共享時代作文精簡推薦

共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。

現如今，市面上經常能夠看到許多五顏六色的共享單車，形成了一道美麗的風景線，大大方便了市民們的來去。這些共享單車有的擺放整齊，有的雜亂無序；有的顏色鮮豔，有的已經失去了原先鮮豔的色彩。甚至有的人，將共享單車私藏於家中。看見這種現象，我們班級的同學們分成幾個小組，去“拯救”那些共享單車……

那天，天氣晴朗，我們相約在一個地方見面，隨後便展開了“拯救行動”。當我們看見擺放雜亂無序的共享單車時，便會將它們擺放整齊，使城市美觀。當我們看見沒有上鎖或已經壞掉的共享單車，都會鎖上，並擺放至一旁，方便人們出行。當我們看見停放在路中央的共享單車時，都會主動地將它們擺放在指定區域。這時，一個同學悄悄告訴我們：“我朋友有一個祕密基地，裏面私藏了近二十輛共享單車！”聽到這個消息，我們都震驚了，不由得在心中發出疑問：如果每個人都這樣私藏共享單車，那還怎麼共享呢？於是，我們決定悄悄“潛”入那個祕密基地，將共享單車一輛一輛地搬出來。可是，我們的“計劃”失敗了，那個自私的朋友來了，他還大聲質問我們在做什麼，我們見他那麼理直氣壯，便上前教育他：“共享單車是大家一起用的，你這樣，怎麼叫共享呢？”在我們輪番的教育，他終於知道了錯誤，還幫我們一起搬共享單車。在我們一次次的搬運過程當中，有一個大姐姐豎着大拇指，直誇我們能夠正確理解共享的含義，還能去實踐，很了不起。還有一位買菜的老爺爺，他告訴我們：“孩子，別白費力氣了，你們這樣做一點兒用都沒有。這些人不會了解共享的含義，只會自私地圖自己方便！”“沒關係！”我們笑眯眯地說，“只要儘自己的一份力，努力讓那些人明白就足夠了！”我們話音剛落，那位老爺爺便羞紅了臉，默默地離開了。

後來，我們還發動全班同學，一起製作可愛的提示小卡片，掛在共享單車上，以方便提示人們。雖然有些人視而不見，甚至是扯下來扔掉，踐踏，但是我們還是堅持着自己的信念，堅持每個週六都去做這件事。不久，我們的事件就被製成了音樂相冊，不僅有大家一起行動的集體照，還有許多同學們在家裏的單獨去搬小黃車的照片。

是呀！在這個共享的時代，如果每個人都自私自利，不爲別人考慮，那共享單車的價值意義也就沒有了。在這個共享的時代，我們應該儘自己的一份力，讓他們明白共享單車的價值意義，明白共享的含義。