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兒童節的作文300字推薦

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兒童節的作文300字9篇

 兒童節的作文300字

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的兒童節的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節的作文300字 篇1

那天,我早早地起了牀,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對我說:“祝你今天生日快樂,祝你今天生日快樂!”這時,我心情特別舒服。

來到學校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過來上課。放學了,我心裏想:這次媽媽送我什麼禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家裏正等着我呢!我可不能讓他們久等。於是就快速地跑回家,急着看爸爸、媽媽送我的好禮物。

會到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開了。一進門,爸爸、媽媽高興的說:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”原來他們真的正在等着我,我很感動。只聽媽媽說:“孩子,你又長大了,來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身後直接拿了一個東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來是隻小狗。它長着一對烏黑髮亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤的嘴裏又着兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。

我覺得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。

兒童節的作文300字 篇2

今天,是一年一度的國際兒童節,學校開展了許多豐富有趣的活動,校園裏充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲,校園裏小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”,度過了一個難忘的兒童節,有什麼好玩的呢?快來看看吧!

我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這裏棒極了!有精緻的點心,精美的茶具,更多的是“書山書海”……在我的連聲讚歎中,我和同伴來到了“茶道區”,一位長髮飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接着她拿出一小袋龍井茶葉,嫺熟地倒進茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示範:“把茶葉倒入茶壺後,得迅速倒入開水,然後快、準、狠地倒進過濾杯裏,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,爲什麼第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因爲茶葉也不一定乾淨,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接着,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口,讓茶香環繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

今天,我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節!

兒童節的作文300字 篇3

“六一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六一”兒童節早點到來,爲了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

活動的主持人是我們最喜愛的謝老師。活動非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個活動的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀衆個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作爲節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

兒童節的作文300字 篇4

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一國際兒童節!

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裏還是有點緊張,因爲我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,爲班級爭光。

我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因爲沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一國際兒童節了!

兒童節的作文300字 篇5

今天的天空格外晴朗,今天的心情特別激動,因爲今天是我們自己的節日——“六一”兒童節。

早上,我們端着凳子來到操場上觀看文藝演出。節目精彩極了,有舞蹈《一年級的我們》、《咖喱咖喱》、《編》、《涼涼》,有歌曲演唱《四季之歌》、《春暖花開》、《當你老了》,有詩朗誦《在水一方》,有竹笛演奏《水鄉船歌》,有英語情景劇《灰姑娘》,還有學校足球隊給大家呈現的《魅力足球》。其中,我最喜歡一年級小朋友的舞蹈節目《一年級的我們》,他們人雖小,能量卻挺大,在他們身上,我們看到了激情與活力,看到了未來的希望。我還很喜歡《魅力足球》,那些足球就像長在運動員腳上一樣,他們想讓它去哪兒,它就去哪兒。而且,運動員們還能用頭頂球,這真讓我大開眼界。

下午,我們還舉行了“愛心義賣活動”,看,同學們都忙開了,他們有的搬桌子,有的“擺商品”,有的`高聲叫賣……忙得不亦樂乎。咦,那邊爲什麼那麼熱鬧?我約上小夥伴張君浩前去看個究竟。喔,原來是六(2)班在賣涼皮呀!張君浩看見了可口的涼皮也買了一份,看着她那貪吃的樣子,真讓我暗暗發笑。我置身於“熱鬧的大街”,耳旁到處是叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲,想買什麼就買什麼,感覺好輕鬆!

“六一”兒童節,我們是主人,我們的快樂心情誰也體會不到!

兒童節的作文300字 篇6

今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節,在這個屬於我們的節日裏,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都爲此興奮不已。

義賣前幾天,各個班級都忙碌的準備着,每位同學都捐出自己心愛的物品作爲商品賣出,他們還爲自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店裏的商品。我們班命名爲“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精緻,可不是嗎!琳琅滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的櫃檯分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴着優美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿着錢包,穿梭在各個教室裏,不一會兒就買完了大部分商品,最後還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終於功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心裏比吃了蜜還甜。

通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自於真摯的愛,而愛則來自於生活……

兒童節的作文300字 篇7

今天我非常高興,因爲今天是六一兒童節。今天我一大早就起牀,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校。

來到學校,我看見纔有幾個同學來,所以我認爲遊行還早着呢。誰想到,才過幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到遊行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到。我們焦急的排在遊行隊伍當中,靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發!

我們開始遊行。遊行的路非常長。由於我們喊着口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

到大禮堂,我們找到地方坐下以後,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是爲什麼的時候,老師又插一句:“因爲這些椅子不夠。”我們大家開始看節目,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開一次會呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

兒童節的作文300字 篇8

隨着我的長大,我過了一個又一個六一兒童節。然而,每過一個兒童節,我的憤怒就越來越大。

一般來說,兒童節是孩子們最喜愛的節日,他們可以買自己喜歡的東西,可以吃自己最喜歡的食物,可以肆無忌憚地玩耍······可是我在兒童節卻得不到一點兒歡樂,也感受不到兒童節應有的氣氛。

在我的印象裏,兒童節不過是裝作很莊重的樣子表演幾個節目,主持人說一些根本沒有,不真實的話。但表演的節目沒有幾個人在認真看,好似白辛苦了一場;主持人講的話雖然陽光,但留在我心中的,只有黑暗的印象。這讓我感到無比無聊和憤怒,這是在空耗我的生命!

其實,表演的節目,也不是我們喜歡的,自願的,而是老師們一手策劃的。表演的節目,不是在抒發我們的心聲,而是按照老師喜歡的,想要的來表演。而且表演時,老師總會在我們純潔而天真的臉上,化上醜陋而骯髒的妝;總是讓我們帶上粘着亮晶晶的彩色塑料條的鐵絲,悶得我們不停地出汗,有時甚至會被鐵絲劃傷!我們就像傀儡,被老師控制着。

兒童節,根本就不是所謂的兒童節,它限制了我的自由,只是在耗費我的生命!

兒童節的作文300字 篇9

一聽到這消息,大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。

咱們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,遊戲規則是:只能單隻腳跳。我原本以爲很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

然後,我來到了二(2)班,原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鍊,送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鍊就編好了,我想象着我媽媽拿着手鍊時的表情,我興奮極了。

咱們還舉行了許多活動,比如:繫鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,咱們真快樂!

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