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教師節的作文600字範文

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【熱門】教師節的作文600字三篇

 教師節的作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的教師節的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節的作文600字 篇1

如今,三年即逝。

在這片小小的天地裏,我們已至黃昏。漸漸沉入遠處的西山,只留下淡淡的背影。

驀然,一次回首。

彷彿又回到了這片天地,那些揮之不去的音容笑貌竟又情不自禁地浮現在眼前,多少次,汗淚相融;多少次,笑語相連;多少次,心酸相間。一場場永不褪色的電影涌上心頭。

這裏,有我三年數不清的回憶,眼前隨回憶浮現出一幕幕。

即爲曾經的第一絲曙光時,呆呆的,用涉世未深打量目光所及處,一幢幢巍然不動的教學樓,一排排迎風招展的青梧桐,一道道陌生高大的身影,一切都充滿好奇。鏡頭突然切換:晌午時分,烈日當頭,一個少年奔走於各課老師之間,他在汗雨中穿梭,臉上卻洋溢着笑容。每當他俯身請教一位位老師時,界面突然放大,他那略帶稚嫩的臉龐時而皺眉,時而舒展。最後,眼神中閃爍着恍然大悟的精光,嘴角勾起一道燦爛的弧度。

流水一般,不息的時間之河翻涌着逝去。絢爛的生活已經過去,步入黃昏,只剩下無盡的枯燥和煩惱,雖然如此般失去了我所擁有的一切樂趣,卻因此讓那黃昏在墜落之前再次燃燒,在這萬陽爭豔的天地,揮灑更多的印記。相比能在明天升起更矚目的太陽,這些也算不上什麼了。

在這裏,我又一次經歷了從日出到黃昏的輪迴,“爲什麼,我心緒一直都縈繞在這裏?交織成一張情網,覆蓋這一片,一片明明很小卻在我心裏佔比重極大的天地。”

當那回憶如潮汐般滾滾襲來時,我才朦朧的明白:對於這裏,實在有着太多的牽掛,一縷縷的思念無法切斷。只因爲這是我人生中第二個家園。但我明白,我在這裏不會停滯太久,即將一揮鯤鵬之翅,獨自飛翔於更高的天空。雖有一如既往的眷戀,但我必須,必須去進入下一個輪迴,使自己變成這裏的榮耀纔不愧於自己,不愧於這片天地。

曲盡,人散。軀殼不自主地離去,靈魂卻對這餘音繞樑的地方癡癡地戀着。

舊友離,新曲又漸入佳境,更多的聽衆,更多的桃李,充盈着這片天地之下。見此,心中流連一絲欣慰,離去了,瘦弱的`背影被淡淡的黃暈拉的更長,彷彿要縮近彼此間的距離。無奈,只能愈走愈遠,每一個腳印都是我不捨的眷戀……

教師節的作文600字 篇2

一根根用盡了的白板筆,一塊塊磨禿的黑板擦,一層層粉筆的痕跡……老師,彷彿黑暗中的光芒,讓我找到前進的方向;彷彿沙漠裏的綠洲,讓我獲得休息的機會;又彷彿大海中的巨輪,讓我的以揚帆去遠航。而她,就是我教師節之際,衷心感恩的喬老師。

一日,我來到了喬老師的作文班,一走進教室,我就見到喬老師那溫暖的笑容。老師見我來了,就和藹地說:“進來吧!”我便順着老師所指的方向,坐在了座位上。老師的課堂也使我很快融入其中。當我安靜下來時,便開始觀察老師了。她溫柔的面龐,稍小的眼睛與耳朵,略略有些扁的鼻子,時時微笑的嘴脣,微微有些胖的身體,輕巧靈活的雙手,清秀甜美的聲音,這些組成了她獨特的魅力。老師的方方面面,我都很喜歡。

老師不僅容貌美麗,在教書育人時,也常常給我幫助,讓我的作文水平更進一步。課堂上,老師講課時向來井井有條,一個個知識點都被她梳理得清清楚楚。每當我疑惑時,她也都會爲我細心講解,從不厭煩。課間,我們都一溜煙跑光了,老師卻仍坐在那裏,埋頭批改作業,總是如此。放學了,我們都已各自歡快地回家了,老師卻又走回教室,持筆繼續判着一摞摞作業,日日如此!

我與老師也有着許多感情,就像有一次,我總不見爸媽來接我,我上完課已經很晚了,其他同學已隨着父母回家了,唯獨我的媽媽遲遲不來。隨着時間的流逝,已經過去十多分鐘了,卻總不見媽媽的影子,我已有些心神不寧,不免擔憂了。又十幾分鍾過去了,我終於忍耐不住了,不禁哭了出來。老師見了,趕忙安慰我說:“別擔心,一會***媽就來了,別哭啦!”還一邊撥打媽媽的電話。幸好,我很快便不哭了,媽媽幾分鐘後也就來了,原來是她記錯了時間,導致誤了這麼久。這件事到現在我都清楚地記得,幸好有老師。

今天是教師節,我希望喬老師以後的課程也是一帆風順,更要感恩喬老師對我的辛勤栽培。

教師節的作文600字 篇3

我記着曾經教育過我的親愛的老師。老師我愛您。您好像是棵大樹,我們好比是葉子,您培育我們長大,我總讓您操勞。每當夜深人靜的時候您只是默默的改作業。早上您又急忙來上班每當看到您眼裏的疲憊我總想對您說:“老師您辛苦了休息一會兒吧!”

我的人生過程中出現過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什麼我已模糊但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩着自行車帶我們去醫院回來還忙着泡藥給我們吃還不時的安慰我們;當我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。 記得有一次上體育課跑步比賽跑着跑着我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來。”我不聽一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起來照樣可以完成任務……”我慢慢的起來了跑了最後一名但老師說我贏了當時我不明白現在我知道了雖然我輸的是一場跑步比賽但我贏的是我自己或者更多。謝謝你老師是你從小培養了我們勇敢、堅強的品質讓我在以後的生活、學習道路上受益非淺謝謝您我的啓蒙老師也是我人生的老師。 當我踏進校門的那一天你給了我無盡的關懷當我踏出校門的那一天你已經付出了你的全部。這就是你我親愛的老師! 桃李不言下自成蹊。今天當我已成桃李芬芳成爲一朵站在老師皺紋下的花蕾時我唱着綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存,師恩難忘,溫情永存!

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