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五四青年節的作文1000字示例

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【必備】五四青年節的作文1000字3篇

 五四青年節的作文1000字

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五四青年節的作文1000字3篇,歡迎閱讀與收藏。

五四青年節的作文1000字 篇1

想起90年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年爲了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗爲後世創造瞭如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊樑。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。

一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發的感到一種責任,一種使命。五四對於每一箇中國人來說,對於整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民纔開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場爲自己的未來而抵抗外辱的鬥爭,這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行爲,是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。

今天老早就爬起來,打開電腦聽國歌,看着國旗的圖片,想象回味這種平日裏被忙碌所隱藏起來的愛國感情。當整個人都沉浸在這種氛圍之中時,是可以充分感受得到這純純乾淨的感情的,這是一種很強烈的動力,似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量,憋悶得厲害就要把無窮的動力釋放,猶如一個百年的活火山,能量動力都在內部翻轉沸騰。這就是新時期的青年們應該具有的動力,這就是一名大學生應該感受到的,應該擔負的神聖使命,這是民族賦予每一個當代青年的責任。

說到五四,不得不說山東。

山東今日仍安在,不忘當年悲憤情。

落後就要捱打,弱國無外交。巴黎和會上,我們丟盡了面子,作爲戰勝國之一的中國,沒有在合約上簽字,我們當然不能在上面簽字,因爲喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會議,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是顫抖的憤怒。一個民族落後是一個民族全體人民的悲哀,一個國家的無能是整個邦國的無盡的哀嘆,爲了未來的美好,我們必須努力,與世界上的任何一個民族一道努力,同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線上,用我們的血肉之軀去打拼,以競爭,贏得一場場勝利。

作爲一名大學生,很榮幸時代把我放在中國青年這樣一個具有獨特意義的時代座標點上,我也已經感受到了那份使命的沉重。作爲一個北京師範大學的學生,在五四這樣一個具有跨時代意義的日子裏,似乎就更多了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業,後來人不能夠倒退,我們應該比那些學長更能夠給與這個民族更多的東西,來回饋給這個偉大的國家。

不知道今天學校會有什麼樣的節目,我知道以後每年的今天都是我前進道路上的一次加油充氣站,看我又應該行動了,爲民族吶喊,爲國家前行。

注:在巴黎和會上,帝國主義國家爲了自身的利益,無視四萬萬中國人民的利益,做出種種醜惡行徑,並把中國的山東給與日本。1919年5月4日,北京師範大學學生在得到此消息後,再也壓抑不住數日來的怒火,他們最先來到天安門廣場,遊行示X,高呼口號,併火燒了趙家樓。

五四青年節的作文1000字 篇2

在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成爲中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以爲自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

92年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民羣衆的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣衆,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作爲一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛x席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成爲更強大的國家。

作爲當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,爲建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的'人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

五四青年節的作文1000字 篇3

五四青年節快到了!往年,五一"黃金週"的七天長假都能把"五·四"這個節日順帶着給"休了假",但今年規矩變了,黃金週改成了"小黃金週",五一節休假只到五月三號爲止。從今年開始五四青年節放假半天,必須是14—28週歲之間的人才有權利享受此待遇!

這樣的一個青年"標準",不禁讓人想到了"中國十大傑出青年"當時都已經超過了28歲,有的已經接近40歲。由此可見,十大傑出青年的評選並不是以14至28週歲爲條件的。還有其他如青年教師、青年幹部等,一般都把40歲以下的都當作青年。可是現在"青年節"放假,規定年齡爲14至28週歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的"青年"相矛盾,與社會公衆的慣常理解不吻合。有了這樣的規定,也就意味着許多十大傑出青年、傑出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節休假的權利,這豈不是天大的笑話?爲什麼有這麼大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據團章來的。什麼樣的年齡是青年,不應該只以團員年齡爲標準,畢竟青年並不能和團員等同起來,應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規定,如此只會增加各自的矛盾,讓羣衆無所適從,更可笑的是,還會出現諸如"傑出青年"不是青年,沒有休假權利的現象。

難道過了28週歲,咱就不能再當了嗎?

隨着社會的進步,越來越多的人對年齡有了新的認識,總覺得自己二十出頭還算少年郎,三十左右才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!一直以來,都覺得這是種好心態,但凡一個人,只有自己覺得年輕,那纔是真正的年輕。而且,隨着現如今人們受教育的程度越來越高,越來越多的城市居民普遍在二十二三歲時纔剛踏出校門走向工作崗位,而對於他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此纔剛剛開始!我們很難對一個二十二三歲的"半大孩子"說:"嗨,小子,再過四五年,你可就是中年人!"他們其中的大多數人會覺得這種說法匪夷所思,只因爲他們還沒有做好步入中年的心理準備。

以28歲爲限劈開中青年的界限,顯然,在目前中國顯得有些保守!而這樣的劃分界限,更會加重一些年輕人的心理壓力,誰都希望能夠少年有成,於是也就希望能夠可以"延長"一點年輕的時間,而你把青年的末限定在了28歲,無疑會令越來越多的年輕人加劇急功近利的心態:眼看就不再"年輕"了。過了28歲,其實依然可以很年輕,依然可以很純真。

可不論放假在家還是繼續工作,也不論是"適齡"青年還是大齡青年,都應當以自己的方式來紀念"五四"的精神,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因爲我們所不應忘記的恰恰是"五四"爲之熱切追求的,而非青年本身。

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