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三年級作文:寬容他人

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  導語:寬容,我認爲很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都爲它變得精彩,小編爲大家收集有關寬容的作文,歡迎閱讀。

 三年級作文:寬容他人

  第一篇:寬容他人

寬容他人是一種美德,這種美德我也有。

暑假的一天,我和哥哥 、鄰居王佳一起玩遊戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和王佳怎麼找也找不到。突然,我們欣喜地發現,目標在一塊大木板下,於是我們興沖沖地跑過去,說好王佳擡起木板我鑽進去拿寶,誰知我剛鑽進去,哥哥在不遠處發現了一隻螞蚱。他這一喊,王佳丟下木板就跑了。

我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正着,頭上手上紮了不知多少小毛刺,真是痛的鑽心,我“哎呀......哎呀......”地叫個不停,王佳這是才跑過來、

“你太不夠朋友了。害得我好慘 ”我埋怨他說。

他充滿歉意地說:“都怪我,都怪我,太貪玩了!”說着急得快哭了。我想 既然人家已經承認錯誤了,我仍該寬容人家纔是。於是我忍着痛,笑着:“算了,算了,沒事了。”

王佳笑了,我和哥哥也笑了。

寬容他人,快樂大家,真好。

  第二篇:寬容他人

寬容是一種美德,寬容是一種修養,寬容是一門學問,寬容是人與人之間和平相處的一座橋樑……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課,張天童讓我接他格尺,因爲他格尺忘帶了,我借給他後,令人意想不到的事情發生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時,我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然後,這節課下課之後,我把這件事告訴了老師,在上課的時候,老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之後,張天童跟我說:“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個新的格尺。”我說:“對不起有什麼用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你爲什麼要給我掰壞?”說完我就走了,回家之後,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎麼了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學會寬容別人。”第二天,張天童問我:“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話後,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝。”就因此,我們倆成爲了好朋友。

通過這件事,我學會了什麼叫寬容。

  第三篇:寬容他人

寬容,我認爲很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都爲它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會化敵爲友,寬容是多麼的重要。

讓我跟你說說我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開朗……不知不覺的時候發生了矛盾:在一個涼爽的.樹蔭下,我們正在玩“推一推”遊戲的時候,彤彤把我媽媽給我買的髮卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的髮卡了。“你好壞!我不會原諒你的!”我生氣的說。我跑着跑着就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她問:“你不生氣了?”我說:“不生氣了。”過一天她把髮卡給了我。她說:“悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?”讓我大吃一驚的是,和原來的一模一樣。我高興的說:“彤彤,我們是永遠的好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去遊戲了!

如今我已經是小學生了,結識了好多同學更理解了寬容的真正內涵。學會了寬容,就是愛別人!寬容別人的感覺真好。

  第四篇:寬容他人

寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人,也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現出寬容。

記得有一次,老師教我們由薑桂華寫的《將心比心》的課文。裏面大概是這樣的:“我”陪母親去醫院輸液,一位護士爲母親紮了亮針都沒有成功扎進血管裏,母親不但沒有說她,還鼓勵護士,結果第三針竟然成功了。老師講完課文,還告訴我們:如果兩個人之間鬧矛盾,要先去理解、寬容他人,如果你當時沒想到他不是故意的,而且還大罵了他幾句,那麼後果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。

會改變人的本性的東西,這就是寬容。在踢足球的時候,一不小心,別人的足球踢到你新買的褲子,你卻沒有對他大吼,而是告訴他下次小心點,這也是寬容。在買麻辣串的時候,因爲太多人買,一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時,一個小朋友從外面插了進來,你不但沒說他,還讓了位置給他先,這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人,那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人,還罵了別人,那兩個人之間的矛盾就會變得更大,後果就更嚴重。

寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!

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