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難忘的六一兒童節作文600字滿分

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精選難忘的六一兒童節作文600字集合九篇

 難忘的六一兒童節作文600字

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的六一兒童節作文600字 篇1

從小到大我經歷過許多次六一兒童節,可只有今年這個六一兒童節使我終生難忘。

因爲這個兒童節將我們全班同學的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因爲得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療,花費甚高。值此兒童節之際,六一班所有同學用自己一顆熾熱的心爲與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”,希望這次活動可以給晴晴帶來戰勝病魔的決心和勇氣。

隨着音樂響起,捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭,少了誰都不行……”聽着這些感人的話語,我的心也飛到了北京病牀上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉,但我還是忍住了,因爲如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸。“加油!晴晴,我們是你最堅強的後盾。”對晴晴想說的都表達完了,同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小製作,雖然不昂貴,卻是同學們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子裏,已經快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰勝病魔,克服困難。

接着,我們班多才多藝的同學表演了豐富多彩的節目,把對晴晴的祝福全都融了進去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經到了捐款的時刻,那一張張鮮紅的紙片彷彿化作一團團燃燒的火焰,爲晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

最後一個環節是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中。看着病牀上被病魔折磨的滿臉浮腫的晴晴,同學們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

晴晴,不管你會不會知道,我都想大聲地告訴你:病魔並不可怕,相信自己,你一定可以。這個兒童節,因爲有了愛而使我倍感珍惜,因爲有了責任而使我終身難忘,因爲有了付出而使我漸漸成長!

難忘的六一兒童節作文600字 篇2

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

難忘的六一兒童節作文600字 篇3

今天是“六一”兒童節,是我們小朋友盼望已久的節日。我一早起了牀,穿上漂亮的裙子,帶上鮮豔的紅領巾,一蹦一跳地來到學校。

走進學校,首先映入眼簾的是迎風飄揚的彩旗。校園內到處洋溢着歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起綵帶,上面掛滿了同學們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾着五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫着幾個又大又紅的字:“六一”,我們的節日!”老師還讓每個同學都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個飛向快樂的熱氣球。看着被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂的笑容。

升旗儀式後,書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開始寫了,我又緊張又激動,可我默默地鼓勵着自己不要緊張,要保持冷靜。終於完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,彷彿看見獎狀在向我招手!

緊張的書法比賽結束了,接着有趣的遊園活動開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園裏一下子成了歡樂的海洋。令我最難忘的遊戲是“盲人擊鼓”,因爲這個遊戲讓我知道了盲人行動的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經很幸福了。

有趣的遊園活動結束了,我們依依不捨地離開操場。教室裏有同學們垂涏三尺的蛋糕正等着我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標着用朱古力做的校徽。我們拿着蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償着,哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎嚥地吃了起來,連一點奶油也添了個精光。“哈、哈、哈……”同學們都指着我鬨堂大笑,原來我的臉被被奶油弄成個大花臉。

快樂的時光總是過得飛快的,放學時間到了,我們提着“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

難忘的六一兒童節作文600字 篇4

盼啊!盼啊!“六一”兒童節終於到了。

那是去年“六一”的事了。那天下午,我們全校組織娛樂活動,而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類;二(1)班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個小組焦急地排着隊,啊!終於輪到我了,手拿套圈,我的手有些打顫,我對準目標用力地投了出去。哎,由於我用力過猛,不但沒有投中,而且套圈還飛出了好遠,我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個套圈投了出去,又是沒有投中。我着急了,第三次、第四次......我都沒有投中。這時,我的心裏難過極了,因爲我看到許多同學都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準目標,“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時,我感到我得到的不是什麼巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。

接着,我來到二(2)班,這裏正在激烈地進行着吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過不去,怎麼吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時,我才從剛纔的沮喪當中清醒。我提醒自己說:“夾珠子比賽,沒問題!我在幼兒園就玩過!”我信心百倍。可不知怎麼回事,難道是珠子更滑,還是筷子不聽話,那小珠子就是不願意被我夾住。終於我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開始了套圈的比賽。可是,我一次也沒有成功,看着別的同學興奮地拿着獎品,我難過地流下了眼淚。

這時,我的好朋友葉蕾走到我的面前,說:“迪迪,爲什麼不高興啊!”,我說難過地:“我只拿到了一個獎品。”她說:“沒有關係,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類比賽。”作文

開始下棋時,我的心情很複雜,總是擔心自己會輸,可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話:做任何事都要保持心情平靜,自己戰勝自己,纔會有成功的機會!我靜下心來,認真地下了起來,......終於我贏了!接着,我連續贏了幾盤。我高興的看着我的獎品,臉上露出了成功後喜悅的笑容。

這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節!它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰勝自己,充滿自信,才能夠獲得成功!

難忘的六一兒童節作文600字 篇5

他的腳步聲由遠而近,由遠而近。他輕輕撓撓頭,做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲,那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年,十二年來在這個日子裏,有多少美好的回憶。六月一號,我們的節日,是一個小調皮。童年最純真的記憶。

記憶,如翻頁的書本,如碧波上掠過的雁影,又縈繞於心;記憶,承載了多少個美麗的瞬間……

小時候,未上學時的我,總是盼星星盼月亮,盼着六一節,六一一到,我就能穿着小禮服在舞臺的燈光下,在觀衆的目光下翩翩起舞,那時的我最大的願望就是上臺演出,燈光的凝聚,讓我覺得我就是格林的公主,是安徒生的小仙子,當掌聲響起,當我俯身謝幕,微笑漾在了我的小臉上,我發出了欣慰、快樂的`笑聲。

總不忘,剛上學時迎來的第一個六一。學校裏可熱鬧了,教室煥然一新,喜氣洋洋地迎接“六一”遊園活動。姐姐牽着我的小手踏進校園。我好奇地望着這座嶄新的天堂,我在這裏遊戲、玩耍。還記得,我和姐姐在這裏比賽搭易拉罐,看誰搭得高誰就是贏家。我沉着冷靜,小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭,一個又一個,搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶着,小心地疊着。時間到,我和姐姐自覺鬆手,我側臉相望,姐姐搭的好高呀,我正喪着氣,只聽“嘩啦”一聲,姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈,我贏啦!”我蹦着跳着,那清脆的笑聲迴盪在校園上空。

兩年前,學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽,我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩,時而鏗鏘有力,深情地朗誦征服了評委,熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背後是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句,一字字,多少次重來,多少次對着鏡子練習。在六一這一刻,展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。

六一,給了我多少珍貴的寶物。再回首,時間真就這般悄然而過,十三年時光,就這般溜走。同學們,放飛手中的白鴿,歌唱童年的小曲慶祝屬於我們的節日——六一國際兒童節。

難忘的六一兒童節作文600字 篇6

今天是“六一”兒童節,媽媽說要給我過個既開心又特別的節日。

快到吃晚飯的時候,媽媽說要帶我去野炊。她收拾了一會兒,然後就帶我和爺爺、奶奶來到一個被蘆葦叢包圍的小湖邊,這裏的景色太美了!紅撲撲的太陽害羞的遮擋着半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍着耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現出一道道金色的光。小湖的周圍長滿了茂盛的蘆葦,像一個個士兵在放哨,阻擋着風沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點兒的傷害。遙望天空,幾隻野鴨子揮舞着翅膀在飛翔,好像對我說:“小朋友你好!歡迎你來到這景色優美的小湖。”

我們欣賞一番夕陽美景後,媽媽說:“咱們準備野炊吧!”我說:“好的,媽媽。”我邊回答着邊給他們分了工:“我和爺爺負責點着燒烤爐,媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶,都會心的笑了。

我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點着了,這時燒烤爐還不時冒着縷縷青煙,隨風飄散。一轉眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。

過了一會兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說:“現在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了。”隨後我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說:“這些食物要來回翻動着,要不就烤糊了。”不知不覺,這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調味品。奶奶說:“遠先嚐嘗什麼味道?”我迫不及待的嚐了一口羊肉串,感覺羊肉很嫩,吃在嘴裏香噴噴的,味道美極了!我說:“真好吃,你們都趕快吃吧。”所有的食物我每樣都吃了一些,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了,都說在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。

吃完後,我們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進垃圾箱裏,然後快樂的回家了。

這個“六一”兒童節我過得最開心了,真是一次難忘的兒童節。

難忘的六一兒童節作文600字 篇7

一年一度的六一兒童節就這樣過去了,可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯,並且告訴他關於我到他家吃飯的事情,後來大的伯就叫他的兒子騎着他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒,堂哥就騎着車子來到了姑姑家,然後我就跟着堂哥上車去大伯家,但由於我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,後來說着說着我便看見車子的後面有一點小小的破損,於是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之後,堂哥便向後面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這裏經過,接着車子便撞到了這位婦女,緊接着車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些鬆了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裏,用左手一直摸着右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是爲了藉此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉着車,堂哥便就這樣強行開着車離開,終於,這位婦女力量不尺,便只有鬆手,鬆手後還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多麼的現實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以後一定會很小心的。

難忘的六一兒童節作文600字 篇8

童年就像一個葡萄架,裏面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。

我們年級組組長爲了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節。在我們年級組裏組織了有史以來的“六一”遊藝活動,活動決定在星期四舉行,每班必須準備一個遊戲。

到了星期四,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的遊戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這裏面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的遊戲吧!

我們的遊戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺着4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝着蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛鍊同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,漲紅着臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴裏就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”裏還夾雜着“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都爲他高興!時間不知不覺就過去了,六一遊藝活動也結束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裏。

今年的“六一”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!

難忘的六一兒童節作文600字 篇9

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

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