共享時代的共享單車作文

隨着時代的發展，共享資源普遍可見，從最初的共享單車，到現在的共享籃球，共享圖書館，人們在共享資源的影響下，改變了生活的理念。“共享”二字它既意味着資源的共享，也意味着文明的共擔。

“什麼共享單車？天天佔着人行道不說，政府還因爲這件事把這麼窄的人行道的停車線劃到了三分之二，還讓不讓人愉快的走路了？”

“要不是使用者亂放，又怎麼會亂七八糟呢？要不是共享單車的泛濫，又怎麼會有這樣的事情發生呢？”

“對啊，你看現在大街小巷到處是自行車，車多也就算了，你知道麼？聽說有人把共享單車停在了自家小區的車棚裏，讓別人家的車都沒有辦法停了。本來共享單車就是爲了讓人們更方便，這下好了，不僅沒有方便，而且還變得更加糟糕了。”

……

共享單車當然利大於弊，在大街小巷的普及是爲了給人帶來便利，而造成現在的這種情況，說到底，其實還是人爲的原因。

之所以周圍的人都熱切地討論着共享單車的到來怎樣衝擊我們的生活，因爲我們已經明顯的感覺到共享時代來臨，共享文明考驗着每一個人。每每這時我就有點感觸，也有一思慚愧。

記得有一次，我的自行車出了一點故障，於是就火急火燎的飛奔下樓，刷了一個小黃車，一蹬就走，到了學校，我把自行車隨便一停，就跑上樓，跑到了一半又折了回來，覺得我有義務和責任把這個自行車“老老實實”的停進停車線內並擺放整齊，但一看手錶，還有5分鐘就上課了，如果我再放好車的話，哪怕我有飛毛腿劉翔的速度，也是會遲到的。左思右想，然後猛地下了決心，往電梯門跑去，我，最終還是選擇了去上課。一整節課我都坐立不安，滿腦門子都是大街上人行道亂停亂放的共享單車，還有行人和城管不耐煩的臉，我想我已經成爲給別人的生活帶來了麻煩的人了，我心急火燎一門心思都在想下了課要趕緊把車停在它應該在的地方。當老師宣佈下課，我就像離弦的箭一樣衝了出去，用手不停的按着下樓的電梯按鈕，就好像可以讓電梯來的更快一樣，其實我知道這無濟於事。我奔下了樓梯，猛地一轉彎，看見這輛車還原原本本地停放在哪裏。我又欣慰又疑惑，欣慰的事我終於可以彌補我的過失，疑惑的是爲什麼一個自行車停在人行道中央，卻沒有一個人把它放回去。我趕緊把車推進停車線內，有幾個路人看見了，還向我投來了讚賞的目光，卻使我更加羞愧。

共享單車讓我從自私變得有責任，讓我從明白道理到實施行動，它改變了我。其實如果更多的人把自行車停放好，就不會有氾濫的情況。共享單車是這樣，共享的所有資源亦是這樣，共享的資源讓人們更加方便，也信任我們用好能及時歸還或是保護好公共財產，舉手之勞而已。用一句很通俗的話：“我們每人邁出一小步，社會就將邁出一大步！“