那件值得懷戀的事作文600字（精選4篇）

篇一：那件值得懷戀的事作文600字

一縷微風，吹開記憶的閘門，許多往事隨之映入眼簾，而在衆多回憶中，有的充滿酸澀的淚水，有的揮灑着辛勞的血汗，有的則洋溢着成功的喜悅……在這無窮盡的回憶中，總有一兩件令人懷戀。

記得那是一個初春，繁花似錦，白絮如雪，“唉……”我悶悶不樂地走在小路上，剛與父母置氣，哪有功夫欣賞這樣的美景。

突然，微風乍起，我向前望去，只見不遠處的樹下，有一位像是從童話中走出的公主：一襲淺白裙，一彎柳葉眉，一雙碎星眼，一輛木輪椅。她如同那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，“你是人間四月天”這樣的讚語，卻不敢輕易靠近，生怕褻瀆了那份美好。

“你怎麼了？”一聲彷彿夜鶯的聲音將我從想象中喚回，“你……是在和我說話？”，我不自信地問。她笑了一下說：“這裏剛纔除了我也沒有其他人，況且若不是聽見嘆氣，我也不知道你來了。”等等，聽到嘆氣聲，難道說……這麼一雙漂亮的眼睛着不見？我向她走過去：“你……怎麼過來的？”我一語雙關，她愣了一下，接着又給了我一個微笑，“沒有什麼是過不來的，你看我，我每天都是自己過來再自己回去呢！”她竟然……如此樂觀，我震驚了，“我雖然看不見，但依舊每天來這曬曬太陽，與大自然融爲一體，相信我”，她接着說，“不管遇到什麼，雨過天晴後的彩虹是最美的！”她的話像一朵朵鮮花一樣，盛無在我的心底，永不凋落，永不枯萎。

事到如今，我還是會想起她，懷戀她，懷戀她和我的不期而遇，因爲是她，讓我在暴風雨來臨之時，內心依舊有一絲光亮，一絲溫暖。

柔情三日，春光正好，微風不燥……

篇二：那件值得懷戀的事作文600字

時光荏苒，轉眼間，13年的光陰如白駒過隙，稍縱即逝。我們展望未來的同時，也懷戀過去。在消逝的無數個日夜，總有一些人，一些事，值得懷戀。

那是一年教師節，九月的秋風吹拂着孩子們輕快的腳步，道旁的梧桐嘩啦啦地唱着讚歌，不時有一兩片樹葉落在孩子們的頭頂，發出陣陣天真的笑聲。我哼着小曲兒走進班裏，心中歡喜，腦海裏一遍遍幻想着送給老師禮物時受到的表揚。

剛一進班門，突然被人拉到一邊，仔細一看，原來是我的好同桌，平日裏笑眯眯的她此時卻一臉嚴肅，神祕地對我說：“交給你個任務，我們有個驚喜要送給老師，待會兒老師進教室，有同學喊起立，我們就都起立，但不說‘老師好’，說‘教師節快樂’。”聽她一口氣說完，我纔回過神，連忙點頭答應，可心中還是抑制不住的興奮，恨不得老師立刻就進教室。

時間一分一秒過去了，上課時間已經過了五分鐘，可老師卻遲遲不來。課代表去找老師了，只留下我和同桌面面相覷。正當我忐忑於計劃是否能進行時，老師終於來了，他疲備地走上講臺，像往常一樣熟練地打開書，開口道：“上課。”隨着一聲“起立”，我們紛紛起身，十分默契的喊：“教師節快樂，老師，您辛苦了！”

我看見他愣住了，一瞬間，他黯淡的眼眸突然燃起了光亮。他的嘴角微微抽搐，想要努力探出一個笑容，可看着同學們，他的眼中的淚水越積越多，忽然掩面哭起來。眼淚從他的指縫間抑制不住地流淌，與從前嚴肅的樣於判若兩人。他邊抽泣邊說着些什麼，也許是因爲淚水太多，他的聲音很沙啞，難以聽清，只能辨別出幾句：“謝謝你們…謝謝孩子們…孩子們長大了…懂事了…我愛你們。”聽見最後一句，我們都愣住了。如此直白的感情，令我一時回不過神。簡單的一句，卻包含了我們共同度過的六年。師生之情，早已在朝夕相處中刻進了每個人的心底。後來的事，如今已經記不大清了，只記得我們也哭起來，久久迴盪在走廊。

如今，我們己經從小學畢業，進入了初中，可過往的事仍然深深烙望在心中。我知道，這份情誼將會被我永遠記在心底，懷戀終生。

篇三：那件值得懷戀的事作文600字

“一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷戀。”——題記

翻開記憶的書頁，找到那件值得懷戀的故事。

那是一個金桂飄香的時節。失落的我拿着滿是紅叉的試卷，拖着灌了鉛似的腿在操場上漫步。秋風吹過凋零的沒有生機的落葉，發出沙沙的聲音。我的心中充滿着內疚與自責，我不知道如何去面對父母和老師。我走到旁邊的椅子坐下，我的鼻子發酸，眼淚控制不住得流了下來。

“怎麼了？是沒考好嗎？”一個溫柔的聲音在我的耳邊響起，我擡起頭一看，是王老師。王老師見我不回答，開口說道：“沒考好不要緊，不要氣餒，保持樂觀的心態去面對。”我聽了王老師的話，擦乾眼淚問王老師：“如果是您沒考好，您會傷心嗎？”“當然了，但我傷心是因爲一些不應該錯的題而傷心。傷心過後就是抓住這次機會去找到自己不會的題查缺補漏，而不是盲目的去傷心去自責。”王老師的話，一針見血地點醒了我。

晚上回到家時，我打開書和試卷，想按照王老師說的方法去做。突然，從書中掉出來一張小紙片，暖黃的燈光打在紙片上，顯得很溫暖。我湊近去看，發現紙片上密密麻麻的寫滿了字。那是王老師給我整理的錯題，易錯的題型，近期課程的重點和王老師給我的一句鼓勵。我的眼眶漸漸的又溼潤了。王老師從百忙之中給我寫這個，我從心底裏感謝她，是她讓我不再氣餒，讓我找到了適合我的學習方法。

那件值得我懷戀的事，是王老師的兩次鼓勵與支持。現在回想起來我還是覺得我很幸運。

往事悠悠，合上記憶的書頁，望向璀璨的星空，那件值得我懷戀的往事，彷彿幻化成天空中最亮的一顆星星，永遠催我奮進。

篇四：那件值得懷戀的事作文600字

夜未央，人未眠，圓月當空，朵朵繁星點綴其間，一股懷戀涌上心頭，父親的身影又浮現在眼前……

前段日子，我生病，每每輸完液都已至黑夜，乘着月光與微風，父親急急匆匆帶我趕回家，疲憊的父親總是打起精神，催促我洗手。我以手上有膠布爲由來拒絕，父親卻不以爲然，反而興致勃勃地說：”快來，我有妙招！”

柔和的燈光溫柔的傾瀉於父親身上，將他包裹起來。父親雙手塗着厚厚的肥皂，讓我伸出手來，我遲疑的伸出手，父親小心地彎下腰，把他的手覆蓋在我的手上，大手的溫暖掠過我的手心，侵入我的內心。

我愣愣的看着父親，父親的手黑黑的，手背有些粗糙，上面還清晰的印着幾道痕紋，那或許是歲月的痕跡。父親那黑色眼睛亮瑩瑩的，帶着成熟與沉穩，彷彿一位歷經風霜，穩重細心的偉人，父親的臉一半處於光亮，一半處於暗影之中，我細細思索，憶起過往……

幼兒時，父親的手牽着我的手，教我呀呀學語，兒童時期，父親握着我的手，一筆一劃指導我學習寫字；再後來父親的手牽着我的手，在廣闊的田野之上肆意奔跑放着風箏；而現在，父親仔細搭在我的手上，爲我洗去疲倦、困苦與悲傷……

思緒被拉回，我有多久沒有好好與父親牽過手了？我自認爲自己已經有足夠的膽量去面對這弱肉強食的現實社會，有足夠的能力去抵抗來自各處的壓力，但當我再次握緊父親的手，我認識到我錯了，那雙寬大溫暖的手一點點爲我分擔着壓力，讓我能安穩下心來，我離不開那雙大手，我依賴於它，也依賴於他……

冰冷的水嘩啦啦流下，一時便衝去了那雪白的泡沫，但卻永遠衝不去兩雙手之間的點點情意。

我懷戀與父親牽手，感受那雙手帶給我的別樣感覺，讓我放鬆，讓我溫暖。