六一兒童節的作文400字免費賞析
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在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文400字 篇1去年的六一兒童節，我們搞了一個歡快的“六一”兒童節聯歡會。
上午還是正常上課，下午卻搞聯歡會，同學們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠牆排成三排，中間空地用來做遊戲，因爲過節，教室裏被裝飾得非常好看，第一個遊戲是兩個人把兩隻腳綁在一起，兩隻腳翹起來，然後比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津鬆一組，劉超越和劉浩宇一組……最後劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個遊戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場，高老師上講臺用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個人，我與王雅婕拼到了最後，聲一停，我倆就拼命搶那一個椅子，一會我推她，一會她推我，但我一直佔上風，我們僵持了很久，一直沒打出勝負，過了一段時間，我以爲我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場遊戲是踩氣球，兩個人也是綁着腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然後轉着圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場的同學踩得很盡興，沒上場的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過後，氣球就剩了一個。
聯歡會結束了，老師發了給我們的禮物，我們領了禮物，就各自回家了。
勝利油田第二十三中學五年級:張子任
六一兒童節的作文400字 篇2六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，教師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給父母。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文400字 篇35月12日14點28分是我們每一箇中國人悲慟的時刻，在那刻，四川省汶川地區發生了一場八級地震。
一到義賣現場，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷員也開始叫賣，“獻一份愛心”，“爲汶川的兒童伸出你我的'手”等，頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。
但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環保袋的事。由於在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了，我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來，我們都會走上去，對下車的乘客義賣自己的物品，終於有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲，也想爲災區人民獻上一份愛心，原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都爲有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭着給這位阿姨展示自己的物品。“這是我們平時可以用的環保袋，這是我們自己親手串的項鍊，手環，這是我們畫的圖畫，這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災區與我們同齡小夥伴的！”這位阿姨覺得環保袋比較實用，便問我多少錢一隻。當我們告訴她價錢由她定時，她又一次被我們感動了，放下錢卻沒拿走環保袋。
人間處處充滿愛，愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈，但震不倒中國人的心。物品有價，情義無價，我們的情義一定會讓災區兒童過上一個與衆不同的兒童節！
六一兒童節的作文400字 篇4“徐老師，徐老師，這一次的六一節是什麼活動？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐老師一臉神祕：“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們，遊園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子裏剛飛出的小鳥，衝出教室。我一看，哇！每個班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學樓跑了個遍。咦！這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個了。我伸過頭，仔細看項目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮？再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮？我滿懷好奇伸長脖子往教室裏一看。哦！原來是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領，我興高采烈往隊伍裏一站，做起了“龍尾”。
終於輪到我了，我帶着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢！”我不好意思地笑了笑。“開始！”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着隊伍，聽從我手中筷子的調配。不一會兒，盆子裏的“月亮”越來越少，桶裏的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到！”只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶裏的彈珠一數：1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”，我興奮地拿着成績紙，到老師面前，鄔老師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高，又衝向了另一個目標。
接着，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當了一回姚明，來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續中，那笑聲迴盪在教室裏，迴盪在校園裏，迴盪在這個歡樂地節日裏……
六一兒童節的作文400字 篇5這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節日———“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過於興奮吧！
上午，我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式，吃完午飯後，我們把教師佈置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了，我們許多人都上臺一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱讚；有的唱一曲優美的曲子，更讓我們讚歎不已……。
演完大家的拿手絕活後，我們又舉行了各種好玩的遊戲：背夾球；你做動作我來猜；水果蹲………。.各種遊戲讓大家激動不已。最後，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的遊戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鑽到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園裏迴盪着。
最後，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作爲“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節啊！
六一兒童節的作文400字 篇6六月一日是我們盼望已久的節日，爲了慶祝我們自己的節日，學校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起牀了，急急的吃完早飯，就催着媽媽快點送我去學校。一走進教室，就發現同學們都早早的來到了學校，安靜地坐在了位子上，在等着看文藝表演。八點半電視表演開始了，同學門表演了各種各樣的節目，非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學真是多才多藝，易本治他們表演的關於文明和環境衛生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應諾表演了“猜紙牌魔術”，我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。
表演結束後，是許老師特別爲我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家，還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭，過生日的每個同學都吹了蠟燭，許了心願。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學們一起過生日，所以特別開心。
最後，老師還評選了“福山一星級形象少年”，我也被選上了，老師還頒發了獎狀給我。拿着獎狀我想以後一定要更加努力學習，好好表現。
今年的六一節是我過得最快樂的一次兒童節，我真希望明年的六一節快點到來。
六一兒童節的作文400字 篇7今年六一兒童節，我們學校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀衆席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧？Ｇ疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀衆，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因爲我們又度過一個愉快的屬於我們的節日。
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