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六一兒童節的作文400字例子借鑑

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【必備】六一兒童節的作文400字9篇

 六一兒童節的作文400字

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文400字 篇1

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着教師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節的作文400字 篇2

終於到了我們的“VIP”專屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來到了教室。

還沒到門口,就聽見同學們嘻嘻哈哈的笑聲。走進教室,同學們個個都笑得那樣開心,有的同學竟然還爬到桌子上唱歌!老師走進教室讓同學們先安靜,等待廣播的安排。

"請同學們帶着椅子到操場集合。”不一會兒,操場上就站滿了拿着“重機槍”的“戰士”了。

阮校長和兩位主持人走上舞臺,宣佈:“六一兒童節慶祝會現在開始!”頓時,雷鳴般的掌聲震耳欲聾!

首先上場的是六年級的舞蹈表演,那婀娜多姿的舞姿使人彷彿置身在幻想的境界裏。環顧四周,所有人都驚呆了。大概在想,這是我們學校的同學表演的嗎?跟專業的舞蹈演員也差不多吧?接着是小品,小演員們用幽默的語言逗得同學們捧腹大笑,笑得氣都喘不過來呢!終於,到了大家期盼了很久的花樣跳繩,跳繩隊員們一邊甩着五顏六色的繩子,一邊做出高難度動作,大家都被跳繩的花樣驚得目瞪口呆。一些同學在跳繩隊員的帶動下情不自禁地模仿着他們的高難度動作。“刷刷刷……”都能聽見繩子與空氣發出的摩擦聲呢!哇!跳繩表演隊跳起了三搖,十個、二十個、八十個,竟然跳了這麼多個,太不可思議了吧!

節目一個接着一個,可隨着時間的推移,這一天就像風一樣,“呼”的一下就過去了,真使人戀戀不捨呀!

六一兒童節的作文400字 篇3

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心瞬時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但是心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

六一兒童節的作文400字 篇4

六一兒童節是兒童的節日,本應是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了彆扭。

事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這麼久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽到後,也很生氣,因爲我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這麼笨,乾脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽後,額上的青筋條條綻出,嘴抽動着,大聲叫到:“那你現在就出去,聽到沒?出去!”我愣住了,呆在原地發怔,根本沒想媽媽會因爲這麼一句賭氣的話而發怒,只見媽媽紅着眼,樣子兇得象一隻發火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以爲離家就可以解決問題嗎?你以爲出走能。” 還沒等媽媽說完,我早就已經衝出家門了。等我走到樓下的門口時,我以爲媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因爲我的出走而難過得。”還沒想完,我已經是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心裏更愧疚了,想起了媽媽養育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以後再也不會離家出走。”

最後,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消雲散了,我躺在牀上細細思量,我是否應該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

六一兒童節的作文400字 篇5

當我看到這個半命題作文題目時,今年兒童節活動的一幕幕又浮現在我的腦海裏。

今年兒童節前兩天,校園裏的操場的上空拉着一條條五顏六色的小彩旗,教室裏被同學們用綵帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園裏迴盪,各班開展了豐富多彩的遊園活動,校園裏洋溢着節日的氣氛。

在兒童節前夕,我校小學生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要爲班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭衝了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣……

沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫杆,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心裏樂開了花……

我們班經過了2天的努力,有許多同學獲得了優異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名。

在文藝演出中,各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一隻只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節,我們班還舉行了遊園活動。

啊,兒童節就是我最想過的節日。因爲它是我們兒童的節日。我想,它將成爲我們童年的美好回憶。

六一兒童節的作文400字 篇6

太好了,一年一度的兒童節終於到來了,我激動地差點跳起來!

早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作爲這次校會的背景,統一穿着橘黃色的襯衫、橘黃色的揹帶褲,坐在主席臺上。

中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優秀少先隊員、優秀班幹部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發獎狀。我聽着同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的讚揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

果然,劉老師唸到我的名字:“魏蔚,被評爲本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看着我鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節還要高興呢!

回家之後,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業,我聽了特別高興,因爲我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱着籃球,換上運動鞋.叫上三個小夥伴一起去籃球場打藍球,不知爲什麼,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。

六一兒童節的作文400字 篇7

假如六一不放假 假如六一不放假,我一定會向老師抗議。因爲六一本來就是我們的節日,是一年一度的,這一年過了就不會再來了。

假如六一不放假,我也會在放學後組織一些同學在家附近到處玩,我想我們一定比放假還開心,因爲我們無憂無慮,不會感到會有任何憂愁,比自由自在的小鳥還高興。假如六一不放假,我一定不會按照老師的要求做作業因爲在六一節期間,是我們玩耍休息的時間,他們把我們的'六一佔去,本來就是不行的。假如六一不放假,我只會要求要玩電腦,因爲在六一節時間是屬於我們自己的,隨便我們自己安排,家長不同意是不行的。假如六一不放假,我也會在放學後隨同學們前往各個地方進行公益宣傳活動,告訴人們如果節能減排和低碳生活的好處。假如六一不放假,我就會一整天躲在家裏,不會去上學,在這個我們的節日裏,沒有人能限制我們的娛樂,我也不會去上學,因爲只是我們的節日!

但是,假如六一不放假,我們就會多一天的學習時間,只有這樣,我們才能好好學習,爲祖國爭光,只有這樣,才能使我們收心,努力勤奮,天天向上,成爲祖國的花朵,成爲新一代的棟樑之材

六一兒童節的作文400字 篇8

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。由於今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

六一兒童節的作文400字 篇9

今天是六一兒童節,是我們的節日,也是我們的最後一個節日。以後畢業了,就不是小學生了,也不能和同學們一起歡聲笑語了,所以今天對我們來說意義重大。( )

張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以後,發給了我們一張卡,這是一張遊園卡,有了這張可以玩遍十六個遊戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個目標是“掌上明珠”,其實就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。

在排隊的過程中,我看到前面的人因爲過不去關卡而沮喪的表情時,我有點底氣不足了。到我了,我拿着拍子,小心翼翼的托起了一個球,一步一步的向前走,後來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會兒就到了終點。

我們又去把剩下的遊戲玩了一遍,我覺的難度係數和危險係數最高的非點爆仗不可了。難度是因爲香很短,比較難點,危險是因爲,聲音很大,很容易刺着人。但最後我們還是堅持了下來。

最後,我們拿着自己的卡去換獎品了,過了八關可以得到一個鬥士獎——圓珠筆。過了十三關可以得到一個戰神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個,最後只得了個鬥士獎,真是“杯具”呀!

雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會把它好好保存,最爲小學離的紀念。作者:王熙慧

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