幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案（精選6篇）作文

篇一：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

20__，我們在一起，20__，我們在一起，伴隨着冬日裏的暖陽，紅紅火火過大年。

爲認真貫徹落實《__市教育局關於20__年教育系統開展“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節、元宵節所蘊含的優秀傳統文化內涵，豐富幼兒節日精神文化生活，引導幼兒過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。結合我園實際，制定“我們的節日·春節、元宵”寒假主題教育實踐活動方案，具體安排如下：

活動主題：

辭舊迎新，萬家團圓

活動目標：

1、願意參加迎新年的活動，感受春節、元宵節熱鬧的節日氛圍。

2、通過閱讀、社會實踐等活動，認識我國傳統的春節、元宵節，知道過年的由來，瞭解過年的傳統習俗，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

3、能夠幫助家人做力所能及的事情，並會正確對別人說一句新年祝福語。

活動時間：

20__年__月__日——__月__日

第一篇章：我是勞動小能手

引導幼兒參與到家庭辭舊迎新活動中，鼓勵孩子自己的事自己做，家務事幫着做，不會的事學着做，可讓孩子們學習自己穿衣疊被、洗菜送飯、擦桌洗碗、除塵掃地等，培養孩子的自理能力，樹立正確的勞動價值觀。

家長拍攝照片或小視頻（不超過一分鐘），分享至班級羣。

第二篇章：光盤行動我代言

利用春節家人團聚的機會，引導幼兒倡導文明新風，弘揚勤儉節約，踐行“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”。

家長拍攝照片或小視頻（不超過一分鐘），分享至班級羣。

第三篇章：甜甜蜜蜜送祝福

春節、元宵親人團聚的期間，正是孩子們學習傳統禮儀的好機會：給家人、親戚朋友拜年，學說吉祥祝福話語。通過送祝福的方式感謝長輩的養育之恩，弘揚中華禮儀的傳統美德。

除夕夜拍攝一張全家福照片。穿上節日的盛裝，和孩子一起拍一個拜年小視頻。引導孩子學習傳統禮儀，給家人和親戚朋友拜年。

視頻分享至班級羣。

第四篇章：開開心心讀經典

家長們選擇適合孩子閱讀、觀看的經典書籍和優秀影視作品，合理安排假期時間陪伴孩子進行閱讀、觀看，引導孩子們誦讀中華經典，學習中華優秀傳統文化、詩歌內容，學習英雄人物、先進人物事蹟，進行“經典潤童心”經典誦讀活動。

家長拍攝照片或小視頻（不超過一分鐘），分享至班級羣。

第五篇章：團團圓圓中國年

1、參與“春節”的民俗活動

家長帶幼兒一起參與春節的民俗活動，感受新年的喜慶氛圍，觀看春節來歷的相關故事或動畫片，將幼兒參與活動時的情境或讓幼兒講述自己參與的經歷拍攝下來，也可以用畫畫的形式表現出來，分享至班級羣。

春節民俗活動：迎新大掃除、寫春聯、貼春聯、貼福字、剪窗花、貼窗花、購年貨、包餃子、做年糕、穿新衣戴新帽拜年等。

2、參與“元宵節”的民俗活動

家長帶幼兒一起參加元宵節的民俗活動，觀看元宵節來歷的故事或動畫片，將親子活動拍攝成視頻或照片，或讓幼兒用畫畫的形式表現出來，分享至班級羣。

元宵節民俗活動：滾、吃元宵丸；製作花燈、賞花燈、遊花燈、猜燈謎。

第六篇章：快快樂樂親子“遊”

陪伴是最長情的告白，也是對孩子最好的教育和最好的愛。希望這個寒假家長朋友們能夠陪孩子學習閱讀、陪孩子親子游戲，陪孩子創意美工，陪孩子開開心心過大年，一起體驗美好而快樂的親子時光。

1、小班組：多彩的“福”

利用多種材料，如：油畫棒、超輕粘土、彩紙、彩色布料、堅果果殼等材料給福添色彩。

2、中班組：巧手做花燈

充分發揮想象，利用廢舊材料，進行立體花燈製作。

3、大班組：“紙”爲你剪世界

利用“紙”這一常見材料，學習剪窗花，並將窗花貼在窗戶上，感受過年的氣氛和滿滿的成就感。

第七篇章：健健康康再相聚

小朋友們，雖然是在假期裏，但我們依然要每天堅持運動，積極參與鍛鍊，促進身體健康哦！待開學後春暖花開的日子，我們相約在幼兒園的綠草坪上，展示自己運動的風采。

每天按時睡覺；

按時進餐，不挑食；

每天早晚刷牙，飯前便後洗手；

儘量在家玩耍，不去人口密集的超市、遊樂場等場所。

各位家長朋友們，讓我們一起攜手，通過本次傳統節日教育實踐活動，讓孩子感受濃濃的親情，體驗新年熱鬧的氛圍，度過一個安全、快樂而有意義的假期！

最後，祝您和家人春節愉快、平安喜樂、生活美滿！祝我們的孩子健康成長！

篇二：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

伴隨着冬日的暖陽，我們滿懷喜悅地迎接20__年的到來。

爲了認真貫徹落實《__市教育局關於開展“我們的節日·春節·元宵”20__年寒假主題教育活動的通知精神（__教思函〔20__〕__號）文件精神，深入挖掘春節、元宵節所蘊含的優秀傳統文化內涵，豐富幼兒節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，引導幼兒踐行社會主義價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。根據要求並結合我園實際，特制定了“我們的節日·春節、元宵”寒假主題教育實踐活動方案，現有關事項具體如下：

活動主題

逐夢新時代，爭做好少年

活動目標

1、認識我國傳統的春節、元宵，知道過年的由來，瞭解過年的傳統風俗。

2、感受過年的喜慶氣氛，並會正確對別人說一句祝福語。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

4、能夠幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。

5、願意動手製作元宵燈，感受節日的熱鬧氛圍。

活動內容

活動一：團團圓圓中國年

春節、元宵節民俗形式多樣，內容豐富：貼春聯、守歲、吃團年飯、拜年、吃元宵、猜燈謎、逛花燈等，各地皆有之，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。孩子們通過貼春聯、包餃子，搓湯圓，吃團年飯，感受濃濃的新年氣息。

活動二：甜甜蜜蜜送祝福

春節、元宵親人團聚的期間，正是孩子們學習傳統禮儀的好機會：給家人、親戚朋友拜年，學說吉祥祝福話語。通過送祝福的方式感謝長輩的養育之恩，弘揚中華禮儀的傳統美德。

活動三：經典潤童心好書伴成長

家長們選擇適合孩子閱讀、觀看的經典書籍和優秀影視作品，合理安排假期時間陪伴孩子進行閱讀、觀看，引導孩子們誦讀中華經典，學習中華優秀傳統文化、詩歌內容，學習英雄人物、先進人物事蹟。進行“經典潤童心”經典誦讀展演活動。

活動四：快快樂樂親子“遊”

陪伴是最長情的告白，也是對孩子最好的教育和最好的愛。希望這個寒假家長朋友們能夠陪孩子學習閱讀、陪孩子親子游戲，陪孩子創意美工，陪孩子開開心心過大年，一起體驗美好而快樂的親子時光。

小班組：多彩的“福”

利用多種材料，如：油畫棒、超輕粘土、彩紙、彩色布料、堅果果殼等材料給福添色彩。

中班組：巧手做花燈

充分發揮想象，利用廢舊材料，進行立體花燈製作。

大班組：“紙”爲你剪世界

利用“紙”這一常見材料，學習剪窗花，並將窗花貼在窗戶上，感受過年的氣氛和滿滿的成就感。

活動五：我是勞動小能手

鼓勵孩子們自己的事自己做，家務事幫着做，公益事情參與做，主動承擔力所能及的家務勞動。寒假期間，可讓孩子們學習自己穿衣疊被、洗菜送飯、擦桌洗碗、除塵掃地等，培養孩子的自理能力，樹立正確的勞動價值觀。

各位家長朋友們，讓我們一起攜手，通過本次教育實踐活動，讓孩子感受濃濃的親情，體驗新年熱鬧的氛圍，在獲得愛國主義、傳統美德教育的同時度過一個安全、快樂而有意義的假期！

最後，祝您和家人春節愉快、平安吉祥、生活美滿！祝我們的孩子健康成長！

篇三：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

爲了認真貫徹落實《__市教育局關於開展“我們的節日·春節·元宵”20__年寒假主題教育活動的通知精神（__教思函〔20__〕__號）文件精神，深入挖掘春節、元宵節所蘊含的優秀傳統文化內涵，豐富幼兒節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，引導幼兒踐行社會主義價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。根據要求並根據我園實際，特制定了“我們的節日·春節、元宵”寒假主題教育實踐活動方案，現有關如下：

活動一：尋找新年的顏色

活動內容：

幼兒尋找新年的顏色，如：春聯、鞭炮、壓歲包、新衣、湯圓、年夜飯、花燈等顏色並於自己尋找的新年顏色合影拍照。

參與方式：

照片清晰、拍攝後分享至微信羣。

活動二：掃房子

活動內容：

北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節前掃塵，是中國人素有的傳統習慣。每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。在家裏小寶貝們也可以從清掃入手，大家都做勞動小能手！

參與方式：

照片清晰、拍攝後分享至微信羣。

活動三：新春送祝福

活動內容：

我們中華民族一直都是禮儀之邦，而春節又是我國傳統的節日，具有深厚的文化底蘊和歷史淵源。俗話說：“過了臘八就是年。”臘八以後是小年，小年以後就是春節。小朋友們學着如何向家人拜年，學說新年祝福語，以及接紅包或者小禮物時要雙手接收的文明禮儀。

參與方式：

拍照或者錄視頻、拍攝後分享至微信羣。

活動四：團團圓圓年夜飯

活動內容：

年夜飯特指農曆除夕晚餐。也是一年年末最重要的一頓晚餐。而年夜飯又叫團圓飯。這時家庭成員要儘可能地齊全，許多異鄉的家庭成員也總要在年夜飯之前趕回家中，因此這頓年夜飯也可以稱作“團年”。我國早在漢代就有除夕吃團圓飯的習俗。一年一次的團圓飯充分的表現出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關係更爲緊密。同時，團圓飯菜品種豐富，具有美好寓意，預示着來年的豐衣足食。爲了讓寶貝們瞭解我國傳統節日，請家長們在生活中多向寶貝們介紹我們節日裏的一些習俗，拍一張”團圓飯或者全家福“照片。

參與方式：

照片清晰，內容溫馨，分享到班級微信羣。

活動五：巧手鬧元宵

活動內容：

元宵節是中華民族的傳統節日，爲了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元宵節的認識和了解，體驗元宵的喜慶氣氛。花燈是元宵節的一大傳統習俗，自制花燈在家賞燈成爲一種新的鬧元宵方式。燈有點燃燈火、照亮前程之意，讓漂亮的花燈點亮我們的決心，也讓我們的元宵節變得更加特別。元宵前每名幼兒在家長的協助下製作一盞花燈，家長可以拍攝製作花燈時的小視頻或製作過程的圖片或者讓幼兒與花燈合影。

參與方式：

照片或者視頻清晰、拍攝後分享至班級微信羣。

各位家長朋友們，讓我們一起攜手，通過本次教育實踐活動，讓孩子感受濃濃的親情，體驗新年熱鬧的氛圍，在獲得愛國主義、傳統美德教育的同時度過一個安全、快樂而有意義的假期！

最後，祝您和家人春節愉快、平安吉祥、生活美滿！祝我們的孩子健康成長！

篇四：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

伴隨着冬日的暖陽，我們滿懷喜悅地迎接牛年的到來。

爲了認真貫徹落實《__市教育局關於開展“我們的節日·春節·元宵”20__年寒假主題教育活動的通知精神（__教思函〔20__〕__號）文件精神，豐富幼兒節日精神文化生活，進一步深化文明校園創建活動，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，推進__民俗文化進校園，結合我園開展了“我們的節日·春節·元宵”主題活動。

01、傳承“禮儀文化”

要求：除夕夜拍攝一張全家福照片。穿上節日的盛裝，和孩子一起拍一個拜年小視頻和一張全家福，分享至班級微信羣。引導孩子學習傳統禮儀，給家人和親戚朋友拜年，弘揚孝老愛親等中華傳統美德。

02、參與“春節”的民俗活動

要求：家長帶幼兒一起參與春節的民俗活動，感受新年的喜慶氛圍，觀看春節來歷的相關故事或動畫片，將幼兒參與活動時的情境或讓幼兒講述自己參與的經歷拍攝下來，也可以用畫畫的形式表現出來，分享至微信班級羣。

春節民俗活動：迎新大掃除、寫春聯、貼春聯、貼福字、剪窗花、貼窗花、購年貨、包餃子、做年糕、穿新衣戴新帽拜年等。

03、參與“元宵節”的民俗活動

要求：家長帶幼兒一起參加元宵節的民俗活動，觀看元宵節來歷的故事或動畫片，將親子活動拍攝成視頻或照片，或讓幼兒用畫畫的形式表現出來，分享至微信班級羣。

元宵節民俗活動：滾、吃元宵丸；製作花燈、賞花燈、遊花燈、猜燈謎。

04、“勞動小幫手”

要求：鼓勵幼兒自己的事情自己做，家務幫着做，不會的事情學着做，培養熱愛勞動的習慣。家長拍攝照片或視頻（不超過1分鐘），分享至微信班級羣。

05、踐行“光盤行動”

要求：利用春節家人團聚的機會引導幼兒倡導文明新風。弘揚勤儉節約，踐行“光盤行動，杜絕浪費”。

小朋友們，雖然是在假期裏，但我們依然要每天堅持運動，積極參與鍛鍊，促進身體健康哦！待開學後春暖花開的日子，我們相約在幼兒園的綠草坪上，展示自己運動的風采。

每天按時進餐；

按時吃水果蔬菜；

每天早晚刷牙，飯前便後洗手；

儘量在家玩耍，不去人口密集的超市、遊樂場等場所。

20__特別的不平凡

更多的是感恩和陪伴

支持和理解

攜手和奮進

20__，我們在一起

20__，我們再一起

願與我們朝夕相處的小朋友們，

平安喜樂，幸福成長！

祝大家新年快樂！

篇五：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

春節，是一年之歲首，農曆新年，傳統上的“年節”。傳統名稱分別有新春、新歲、新禧、大年等，口頭上又稱度歲、過年。春節歷史悠久，由上古時代歲首祭祀活動演變而來，其起源蘊含着豐厚深邃的人文與自然文化內涵。

尊敬的家長們、可愛的孩子們，充滿着愛心、感動與不平凡的__年和我們漸行漸遠了。帶着感恩、帶着微笑、帶着憧憬的虎年已向我們翩躚走來。春節歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日，這是一個屬於所有中國人的節日。爲了讓孩子們感受中國年熱鬧愉快的節日氣氛以及瞭解中國傳統文化的特色，__幼兒園中二班迎新春系列活動開始啦。

希望爸爸媽媽積極地和寶貝共同完成以下幾件富有新年儀式感的事，讓“年”的意味更加深遠。

活動內容：

1、“勞動小幫手”

鼓勵孩子自己的事自己做，家務事幫着做，不會的事學着做，培養熱愛勞動的習慣。

2、參與“春節”的民俗活動

家長帶幼兒一起參與春節的民俗活動，感受新年的喜慶氛圍，觀看春節來歷的相關故事或動畫片，將幼兒參與活動時的情境或讓幼兒講述自己參與的經歷拍攝下來，也可以用畫畫的形式表現出來。

春節民俗活動：迎新大掃除、寫春聯、貼春聯、貼福字、剪窗花、貼窗花、購年貨、包餃子、做年糕、穿新衣戴新帽拜年等。

3、傳承“禮儀文化”

除夕夜拍攝一張全家福照片。穿上節日的盛裝，和孩子一起拍一個拜年小視頻。引導孩子學習傳統禮儀，給家人和親戚朋友拜年，弘揚孝敬老人等中華傳統美德。

4、踐行“光盤行動”

利用春節家人團聚的機會，引導幼兒倡導文明新風，弘揚勤儉節約，踐行“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”。

5、“經典潤童心好書伴成長”

家長們選擇適合孩子閱讀、觀看的經典書籍和優秀影視作品，合理安排假期時間陪伴孩子進行閱讀、觀看，引導孩子們誦讀中華經典，學習中華優秀傳統文化、詩歌內容，學習英雄人物、先進人物事蹟，進行“經典潤童心”經典誦讀活動。

健康集福

小朋友們，雖然是在假期裏，但我們依然要每天堅持運動，積極參與鍛鍊，促進身體健康哦！我們相約在__幼兒園，展示自己運動的風采。

每天按時進餐；

多吃水果蔬菜；

每天早晚刷牙，飯前便後洗手；

儘量在家玩耍，不去人口密集的超市、遊樂場等場所。

希望通過寒假的親子活動，讓孩子們感受濃濃的親情，體驗新年熱鬧的氛圍，在獲得愛國主義、傳統美德教育的同時度過一個安全、快樂而有意義的假期！

__幼兒園全體教師提前給大家拜年！祝大家虎年大吉！幸福安康！

篇六：幼兒園寒假傳統節日主題教育實踐活動方案

春節和元宵節，不僅是中華民族的傳統節日，還是中國最隆重的節日。

爲認真貫徹落實《__經濟技術開發區教育局關於20__年教育系統開展“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節、元宵節所蘊含的優秀傳統文化內涵，豐富小朋友們的節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，培養小朋友們做勤儉孝親的好孩子，經開區實驗幼兒園特開展了系列“我們的節日——春節、元宵”主題節日教育實踐活動，具體安排如下：

一、活動主題

“辭舊迎新、喜慶吉祥”

二、活動對象

全園幼兒

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日

活動一：喜氣洋洋迎新春

讀好書誦經典

大朋友們可以選擇適合小朋友們閱讀、觀看的經典書籍和優秀影視作品，合理安排假期時間陪伴小朋友們進行閱讀、觀看，引導小朋友們誦讀中華經典，學習中華優秀傳統文化、詩歌內容，學習英雄人物、先進人物事蹟。進行“經典親潤童心”經典誦讀展演活動。

勞動小能手

鼓勵小朋友們自己的事自己做，家務事幫着做，公益事情參與做，主動承擔力所能及的家務勞動。寒假期間，可以讓小朋友們學習自己穿衣疊被、洗菜送飯、擦桌洗碗、除塵掃地等，培養小朋友的自理能力，樹立正確的勞動價值觀。

活動二：甜甜蜜蜜送祝福

感恩有你

春節、元宵親人團聚的期間，正是小朋友們學習傳統禮儀的好機會：給家人、親戚朋友拜年，學說吉祥祝福話語。通過送祝福的方式感謝長輩的養育之恩，弘揚中華禮儀的傳統美德。

“新”語心願

大朋友和小朋友們一起利用多種材料、多種形式製作心願卡片，大朋友幫助小朋友們記錄下新一年的願望，並寫下對小朋友的新年期望，增進親子間的情感與瞭解。

活動三：團團圓圓中國年

習俗我知道

春節、元宵節民俗形式多樣，內容豐富：貼春聯、守歲、吃團年飯、拜年、吃元宵、猜燈謎、逛花燈等，各地皆有之，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。小朋友們通過貼春聯、包餃子、搓湯圓、吃團年飯，感受濃濃的新年氣息。

巧手賀新春

小班組：大紅燈籠高高掛

中班組：畫“全家福”

大班組：剪窗花

活動四：共享春節歡樂事

希望各位家長把孩子或孩子與家人幸福快樂的“春節”活動精彩瞬間分享到班級羣，共享春節的喜悅與快樂！

活動五：平平安安過大年

親愛的大朋友們，讓我們一起攜手，通過此次主題教育實踐活動，讓小朋友們感受濃濃的親情，體驗新年熱鬧的氛圍，在獲得愛國主義、傳統美德教育的同時，又度過了一個安全、快樂而有意義的假期。

最後，經開區實驗幼兒園全體教職工祝您春節愉快、平安吉祥、生活美滿！祝小朋友們健康快樂成長！