難忘的六一兒童節作文400字欣賞指導

【實用】難忘的六一兒童節作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員這樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而這些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

難忘的'六一兒童節每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因爲她是最後一個六一兒童節了。在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心裏想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這麼多傷，怎麼練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然後是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢！隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我爲你堅持的舞蹈！

六月一日，大家知道是神馬節日嗎？對，就是偶們的兒童節哦。這天，大家有木有很高興？反正偶好高興的，因爲偶

六一節，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動手佈置了班級，使我們的第二家園優美如畫，簡直就是一個世外桃源哩！瞧，黑板上寫着慶六一三個大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的傑作！瞧，，這麼多畫是哪位武林高手的傑作？原來是畫山派掌門王晨啊，真是久仰久仰啊！教室周圍綵帶、賀卡迎風飄揚，真是太美，真美，真太美，太真美

隨後，妙趣橫生的聯歡會開始了。第一個節目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時的考級曲，主要描述了當時奴隸社會宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心撲通撲通的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏擡上擡下的，我就發誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海裏便浮現出媽媽微笑的臉，是那麼地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個個優美的音符從弦上流瀉出來，在校園迴盪

我演奏之後，同學們各出奇招。有優美的白天鵝高婕帶來的拉丁舞，有再世阿炳孟凡鎮帶來的《賽馬》，有鄧麗君夏天帶來的《寧夏》，有四個調皮蛋帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。

然後，朱老師帶我們去小樹林合影。我們好朋友三個一羣，五個一組來讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結了

無論是聯歡會，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。六一，你讓我們感受太多太多！