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教師節的作文300字抄寫示範

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【精選】教師節的作文300字十篇

 教師節的作文300字

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的教師節的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的作文300字 篇1

老師,是我們生活中不可或缺的人。孔子說過:“三人行,必有我師焉”。老師不僅僅是我們的摯友,也像我們的父母一樣照料着我們,更像辛勤的園丁一般呵護着我們。老師用智慧哺育着我們乾渴的心田。老師應得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風日下,有些老師越來越讓我們失望了。我多麼希望碰到一位我心目中的好老師呀!

我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的,並不是只死板的給我們教課,佈置作業。我希望老師能和我們聊聊天,能和我們說說笑笑。我也並不是說我現在的老師不好,我也不認爲老師離我的距離很遠,那麼難以琢磨。我現在的老師,就離我心目中的距離很近,就是我們的好朋友。平時下課老師也和我們玩樂,使同學們對他的感覺很好。

我討厭那種虛僞的老師,有時他們讓學生很丟面子,無地自容。學生表現好了,他們就把功勞全部歸功於自己;學生表現不好了,他們就把學生的錯誤誇大其詞,使學生很難堪。如果學生是被冤枉了,他們也會努力挽回面子,使別人認爲他批評的還是對的。這種人別說爲人師表了,就連起碼的做人資格都沒有。

我也並不是要求每個老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多麼希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認爲我們有一點點說的對的地方,如果您能嘗試着去做,我們該有多高興啊。

教師節的作文300字 篇2

今天是9月10日,教師節。上午,我們只上一節課,就排着整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。

一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打着燈光,掛着紅色的幕布;臺下擺着主席臺,上面坐着領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

忽然,大家靜下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始。龍主任首先介紹臺上的幾位領導。接着是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起臺下一陣陣熱烈的掌聲。

教師節的作文300字 篇3

親愛的王老師:

您好!

您是園丁,用汗水澆灌着我們這羣無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫着一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引着我前進的行程!謝謝您我的啓蒙老師——王老師!

您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量着我們這羣小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節語文課的時候,您的目光中,飽含着對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐後地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的!

您工作起來一絲不苟,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

在您是教誨下,我們從以前乳嗅未乾的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀髮,現在多了根根銀絲!

老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優異的成績,來報答您的恩情!

您的學生:閆昭希

教師節的作文300字 篇4

九月金秋,我迎來了初中生活的第一個教師節,十七中爲了讓老師過一個快樂的教師節開展了“濃濃尊師意,款款愛生情”活動,雖然我剛剛入學沒多久,但我深深的感覺到了十七中學生的尊師意和老師的愛生情。

當老師來到學校時,廣播裏唱着一首首讚美老師的歌,老師的臉上有着甜蜜的微笑。

當老師來到班級時,同學們把鮮花氣球獻給老師時,老師的眼裏閃動着感謝的淚花。

當老師走在操場上時,同學們通過廣播把最真摯的祝福送給老師時,老師的心裏充滿了無比的幸福。

老師是一支蠟燭,燃燒自己、照亮別人;老師是一雙翅膀,帶我們在知識的天空裏飛翔,老師是一本書,給我們無窮的知識。是的,老師的事業就是燃燒的事業,瞧。

爲什麼在寢室裏可以看到老師的身影?因爲他在關心我們的生活。爲什麼在食堂裏也可以看到老師的身影?因爲他在關心我們的伙食。爲什麼放學了老師還跟在我們身後呢?因爲他在關心我們的交通安全。夜深了,老師爲什麼還不去睡覺呢?因爲他在爲我們批改作業。

父母可以給我們生命,老師可以給我們錦繡的前程,濃濃尊師意,款款愛生情,魚水相擁,相伴篤行,奔向美好的未來。祝願老師們桃李滿天下!

教師節的作文300字 篇5

一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什麼奇怪,但是,對於我來說,就像一件科學家原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

就是因爲這的特別的教師節,我也特意爲老師慶祝。因爲教師節在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

早上,我們在黑板上寫了幾大字---“教師節”!然後,把同學叫來,幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後,兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門後,準別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學的帶領下來到了教室,幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出國出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成爲了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學給老師的和祝福!老師高興地笑着。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。

老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,爲我們的成績想盡辦法,還每天爲我們上課,家訪,改作業……

老師,謝謝您!

教師節的作文300字 篇6

小時候每逢家裏停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道:“這是什麼呀?”“這是一根蠟燭。”“蠟燭是做什麼用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來。“一會兒你就知道了”這時媽媽把蠟燭點燃頓時漆黑的屋裏變得亮堂了。望着一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來溫暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。

蠟燭他非常不起眼。它長着白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當人們點燃蠟燭的時候它給人們驅逐了黑暗和陰冷帶給人們的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒着人們在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點一點地消耗着自己的生命直到生命的最後一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因爲他們具有着一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻自己澤福別人的可貴精神!

我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘願失去自己的青春也要培養我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨着我們一天又一天一年又一年年復一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們品質就和蠟燭的品質是一樣的吧!

教師節的作文300字 篇7

今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

接着,其他的同學也陸續的到了教室,等待着老師的到來。“來了,來了!”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接着許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接着,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節,真的令我很難忘!

教師節的作文300字 篇8

有人把老師比作蠟燭,爲了別人而燃燒自己;有人把老師比作園丁,培育桃李開遍海角天涯,教師節那天……作文。——題記9月10日是教師節,是老師們的'節日,忙碌了一年又一年的老師,在今天這個特別的日子裏是最高興的,每個老師都會收到學生送的各種各樣的禮物,每件禮物都代表着一顆愛老師的心。9月9日教師節前夕玉子放學後,到學校附近的公園裏去採野菊花。公園裏開滿了野菊花,一望無際,看得玉子眼花繚亂。可是玉子已經顧不上賞花了。她忙採起來,可是採了這朵,又怕丟下了那朵。採了很久才採夠。於是心滿意足的回家了。第二天玉子帶着新鮮的野菊花,興高采烈地來到玉子最親愛的彭老師的辦公室的窗戶前,一路上,玉子又緊張又興奮。她想:老師看到花後,肯定會特別高興的。玉子把花插在了老師的筆筒裏面。正當這時,彭老師出現了,彭老師看見了玉子,看見了玉子送給她的花,玉子雖然沒有說話,可是彭老師彷彿也聽到了,聽到了玉子對她的祝福。雖然這不是教師節最重的禮物,但是這是教師節最好的禮物。每一個人都應該學會尊敬老師,敬愛老師。因爲老師總是無私奉獻的,他們不嫌苦,不嫌累。把知識全都傳授給學生。今年的教師節就要來了,讓我們也把我們要送的那束“野菊花”送給辛苦培育我們的老師吧!

教師節的作文300字 篇9

教師是辛勤的園丁,爲了使我們成爲祖國的棟樑不知付出多少辛勞和汗水。我們懷着敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。

那天我們都早早的來到教室,把教室打掃的乾乾淨淨,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說:“老師來了,準備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進來我們齊聲說:“老師節日快樂,您辛苦了。”老師看見我們佈置的教室激動的說:“謝謝同學們。”這時小紅宣佈聯歡會正是開始。

今天的節目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室裏充滿了笑聲。後來老師還唱了歌,他唱得真好聽,歌聲掌聲匯成了一首優美動人的交響曲。

通過這次活動,我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因爲你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學問,因爲你的悉心教導才換來我們茁壯成長,我一定要好好學習,以後報效祖國。

教師節的作文300字 篇10

今天早上, 我早早的去 了學校,想起了今天是教師節,我就去交作業去了。

呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以爲自己記憶力很好,怎麼卻把“日積月累”寫成一遍了。然後我心不在焉的去晨跑,回來後,我以“一秒三字”的速度補作業,呼,補完了。

下午我要暈了, 想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給 我吧”“No”,老貴一字一頓的說。

絕望了, 我想了想又對老貴說,“就說咱倆合夥買的ok?”“這個好吧”。老貴不情願的答應了。哈哈, 我勝利 了。“戰利品”就是一朵花,雖然有點那個什麼,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!!

我趁熱打鐵的說:“乾脆這樣, 我們現在就送花給老師吧?”“不, 我要等上課的時候 。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行, 我們倆就不能同時舉着那朵花對着日記本前的你————老師,說節日快樂了,這樣絕對不可以!

我又轉身剛想對老貴說,”鈴“上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪, 老天啊!

老師來了, 啊哈哈, 那個老貴沒有把花送給老師,耶!!!1

這個日子,我過的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,剛剛的有-----意——義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!!

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