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六一兒童節的作文400字參考例子

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六一兒童節的作文400字三篇

 六一兒童節的作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一兒童節的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文400字 篇1

令大家興奮的‘六一’終於到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個個興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動開場-----

隨着一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個勁的爲自己班裏的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨着一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時間,只見我們小二班的家長各個胸有成竹,拿着畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態,媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開着母女繪畫比賽,誰也不肯落後,媽媽畫一朵雲,女兒畫一個五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙着一邊遞畫筆,一邊指導忙得不亦樂乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨着閃光燈的閃爍,我們的作品被相機記錄了下來,同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結束後家長們還意尤爲淨,說“如果畫卷再大點,我們也可以一展風采”是的,這次活動是有一些美中不足的地方,不過我們一定會努力改正,爭取一次比一次更精彩。

六一兒童節的作文400字 篇2

記得以前在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 只是,今年的六一彷彿沒有那麼美好了……

也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。

還記得以前,每逢六一兒童節,媽媽就會帶着我到處遊玩。我也很期待六一兒童節的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真,可愛。記得去年,我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試着找回那種感覺,可卻發現它已經丟了,找不回來了。

我獨自一人在公園裏坐着,回憶着以前的.點點滴滴。看着那些天真的孩子,玩的那麼的開心,笑的那麼燦爛。在哈哈哈懷裏撒着嬌。我苦笑着。我躺在公園椅上,悵望着天空。很想哭。

六一,代表着分離的時間快到了。真的很捨不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不捨的空間。

我閉上了眼,淚水出來了。那時,我多麼想像兒時一樣,撲在媽媽懷裏大哭一場。記得以前剛上小學的時候,也是因爲捨不得朋友而哭。可那是還有着哈哈哈安慰。那時,也不懂什麼是友誼,也不懂友誼的可貴。

六一,總覺得來的太快了。我並不期待六一,如果能給我一個許願的機會,我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學的老師在一起學習,成長。但這終究是不可能的。也許,在以後的夢中……

分離的時刻即將到來,雖然很不捨,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學!

六一兒童節的作文400字 篇3

一年一度的國際六一兒童節又到了。今年學校組織了一個遊園活動。早上,全體同學都集中在操場上,聽校長講安全事項之後,遊園活動就開始啦。

我們班這次活動是抽獎,我把手伸進箱子裏,胡亂摸了一遍,摸到了6號球,看着別人都摸到8號球或10號球,我有些不甘心,還想再摸,可是遊戲只能玩一次。

接着,我去了三(1)班,一進去,就感到一陣溫暖,教室裏點了許多蠟燭,原來是吹蠟燭比賽,吹中一根得3分,我想:這次一定很簡單,我心中又燃起了希望,可是,在排隊的時候,聽同學們說很難,又看見其他同學吹滅的蠟燭很少,我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會兒,就輪到我了,我長長地吸了一口氣,使出全身的力氣向蠟燭吹去,一根蠟燭熄滅了,我才得了3分,哎!真的好難啊!不過,得了3分也算是不錯了。

我還玩了三(3)班的夾彈珠比賽,時間是5秒,看誰夾得多,這個遊戲我以前也玩過,但玩得不是很好,這次我要好好把握。等老師說開始,我拿着又溼又滑的筷子在水裏夾來夾去,好不容易夾到一個,一緊張,又掉了下去。我在心裏慢慢得數着時間到了。我看看自己的盆子,才5顆,哎!還是玩不過人家。

不過,今天是我最快樂最放鬆的一天,看着手裏捧着做遊戲換來的禮物,心裏美滋滋的。我太開心啦!

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