兒童節的作文500字參照精選
有關兒童節的作文500字8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的兒童節的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文500字 篇16月2日下午一點四十分，我們來到幸福藍海國際影城，參加弋江區藍天愛心協會、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯合舉辦的“益路同行 光影造夢——20xx兒童節公益拓展&觀影活動”。
夏天老師把大家集中起來，他先帶領我們玩熱身遊戲“教練說”，遊戲規則是：教練發出指令，如果指令前沒有“教練說”，就不能執行這條指令;如果指令前有“教練說”，方可執行這條指令;執行錯誤的小朋友，就要被淘汰。只要集中注意力，認真聽教練發出的指令，應該不會出錯。前兩輪下來，我們損兵折將，場上剩下的小朋友已經屈指可數。最後一輪，又刷下幾個小朋友，場上只剩我和其他三位小朋友。熱身遊戲的目的達到了，大家開始互動起來。
指壓板遊戲我沒有玩過，但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時，臉上都帶着痛苦不堪的表情。指壓板，真的有那麼恐怖嗎?遊戲開始了，前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路，尖叫着一路前行，到終點再用屁股壓爆一個氣球，好可怕!等我自己踩上指壓板才知道，確實扎得腳底疼，但我是大哥哥，怎麼好意思尖叫?有了!我發現只要儘量邁開大步，減少與指壓板的接觸，就可以減輕痛苦。終於穿過指壓板小路，我對着氣球坐下去，“嘭”地一聲巨響，氣球炸開了，我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰自我的勇氣，大家都在尖叫着，嬉鬧着，痛並快樂着!比賽結束，優勝小組還領到了精美的禮物。
接下來安排播放的電影是《我的寵物恐龍》，主要講述一個愛冒險的小男孩，意外中擁有了一隻小恐龍，伴隨着恐龍的不斷長大，小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們，展開了一場奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。
最後，老師們準備了很多圖書作爲兒童節的禮物，送給小朋友們。
今天，我們這麼多小記者在老師們的帶領下，一起遊戲，一起觀影，開心地度過了一個與衆不同的兒童節!
兒童節的作文500字 篇2伴着悠揚悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無雲的的蒼穹下，看着雲捲雲舒，腦際裏浮現出我的最後一個兒童節。那個兒童節是有趣的，難忘的，令我回味無窮的。
那天，我起的十分早，在房間裏蹦蹦跳跳的，開心得像一隻快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情，還沒等到時間呢！就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園裏還真熱鬧呀！同學們都在練習自己的節目，不對呀!一大清早學校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園裏亂跑亂鬧，沉思中，後面突然一個巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來是我的搭檔，我氣憤的說：“哎！你就不能輕點嗎？一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風，毫不在意，拽着我的胳膊就跑，還邊跑邊說：“快走吧，待會晚了就佔不了場地了。”我還一頭霧水？哦！原來是想練歌啊！瘋癲，看吧！她就是這樣急躁。哎！沒辦法，真拿她沒辦法。但正是這個兒童節因爲有她而變得豐富有趣。
在練歌聲中，時間過得真快，已經八點多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來幾聲命令：“各班同學請馬上到演出場地，準備演出。”聽到後，同學們就如飛一樣回到了演出場地，接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲！
期待真是一種煎熬啊！什麼時候才能到我們班呢？說實話，即使輪到我們班了，也不一定是全場的亮點呀！但那個“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢！再吹真的要收不住場了。百等千等終於到了，廣播裏終於有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什麼不同，”沒想到得到評委老師的歡心。經吹牛大王的期盼，願望實現了，我們贏取了特等獎，同學們爲我們歡呼，爲我們雀躍，同時我們也爲自己高興。這其實是我最快樂的時刻，但我忍不住流淚了，我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節。回憶中，淚水充盈了我的眼眶。
在我記憶中那是個有趣得兒童節，是它把我送上了中學殿堂，使我告別幼稚，但它並不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節。
兒童節的作文500字 篇3前奏
“明天是兒童節，所以，大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室，給大家兩節課的時間，好，開始吧。”老師一說完，大家就興奮開了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節”，教室裏忽然炸開了鍋，老師回頭說道：“現在請大家在黑板上畫畫，想畫什麼，就畫什麼，開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的花，還有的竟然在畫飛機！大家激動地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個人臉上都綻放着笑容。
高潮
終於等來了兒童節，學校安排了遊園活動，同學們各個磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加咱們班的活動，叫做“頂上功夫”，規則是從對面的桌子上那一個杯子，放到頭上，頂着跨過，一共有五根凳子，跨過一個算2分，全跨過10分。然後開始了，第一組的人先走，走完了的拿到遊園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩定，再穿過。哇！我竟然沒掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張遊園卡，我已經10分了，接着我又出去體驗其他班的遊戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭轉向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然後讓桌子走3圈，再走個“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的遊戲，獲得了89分，我真開心！
尾聲
到了中午，就意味着要回家了，這時候我真覺得在家裏一個人玩還不如在學校裏和同學們玩痛快。
再見！快樂的兒童節，再見！
兒童節的作文500字 篇4今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的好像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的好像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能夠脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動着。
我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能夠半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能夠走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能夠滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節的作文500字 篇5期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了！在這快樂的一週裏，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會着童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子裏，我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢着節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊，這都是同學們的傑作，那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條綵帶，代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而好像蝴蝶偏偏起舞，時而好像展翅飛翔的小鳥，跳得那麼投入，舞姿那麼優美，接着是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那麼悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞着，就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦後，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛，老師也笑得是那麼溫柔，像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但是我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
兒童節的作文500字 篇6我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以爲我會很豁達的對着時間說再見，可是當我看着她向我揮手後的背影，我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。
今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，裏面的歡聲笑語，讓我們的心爲之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的`中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受着屬於它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧！教室裏，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課？諾，好幾個人聽歌，好幾個人塗鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。
以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起牀，纏着媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然後媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論着我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。於是，我們仰起頭，像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨着時間的洪流成爲過往雲煙……
兒童節的作文500字 篇7“六·一”兒童節都是我們的嚮往之時，最後一個“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周圍，看着這晶瑩的飄着奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節了，這就意味着我們的童年結束，我們一起唱着歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長大，我們不再是兒童而是一個個活脫脫的少年了，說起童年的往事還真是有不少。
接着，到了拍照的環節了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室爲背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨着“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片裏，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動作，這已經留作了美好的回憶與瞬間。
最後一個活動，也最具特色的一個，放飛氣球與風箏，我們魚貫來到了操場上，拎着各色各樣的氣球、風箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而後到操場上去放飛，來到操場上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時放開了六十五個輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，並且個個緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結在一起，這象徵着童年，象徵着以後遠大夢想氣球，送上了天空飛向了一個夢想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時的一點一滴像小溪似的流淌着。
接着，一隻只風箏騰空而起，蜈蚣風箏，蝙蝠風箏，還有各式各樣的自制風箏，像一個個傳送夢運的載體，帶領着我們的夢想與理想飛上藍天，我們的動作，我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最後一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。
兒童節的作文500字 篇8“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來了，屬於我們兒童的節日也來了。要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。
六一兒童節那天，天氣很好，豔陽高照，萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”，我想着：媽媽會帶我去哪玩呢？遊樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪裏呢？我好期待呀！心裏有說不出的開心。
到了下午，我才知道：屬於我第8個兒童節——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因爲我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。
我脫掉鞋子，拉着姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我纔剛來，浪就把我的裙子弄溼了，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又衝了過來。我和姐姐牽着手，光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就衝溼了我們的腳丫。我們跳着，笑着，叫着，開心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡，還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節，我過得很開心！
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