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六一兒童節的作文500字示範賞鑑

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【熱門】六一兒童節的作文500字十篇

 六一兒童節的作文500字

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六一兒童節的作文500字10篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文500字 篇1

對於我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。

今天,爲了慶祝六一,學校裏開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因爲這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

當第一節課上完時,老師叫上班裏幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨着校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。

我先逛了逛自己班裏,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因爲它很可愛,一副不高興的樣子。然後,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個爲什麼》可是這一本書賣五元。我口袋裏只有四元了,怎麼辦呢?我只能和賣東西的同學講價了。我說,我有多麼喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最後以四元的價格賣給了我。

今天的收穫真多啊!我不但收穫了有價值的東西,還收穫了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我爲貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這裏不算什麼,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多麼好啊!

感謝母校,這是我最後一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日裏學到這麼多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!

六一兒童節的作文500字 篇2

我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”你再看!暮春時節,柳絮飄飛,天空中隨風起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”夏天,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯!我是一名幸福的農村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。今年的六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細說!

以往“六一”,俺小打小鬧,要麼,找人合作歌曲,要麼,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風範,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!

老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時方知,“臺上一分鐘,臺下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

盼啊盼,“六一”終於來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚。兩位小主持人的精彩表現,我無心品味,同志們的節目,我也無心評論。哎!真是的,親愛的老師啊,爲什麼,俺的節目在最後呀?“好戲在後頭”,對這句話我深信不疑!哈哈哈。“請婁博文、李坤上臺表演,大家歡迎”。“幹什麼呢?喊你們兩遍了。”“劉備三顧茅廬請諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點上臺。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應了,學會搶詞了,還好,本人反應靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時,不約哈哈笑,主持喊上臺,我倆耳朵藏,別人節目時,我倆眼睛蒙!

“經一塹長一智”,經過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”。

一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待着老媽的“聖旨”,孰知?以後每月的一號,我都可以領五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創造的教育方法,被老媽拷貝了!高人啊!向你敬禮!你一定要監督老媽,記住:農民工工資不可拖欠!

龍年“六一”頂呱呱,你來這裏我請客,請吃請喝看錶演,馬集人民歡迎你!

六一兒童節的作文500字 篇3

6月1日,兒童節,在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。

8點30分,活動正式開始了。學校爲同學們每人準備了一隻白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的人爲自己拍照留念。

畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬着自己的椅子下樓排隊觀看錶演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨着小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排着隊伍,邁着整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴着音樂,兩位戴着紅領巾的同學舉着隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞着同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤着大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因爲這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之後,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀衆們連聲叫好。隨後合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節目,使得這次的活動更加精彩。

活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以後要更加努力地學習,以優異的成績來回報他們。

六一兒童節的作文500字 篇4

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。——題記

我以爲我會很豁達的對着時間說再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,裏面的歡聲笑語,讓我們的心爲之一顫。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室裏,任老師在講臺上唾沫橫飛,但是有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前,我對6·1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成爲過往雲煙……

六一兒童節的`作文500字 篇5

六一兒童節快到了

啊,時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長,今年的六一兒童節又馬上要到了。

每當想起這個節日,我就感到特別高興。

這是爲什麼呢?

首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心裏特別舒服,也覺得非常幸福。

其次,每到這一天學校裏都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以後,校長首先講話,向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,並語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接着就是我們少先隊員代表發言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後,精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看着看着,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過一次六一節,幸福的感覺就要持續好長時間。

真美,再過幾天就是今年的六一兒童節。來吧,快來吧,這讓人歡樂、讓人幸福的節日。

六一兒童節的作文500字 篇6

今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話,然後我們聽着不耐煩了,終於講完了,接着又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接着就是習慣獎,我得了行爲好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了,三年級的全部同學,排着整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路纔來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶着毽子、跳繩、沙包,還有的帶着書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿着毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裏可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨着音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞着公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作爲紀念品。

這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一兒童節的作文500字 篇7

六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待着一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排着隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了,沈怡紅拿着話筒響亮地說着:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當衆表演一個節目。如果追不上,遊戲繼續進行。如果,被丟身後的學生不知道,那麼跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到後,馬上叫我們回到自己的班級去。由於,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動,我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動的時候,突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

六一兒童節的作文500字 篇8

兒童節的時候,我上作文課。

老師剛進教室就給我們出了一個謎語:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發光。”我苦思冥想,怎麼也想不到,這時,劉家宇舉起了手,說是陽,老師說不對。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對了。我小聲說了句:“不是吧?還真對了?切!這個答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了。”我又高聲說道:“老師,再來一個!”老師居然說:“行啊!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山。”老師還沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍着手說:“太好了!我說對了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對劉家宇說:“我甘拜下風了。”劉家宇對我說:“別泄氣,我相信你一定能猜對的。”我在心裏暗暗發誓,下次我一定猜對。我抱着這種信心,向老師說:“老師,再來一個!我一定能猜對!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什麼呢?劉家宇急得咬着筆想,有個同學還上黑板前看着謎語,好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫着,但是就是不對啊。我惱羞成怒,自言自語:“我還真不信了,一個小小的謎語就能難倒本天才,哼!不可能。”我想啊想,終於猜到了,我說:“是告。”老師說對了。老師還給我發了一張獎卡。耶!這種感覺太爽了。

老師又給我們出了很多謎語,可是還沒等都猜出來,下課的時間就到了。我只好回家了。

我想如果還上一節課那該有多好啊!

六一兒童節的作文500字 篇9

“六一”那天下午,學校放了半天假。於是,我和幾個同學便去了玉淵潭公園。

剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價,一問才知道,因爲今天是“六一”兒童節,所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的衝進公園裏。我們首先玩 了碰碰車,沒想到因爲“六一”是節日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而裏面卻都貴了,這麼算下來,我們還虧了呢!“明明是兒 童節,不給我們降價就不錯了,反倒給我們漲價!”我心裏想。不過,這裏的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很 聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背後襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背後襲擊,我也給你們來一次。說着我以用迅雷下MP3的速度轉過來,來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。 停止的時間到了,我們戀戀不捨地離開了碰碰車。經過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯後,我們在這裏集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽,我們一起去划船。

碰碰車是刺激的,而划船是悠閒的。

我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有 的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶爲一體。你看,水面上的野鴨可真多啊!有的悠閒自得隨波逐流,有的勇往直前衝風 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不誇他們幾句。過得真快,轉眼下船時間就要到了,我們不得不拖着因戀戀不捨 而沉重的步子回到了岸邊,又和小夥伴們相遇。

擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰”了幾回。夕陽已經在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”遊園活動就這麼圓滿的結束了。

六一兒童節的作文500字 篇10

“六一”節要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝着自己的節日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿着蒙古服裝頂着碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿,展現了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨着我們一起舞動、一起歡呼!

演出完後我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想幹什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園遊樂場,裏面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕鬆了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰了自己,彷彿長大了許多。

“六一”兒童節,我們的節日,讓我們盡情玩耍吧!

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