懂你作文600字記敘文

懂你，不必千言萬語。

——題記

那是一個飄雪的日子，我像往常一樣，頂着風雪去上學。我總是會和主宰一個樓裏的人在土中相遇，他就是我們初中在門口打更大爺的朋友。久而久之我們也成爲認識的人，見面互相寒暄。

那次，因犯了一個錯誤，被老師拽到收發室中教訓。當我回去上課時，同學們都用異樣的眼光看着我。正當我詫異之時，我忽然發現我桌子上的幾張紙不見了。那幾張紙上有我隨着意願寫的幾句話。被他們拿到手中，他們就開始嘲笑我。

“這是什麼”？“這是詩？”“別逗了，這詩寫成這樣不怕小嬰兒笑話？”說罷又是一陣嘲笑。

“拿來“！

”就不給，你來啊“

”最後一次，拿來！

“呦，生氣了！”於是不情願的給我。我奪過來，又聽見背後一陣鬨笑，笑得不懷好意。

外面的大雪飄着，積壓在我心上，壓得我透不過氣來。我寫的就真這麼不好嗎？此時又響起了一句老師的話，“我看你就別寫了，影響學習！說實話，寫得也一般。”

我放棄了。我撕了我全部寫的作品，發現少了一張。我到收發室找一下，正要撕時，生後傳來了大爺的一句話？

“孩子，寫得不錯啊。”

我隨即呆住了。這是第一個說我寫得好的人啊！我又鼓起信心來寫，並且寫完就給他看，他每次對此都讚不絕口，並說讓我繼續努力。

期末考試的作文，我寫得最好，同學們投來了吃驚的目光。我驕傲的上前讀我的作文，春風得意。

晴朗的天空，溫和的陽光，我在上學的路上又遇見了打更大爺的朋友。我對他說：“大爺他這次幫助我考了作文第一的成績。”我補充道，“我每次寫完都給他看，他總說好並且鼓勵我繼續努力。

“什麼？孩子你在開玩笑吧，他不識字。

我瞬間感到一種莫名的力量經過。腦中依稀可見你指着“懂你，不必千言萬語”這句話說非常好的時候，你是多麼希望爲我加油啊！我也忽然明白了這句話的深刻含義。

我懂你，所以不必千言萬語。

幾個字就夠了

懂你，不必千言萬語。