兒童節的作文1300字

【精品】兒童節的作文1300字3篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的兒童節的作文1300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

晚上在電視裏看國寶檔案，說的是古畫裏的貨郎，他們的擔子或貨車上的全是古代兒童的玩具。看着介紹的那些玩具，不由得勾起了我在那個貧困年代裏玩樂，我經過的歡樂幸福。

鄉下不比城市，玩具自然帶着土氣，就地取材。比如彈弓，“男人”不可缺少的裝備，就找帶叉的樹枝，綁上廢舊自行車的裏胎割成的皮條，威力不小。只是這準頭，不經過“夏練三伏冬練三九”是做不到指那打那的，而只能做到打那指那兒了。還有盒子槍，用廢舊報紙書籍疊制的槍有模有樣，提到手裏由不得抖起威風，只不過打出的“子彈”比空包彈還虛空，只能配合着嘴裏發出“啪啪”的聲音。

當然少不了毽子，拿麻錢，花公雞毛和舊佈線繩做成。小時候的我極自卑靦腆，許多活動都因怕人笑話而不敢，只能羨慕地看着堂兄他們盡情地表演。記得到初中的時候，有幾個同學玩毽子水平已經極高了，踢花式，打卡（踢起來用腳後跟從身背後踢得很高），讓人看得眼花繚亂。堂兄也算是其中一把好手。而我，也只能偶爾踢出一腳。自己做的一個毽子，也只有放到過年時候表兄弟們來了才一起玩玩。

還有就是滾鐵環。好不容易找到個鐵環，找不到一截合適的鐵絲做手柄，要知道當時鄉下的貧乏，不是今天的人可以想像的。等讓父親給弄好的，提出門在路上滾出嘩啦啦的聲音來，心裏別提多快樂。貧困生活有貧困生活下的好處，稍有點喜歡就很滿足了。

再就是打“捱打皮（陀螺）”。方言裏的陀螺極其形象，不捱打它就不轉呢。自制的木頭陀螺比不得今天的金屬陀螺，打得旋轉起來不容易。當然那個時候不知道能旋轉得好還需要好多條件，比如陀螺的重量、旋轉的地面條件以及打擊的力量等。用父親放牲口的鞭子抽打不怎麼成型的陀螺，當然堅持不了多會兒。有了挑戰就想如何戰勝，有一陣兒就天天尋踅模做一個更好的，放在更硬的地面上打起來。到了冬天，在冰面上打起來，輕鬆就能讓每個“捱打皮”都飛旋起來，那高興勁兒真是難以形容。

還有一種玩具就是小風車，拿紙栽開幾瓣，折起來拿根大頭針或圖釘紮在一個木棍頂端，拿着迎風飛跑，風輪在前邊飛舞開來，歡笑也跟着飛動的輪子抖出聲來。

還有呢，就是跳繩，沒有專用的繩，隨便拿着牛繮繩掄起來跳。這都不是我的長項，看別人玩，或者拿起來掄兩下就因跳不好而放下。沒人的時候再拿着跳兩下，試着自己能不能連跳幾下子。

到了田野上放牛放羊或幹別的活空閒下來，也會做下一種叫“狼吃羊、羊圍狼”的遊戲。劃出方格，撿幾個石子兒就成了“棋盤”。你來我往或者“羊”被“狼”吃了，或者“狼”被“羊”困死。這是需要些智力的，或許，這是最早的象棋或其他棋類的淵源呢。我圍觀的時候多，跟水平差不多的同伴玩一時還輪不上，大些的哥哥們，他們纔是智力活動的主角。

當然，最歡樂的還是幾項羣體性活動。“老鷹捉小雞”，我當然是縋在“老母雞”後邊的“小雞”，雖然被“老鷹”撲得氣喘吁吁，汗流涔涔，但從這裏換來的歡笑，是極少有的。還有就是捉迷藏。老家說這是“忸道道家”。大半晚上的，不分男女，躲得好的能睡到草圈裏睡過去，找完了人都找不到。這個活動主要是神祕，誰都想找到躲着的而不被別人找到，總有藏不住的也有會找人的。幾個回合下來，大家會覺得沒多大意思而轉入分別隊伍的“戰爭”。月光下，土堆邊，木棍子、紙製“盒子槍”等等就從嘴裏吐出密集的火舌飛向對方。陣地戰之後演變成肉搏是免不了的。直到有那個被“敵人”壓在身下或一擊之後無法還擊哭出聲來，引得他的父親母親找來喊回去，我們的活動纔會在有人喜悅有人苦惱裏結束。當然，無論喜悅還是苦惱，睡一晚上大都會忘個一乾二淨，昨天的“敵手”又會一起喊着往學校跑去了。

小時候沒有條件過兒童節，也不記得有兒童節，但吃飽飯後覺得天天是快活、歡樂，沒有課業之累，這恐怕是今天的孩子們想都不敢想的事情。

20xx年6月1日

如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峯上攀行，儘管您只攀援了半步，但您已經站在的平地的高處了。帶着創造一個激情生活的夢想，帶着對教育事業的無限熱愛之情，帶着想成爲一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術幼兒園，從此與幼教事業、與民辦教育事業結下了不解之緣。

行走在童心的世界，我見證了綿陽幼教發展的五年。還記得5年前，當我以一個共產黨員的身份，以一個優秀畢業生的身份，以一個寧願放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成爲了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣於我對幼教事業的熱愛，緣於紅幼領導人對幼教事業同樣充滿激情的發展規劃，緣於紅幼人兢兢業業的一種創業感動。5年前，綿陽的民辦幼兒教育已經發展的紅紅火火，幼兒園也如同雨後春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規格，高水平發展的5年，也是我成長的5年。

行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽；也清楚，您喜歡跳出豔春的小園，觀賞那越牆的紅杏；還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鑽土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個從無到有，從小到大、從不規範到高品質的民辦幼兒園時，就註定了工作的艱辛，就註定了我不僅要做天使，也要做創業者，因爲我知道，我不僅是在幹一份工作，更是在幹一翻我所熱愛的事業爲了幼兒園的發展，爲了實現自己成爲一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖着沙啞的聲音進行電話家訪，多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜，多少次頂着烈日冒着嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經驗越來越豐富了，我們取得的成績，獲得的榮譽也越來越多了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊岩石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成爲了孩子親密的好夥伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手裏拿着一張方巾紙，對我說到：”李老師，我來幫你擦擦汗！”，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛裏溼潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊！

動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作爲一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發展的更好，我們也一定會取得更大的成績。爲了實現自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道；雖然侷限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

我是個理智的人，13歲那年，我小學升初中，姐姐就明確告訴我：“六、一”將永遠都不會再屬於我了，只因兒童的心理總是盼望着長大，所以即使有些失落，卻也不感到憂傷，以至於在不知覺中，竟然又過去了13個兒童節，今天第一次買兒童節的.禮物，特地送給我那可愛的兒子，在這個特別的兒童節，我的情愫又回到了童年，心裏頭總有想說點什麼的衝動。

我小時候的兒童節，家人沒有什麼禮物，但卻很快樂，因爲學校會組織開展許多有趣的兒童遊戲，我還記得上小學二年級時的兒童節。那天上午第一節課，老師們搬來大包大包的瓜果零食，首先是每人統一發一部分，剩下的就用於做遊戲時的獎賞。我們拿着老師發的糖果，嘴裏吃的，手裏拿的，口袋裏裝的，哈哈，有吃有玩，開心得不得了。接着學校老師就佈置好一個個遊戲場地，供我們選擇性的玩，其中有一個場地是玩“釣魚”的遊戲，只要想參與，老師就發給他“魚竿”，然後按照遊戲的規則到“水池”裏去“釣魚”，那“魚”其實是老師們自己用白紙畫的，也是老師自己剪出來的，老師還用彩色畫筆給“魚兒”圖上色彩，勾勒出魚鱗、魚鰭，好看極了。而所謂的魚塘，無非是在教室裏用凳子圍成一個圓，塘底就是教室的地面，然後，老師把彩色的“魚兒”灑進去，使之一羣羣，一簇簇，最後我們就開始用帶着小勾勾的魚竿釣“魚”了，別看只是遊戲，可他需要我們的手平穩，動作巧妙才行。每釣上一條紙鯉魚，趕緊拿到老師那裏，就能得到一小包零食的獎勵，那時候我是多麼努力，釣了好多好多，獎勵的零食吃到我肚子圓得像個足了氣的皮球。

那是別人給自己過的“六，一”兒童節，現在，早就如姐姐說的那樣，將永遠不再屬於我了。

今天校門口值日，我的學生一見到我就埋怨起來，說對面的小學今天搞遊戲了，而且明天還放一天假，還說她未升初中的時候卻一直什麼都沒有，真是太不公平了。我以成年人的對話方式回了她一句：“公平！沒有得比的，很多家庭，即使是同一父母的兄弟姐妹，不公平的多了去。”她無言以對，嘟嘟嘴便走開了。現在，我才悔不該那樣說，畢竟她或許沒有像我童年時那樣快樂地又蹦又跳過，或者說快樂理應就是童年的權利。

而今，雖然角色轉變了，但童年的快樂是不能變的。因此輪到我給別人過兒童節。

在玩具店裏給兒子挑選玩具的時候，妻子想買一輛遙控車，說兒子肯定很喜歡玩的，還說那天在學校的籃球場上，兒子興奮地追着別人玩的遙控車跑，足足有一個小時，滿頭大汗也不覺得倦呢。可我一想到前幾個星期也買過一輛，因爲兒子還小，還不懂得遙控玩具車的特性，把遙控車跑的時候當成了球在滾一動，在遙控車向着他迎面駛來時，他倒是當機立斷，只見他快樂地小跑衝上前，相當準確地一腳就踢了個哪裏來回哪裏去。他那小小腿一兒還真帶勁，直把那遙控車踹得是人仰馬翻，母親拿起後試了試，隨即當場就宣告它的使命已經完成。可憐的遙控車纔剛服役就退役。基於這樣的經歷，在我的堅持下，妻子最終選了一把音樂玩具手一槍一。當兒子看到我們拿着一個能發出黃綠藍幾種色彩且又能唱出音樂的新玩具時，歡喜得屁顛屁顛地小跑過來，伸長了手要拿，嘴巴也甜了，非常響亮地一口一個爸爸、一口一個媽媽地叫。

當然，這把一玩具手一槍一的命運也不比那輛遙控車好，由於兒子還小，手指摁壓扳機還不穩定，他剛用力壓下音樂的發光按鈕（即扳機），就不堅持了，音樂便也跟着停，妻子見狀細心地教兒子一兩次，兒子可沒有什麼耐性，急着就要拿過來玩，最後到底還是沒有完全悟得要領，這心急吃熱豆腐的兒子反而像大老爺似地來了脾氣，竟當着我們的面用力一甩，哦，“咔”的一聲，燈炮都摔碎了……

兒子的舉動惹得鄰居的女同事哈哈大笑起來，我一邊撿起玩具一槍一，一邊又樂觀地說：“看，幸好聽我的不買遙控車吧，否則還不是這樣。”

耐心的妻子回家後又教了他幾遍，功夫不負有心人，兒子終於學會玩了。看着他那得意的笑，我們也笑了，妻子還說兒子學東西還是挺快的！

這就是我那一歲多的調皮的兒子，願他健健康康！願他快快樂樂地成長！因爲陪他過“六、一”，我們其實也是有說不出的幸福和快樂，哪怕這快樂跟“釣魚”的樂趣不適合相提並論。

衷心祝願全國的小朋友節日快樂！