兒童節的作文600字示例

兒童節的作文600字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的兒童節的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

世界上的每一位學生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待着六一的到來，也許她們每一天都在爲六一而準備。

今天是“六一”兒童節，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢着笑容，略眯的眼睛閃爍着喜悅，可是我卻很傷心，因爲這是我們最後的一個六一了，我多麼希望這一切都不要來到，多麼希望時間停留在我們最快樂的時候。

我們六一班的學生坐在教室裏，看着一個個精彩的節目，最後快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學們，我沒接你們這個班的時候，心裏就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒黴，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這麼亂，實在是不想教你們，可後來我發現你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的瞭解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最後在這座屋檐下談心了，以後我再也不會給你們講那麼多的大道理了，你們每個人都有自己的目標，每個人都有一個嚮往的地方，等你們分開後再見，那就是陌生人了，所以，在這最後的一段時間裏珍惜你們這份友誼。”老師說完後，大家都哭了，好多人都抱着老師，不停的說老師我不想很您分開……下課後，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學們，忘掉剛纔的痛苦，開心的過完你們這個最後的六一吧！”後來我們表演了一個個有趣的節目，還有的同學故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事。一個節日，一次發現，一個玩具，一隻昆蟲，一場爭執……看起來那麼微不足道，卻飽含着我們的快樂，夢想跟追求。

一年一度的六一兒童節就這樣過去了，可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯，並且告訴他關於我到他家吃飯的事情，後來大的伯就叫他的兒子騎着他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎着車子來到了姑姑家，然後我就跟着堂哥上車去大伯家，但由於我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，後來說着說着我便看見車子的後面有一點小小的破損，於是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之後，堂哥便向後面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這裏經過，接着車子便撞到了這位婦女，緊接着車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些鬆了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裏，用左手一直摸着右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是爲了藉此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉着車，堂哥便就這樣強行開着車離開，終於，這位婦女力量不尺，便只有鬆手，鬆手後還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近……

這一個難忘的六一兒童節，這一次難忘的事情，它讓我更認清了這一個社會是多麼的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以後一定會很小心的。

看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最後一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班裏上課，只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命裏的六一兒童節了!

一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最後一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後，我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦着臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望着它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終於在某一年，我真的沒有去，因爲我進入了初中，而初中是不過六一兒童節的，也就是從初中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。

是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。

今天，是六一兒童節。爲了慶祝小朋友的節日，我們學校決定下午舉行遊園活動，所以我今天一直都非常興奮。

遊園活動項目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的遊戲項目是開心套圈。

下午，老師把我們班同學分成了6組，我和李和原擔任了第6小組的小隊長，我們先去了三年級6班，他們的遊戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的遊戲規則是：用筷子把玻璃球，從一個盒子裏夾到另一個盒子裏，時間只有一分鐘，誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以爲很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃，總和我作對，怎麼夾都夾不起來。終於我夾了一個、二個、三個、四個，“比賽結束”老師喊道。啊！不會吧，我就夾了四個，而李和原卻夾了27，同是小隊長，怎麼我和李和原差距這麼大呀！可是，我又一想這纔是一個比賽呀，還有5個呢，只要加一加油， 肯定會有一個好成績。

接着我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包遊戲規則是：在規定的位置把沙包投到盆裏面，機會只有四次。因爲筷子夾玻璃球這個遊戲沒有得到太好的成績，所以我剛去的時候一直沒精打采的低着頭，等我打起精神一看，前面就剩一個人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個沙包扔給我，我沒有投進，第二個沙包扔給我，我的`雙眼緊緊的盯着盆子，我一投竟然投了進去，馬上我信

心十足。第三個、第四個扔給我，都因爲用力過猛而沒有投進去，比賽結束了，我投進了一個，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非常快樂，因爲好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢！

後來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等遊戲，校園裏每個同學都綻開了笑臉，開心極了。學校舉行的慶六一遊園活動，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情.

今年的六一我過得最高興了，雖然學校組織的春遊被教育局取消了，但是xxx的媽媽爲了讓我們六一過得快樂些，又組織了一次春遊。

我們先坐着xxx家的小麪包車到了植物園，然後就在植物園裏東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣，幽香醉人。

觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子，然後開始擺弄前面的按鈕。我們因爲餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接着吃食物，750字作文《六一兒童節春遊篇作文750字》。過了一會，我們再去看她的時候，都以爲是自己眼睛花了，看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來：箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出摺疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現在的樣子。

飽餐一頓後，我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。我們十個人，有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中，有三個人因爲同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉速急劇下降，導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴，於是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追着他，一邊跑一邊奇怪地問：“你跑什麼呀?光天化日，又沒有鬼。”他邊跑邊氣喘吁吁地說：“這是白開水!”話音剛落，他就跑進廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。

吃完了飯，我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!