感恩節作文例子
陪伴孩子成長，就是重回生命最初的快樂時光，是一件多麼值得我們感恩的事情啊！下面是小編收集整理的關於感恩節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天放學的時候，老師給我們佈置了一道特殊的作業。內容是：昨天是感恩節，回去後，要給爸爸媽媽說辛苦了,並且給他們一個擁抱。
媽媽因爲忙工作，很晚纔去爺爺家裏接我。媽媽來接我的時候，我在車裏告訴媽媽說:媽媽，今天是感恩節，媽媽我愛你！媽媽聽完後，直接在車裏給了我一個大大的擁抱。看着媽媽開心的樣子，我也非常高興。
上完圍棋課，看到來接我的爸爸，我給了爸爸一個大大的擁抱，並且祝他感恩節快樂！同時還讓爸爸也給爺爺打個電話，給爺爺、奶奶祝福一下。爸爸聽後，一個勁兒的誇我長大了。我心裏也非常開心！
到了晚上睡覺的時候，媽媽在牀上還給我講了一個關於感恩節來歷的故事。講的是102位英國清教徒，爲了感謝印第安人的幫助，所以將幫助他們的那一天，定爲感恩節，後來在1941年正式將11月的第4個星期四定爲法定假日感恩節。
真是太高興了，昨天晚上真是開心極了！不僅讓爸爸、媽媽覺的我長大了，而且還知道了一個節日的來歷！
關於感恩節作文篇2初時感恩節沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立後，感恩節才成爲全國性的節日。每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉鎮到處都有化裝遊行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團圓，品嚐以“火雞”爲主的感恩節美食。
美國當地最著名的慶典則是從1924年開始的梅西百貨感恩節遊行(Macy‘s Thanksgiving Day Parade)。
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，並且對家人說：“謝謝!”。感恩節後，學校會讓同學們畫一張感恩節的畫，大部分學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一羣年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認爲選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學着她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“Thank you!”
關於感恩節作文篇3感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，爲我們撐着傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看着表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑眯眯的說：“沒關係，老師不用，老師身體強壯着呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的爲我講解，讓我順着題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
關於感恩節作文篇4明天就是感恩節了，我應該送什麼禮物來感恩媽媽對我的愛呢？
我一直在想：到底送給媽媽什麼禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鍊又不知道買哪個好，真是頭痛啊！突然，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現我的誠意。
說做就做，我到商店裏買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什麼呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿着水杯，右手搓洗着頭髮，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫着祝福語：祝媽媽節日快樂，兒子永遠愛您！
完工後，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝檯上，便“潛伏”在牀底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節快樂！”
關於感恩節作文篇5落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個精彩的世界，因爲感恩才讓我懂得生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發自內心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我並不懂得什麼大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣，上蒼會安排更多的`幸福伴我同行。
在我懂得感恩的那一瞬間，我終於發現，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關愛，這些關愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學會感恩，那麼試着去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發現，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經懂得感恩。
關於感恩節作文篇6今天是感恩節，瑞思英語學校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看着爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點塗在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了後像吃了蜜一樣甜。
第四項活動開始了，遊戲規則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一隻手扶着爸爸，另一隻手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，後面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最後，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什麼樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因爲媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
關於感恩節作文篇7嗨！大家好。昨天就是感恩節哦！悄悄告訴你，那天我們班的每一位媽媽都收到一份神祕禮物喲！如果你來到我們班，就會發現那份“神祕禮物”竟是一隻只精美、別緻的髮卡。怎麼？你居然不信我？好吧，那我就帶你到現場看看。
瞧，活動開始了，幾位家委會日的媽媽們帶來了一條條色彩繽紛的絲帶、一顆顆奪人目光的鑲鑽，以及一隻只不鏽鋼夾子。起先，我們每人都發到基本材料：一條寬而長，一條細而短的絲帶和一條棉線。我拿到了紫紅色與淡紫色相配的兩條絲帶。我先拿起一條絲帶，剪下一段雙面膠，貼在帶子的一端，撕下白膜，將絲帶一卷，繞成了一個圈，再拿起圓圈握住中心，小心地向裏一折，隨後向外翻。瞧，這樣一個底座就做好了。我欣喜萬分，心想：咦，原來做一個髮卡這麼簡單呀，真是不費吹灰之力呢！可是經我這麼一想，難題立刻來了，這線到底應該怎麼繞呢？我絞盡腦汁也想不出個所以然來，只好急地團團轉，活像熱鍋上的螞蟻……我四處尋問，這才找到了方法：線一定要繞地快，手也要捏緊。“大功終於告成了！”我長吁一口氣，趕緊跑去噴膠、鑲鑽……當看着自己親手做的髮卡“橫空出世”時，一份壓抑在心底的自豪感猶然而升。
時間過得飛快，我回到家，親手給媽媽帶上髮卡，這時的她彷彿年輕了十歲，露出了久違的笑容。瞧，她笑得這般燦爛，這般美好……望着母親，我心頭一熱，平時都是母親爲我奔波、操勞，今天我也要用我的雙手把媽媽變得更加年輕、美麗。
關於感恩節作文篇8小時候，我並不懂什麼叫感恩，但是看了這一故事後，我真正懂得了感恩。
有一個小女孩，由於與媽媽吵架離家出走。她走着走着，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這麼多年的飯，你都沒有與她說聲謝謝，卻爲我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了。看了這個故事後，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學會感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光，真實而又飽滿——這就是感恩。
每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個熟悉的眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣纔會讓你變得更充實，更快樂的！
關於感恩節作文篇9你知道感恩節是從哪裏來的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時，美國人就會放一個小小的假日，來慶祝他們創造的感恩節，用來感謝上帝。現在這個節日傳到了中國，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語老師時，老師說：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”
我幫奶奶把菜合裏的雞蛋挑出來，因爲奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑着說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說：“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日，感恩節，我說：“奶奶，祝您感恩節快樂，我覺得您每天做飯太辛苦了，等我會做飯時，我會幫您的。”奶奶說：“那好，等你會做飯時，我要嚐嚐你的拿手菜。”我對媽媽說：“感恩節快樂！”我對爺爺說：“感恩節快樂，我已經長大了，您以後不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的遊戲了。”爺爺說：“好吧，我是在鍛鍊你的思維能力呢！”我心裏想，家人都對我很關心，我以後要好好對待我的家人，聽他們的話。
感謝我的老師、感謝我的家人，這纔是感恩節在中國意義。希望同學們也都能懂得感恩。
關於感恩節作文篇10今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族纔會越來越興旺，社會纔會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以後能賺多少錢，或者成爲什麼大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他並不會感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務。因此我們“給”還是要有個度，不可以一味地縱容，滿足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時，我們應該要注重家庭教育，因爲現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認爲是理所當然，反而有時候有些事父母未能滿足時就會覺得父母欠了他們，這樣發展下去，有孩子就等於沒有孩子。
我會努力去提供優越的環境讓她成長，但我絕不會溺愛，因爲我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學習成績第一，盡力就好;我不強求她將來一定要成爲名人，但求她能開心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學會做人，做一個懂得感恩、懂得寬恕的人。
關於感恩節作文篇11在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終於來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最後當成績出來時，我非常緊張。聽着老師讀着一個有一個同學的成績，我爲他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師唸到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕鬆。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收穫，我要收穫更多來回報他們。
使我們不忘教誨。
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