青春的色彩初中作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關於青春的色彩初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於青春的色彩初中作文1

如若把一望無垠的藍色的大海，換作一片純白，沒有海鷗，沒有航船，沒有燈塔，不知去往哪個方向，便只是一片純白，我便縱身跳入這一片純白之中。

我在這純白之中，看着無邊遼闊的潔白，我知道，我只有微沫一埃，毫不敷衍，沒有方向。其實，這就是個比喻，我並不希望因我而破壞了這片純白，我也希望我的青春如同這一片純白，毫無瑕疵。

十五六歲的我們不諳世事，不解紅塵，宛若一片純淨的輕紗。青春的萌動卻是懵懂，單純的總會受傷。曾記得小學的十年之約，還不過是初中三年的洗禮，便是空白一片——友人都不復記憶，而高一的我還在這癡癡地等。“雲中誰寄錦書來”——“遙遙歸無期”，一句哀嘆，道破天驚。於是，我便把這“十年之約”深慎的放進心裏，放進我未來的期待裏。也曾記得是誰的三年之約換來的卻是“物是人非事事休，欲語淚先流”。接着便是一片空白。各走各的路，各看各的風景，各有各青春的色彩，沒有撞衫的尷尬。

許多事情都是被逼的，我不希望這張純白的純白的青春上，更添繽紛的色彩。我是天生的孤獨者，這輩子，註定一個人走。我在我青春的扉頁，編輯了一片空白。這本未完成的書裏，也夾雜着許多多餘的繽紛色彩。那是友誼，是親情，是師生情，是陌生情，雜糅在一起，又散落在各個角落，稀鬆，美麗。如同曾軼可的“多餘的流星”——“流星說，它是多餘的，所以，隕落。”這其中的滋味，也恐有解。

我願意把我的青春塗成白色，代表一片純潔與安心。我的青春單純地邪惡，單純地思考，單純地書寫……常把青春寫成白色，因爲那代表純潔。

潔白的哈達。是一種祝福；潔白的宣紙是一份純淨；潔白的牙齒，是一個微笑；潔白的居室，是一種安寧……

一片純白，一份記憶久假不歸的懷念；一份懷念。一份懷念，一片遺落在風中的純白。

如若我擁有一片大海，我願意把它換作一片純白，以此，來點綴我的青春。潔白的居室，是一種安寧。

關於青春的色彩初中作文2

誰說只有鮮花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才能七色絢爛，誰道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢着屬於我的最美麗的`色彩。

青春，我在紅色中激昂地走向了你。

想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶着一身的稚氣，回到昔日熟悉的學校，那裏有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對着茂密的樹林，倚着高大的教學樓。“一、二、三，茄子哈……”我們對着鏡頭，傻傻地笑着。“咔……”我們的時間定在那一刻，陽光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悅的顏色，更是青春的色彩，我的青春裏有紅色的激情。

青春，我在藍色的彷徨中走進了你。

剛進入高中，高中繁多的功課，沉重的學習任務，陌生的同學老師。開學的前幾個星期，我彷彿孤舟置身大海，面對廣闊的大海，彷徨了。不知道怎麼去面對。想起初中快樂的日子，真的不知道怎麼辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底涌出，聚集在嗓子中，連說話都充滿了彷徨，卻說出了青春最真實的語言。

青春，我在綠色的期待中擁抱了你。

綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與嚮往的顏色。第一次進入高中的月考，很緊張，在一個陌生的環境裏考試，身處一個未知的環境，想必誰都有這種感受。等待成績的過程是最漫長，那份期待，那份緊張。在以後的青春歲月，也會抱着綠色心情，期待着以後更美好的未來吧。青春，我在橙色中笑着跑向你。

一個學期就快要過去了，在我們的班級裏，我也感受到了像一個大家庭般的歡笑和溫暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級的比賽中獲得第二名。天很冷，他們爲了比賽，仍在練習，那張獎狀是用他們的汗水換來的。貼獎狀的時候我記憶猶新，大家你一言我一語地討論着，雖然風吹得我們渾身發抖，雖然沒有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。

在我的調色盤上，青春用三棱鏡折射出了最純正的色彩……