怯的同學，這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。
我們的快樂大課間。
小學活動的作文600字 篇6在一個陽光明媚、春風和煦、鳥語花香的日子裏，我們五年級全體同學踏着輕快的步伐踏青去了。我們的旅遊車載着歡聲笑語，向玄武湖開去┉┉
流連忘返的玄武湖
第一站，我們來到玄武湖。同學們爭先恐後地下了車，站在湖邊，一陣柔柔的春風迎面而來，彷彿一塊輕紗似的拂過我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍天，情不自禁地吟起了自已創作的小詩：
一席春風撲面來，春意濃濃暖心懷。
遙望水天接一色，疑是湖水與天連。
湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放，好一派迷人的風光！
聽導遊介紹，我們今天遊覽的是玄武湖的菱州。
走進珍禽天地的大門，給人別有一番風味，只見天空中一道“天網”蓋在這塊神聖的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水，裏面生活着許多珍禽，它們時而覓食，時而玩耍，時而在鬱鬱蔥蔥的樹叢中盤旋，快樂而舒適地生活在這裏。
最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明，有的會打保齡球，有的會做算術，有的會騎三輪車，有的會玩智力拼圖┉┉，最有趣的是，鸚鵡“毛毛”還當起了“清潔工”，提倡我們愛護環境，保護環境。
精彩的第一站很快結束了，同學們依依不捨地離開玄武湖，開始了新一段旅程，我們來到了青少年科技活動中心。
氣派的科學宮殿
遠遠望去，一個形似河蚌的高大建築物印入眼簾，我情不自禁地說：“哇！好宏偉，好氣派啊！”
走到大廳內，只見樓梯與從不同，成直線上升，如果你一口氣登上四樓，你就可以算得上“一步登天”了，這不是笑話，因爲到了四樓，你確實有這樣的感覺，許多星球都圍繞在你的身邊，彷彿真的來到了神奇的宇宙。
在回去的路上，大學都疲倦了，微微地閉着眼睛，但是你能看到，幾乎每位同學的嘴角都是上翹的┉┉
小學活動的作文600字 篇7這個星期我們班開展了遨遊漢字王國的綜合性學習活動。在活動中我們以小組爲單位展示了活動成果，活動形式多樣。有故事，有小品，有歌謠，有繪畫，有用課件展示自己學習成果的。活動開展得有聲有色，讓我們瞭解到了：1、漢字的起源、發展；2、漢字之美：書法、結構等；3、漢字之趣：謎語、對聯、歇後語、笑話故事、趣聞等；4、漢字之法：規範用字等。今天，我就談談活動給我的印象吧！
在這次活動中，文佳穎帶領團隊做的字謎幻燈片簡直是三個土地堂妙、妙、妙、（廟），主題扣得如黃蓋射箭百發百中，真不愧是做幻燈片的城牆守衛高手（守）。我是司馬誇諸葛甘拜下風。文佳穎講述時是孔明彈琴退仲達臨危不亂，如蠶寶寶的嘴出口成詩（絲），講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外，班上還有很多人展示得好：沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多，發獎品的這個點子簡直是飛機上點燈---高明；薛明奇他們組從前我對他們是門縫裏看人把人看扁，他們這次令我刮目相看，做出的幻燈片是飛機上的茶壺---高水瓶(平)；李瓏兒她們組的一直不肯亮相，真是諸葛亮的羽扇神祕莫測；
楊蕾蕾他們組的組員平日裏全是宋江的軍師吳用（無用）的，想成爲展示小組簡直是雞蛋碰石頭不自量力， 但今天他們的表現如和尚駕駛戰鬥機突（禿）飛猛進，不僅做了幻燈片，而且還講得通順、流暢，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮，雖然他們製作的幻燈片有些問題，但那是池塘裏的風波大不了的事；何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨鬥，但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精於求精，而且講得繪聲繪色，雖然因爲草把做燈粗心（芯）找了個不認識的字，但依然很棒；黎萬玲他們組不知是拔苗助長急於求成，還是關公走麥城驕兵必敗，雖然他們組人才濟濟，但也沒有做出我們預料的效果；彭一帆他們組，內容是麻雀雖小五臟俱全，做幻燈片的更是獨具匠心不用多說，就一句：上鞋不用錐子針（真）行。
總之，這次語文綜合性學習我們獲益匪淺，全面提高了我們的語文素養，培養了我們主動探究、團結合作、勇於創新的精神，希望以後多開展諸如此類的活動。
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