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令人難忘的細節優秀作文

 作者: | 閱讀: 7.39W 次
篇一:令人難忘的細節

生活中的繁雜瑣事,隨着歲月的消逝。唯有細節令人難忘。回想一個人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節,儘管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。

 令人難忘的細節優秀作文

九年來,我都不曾孤單過,因爲有她默默的行着,無論在哪、我們都會在一起。如今,現實阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節會比較的與衆不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋着……追尋着我對她觸碰過的細節!

她是一個永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個性。對於學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣(當然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。

純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚歎道“誰家小孩身上那麼髒呀?”(心想的)平時眼裏容不下一丁點髒的她可以跟一個小孩玩的那麼起勁?匪夷所思。再看,那小孩在幹嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣並且還笑得那麼開心,真的。那一刻我感覺她是如此的——純真!

她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽我內心對你的渴望,號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的.開始,這是沒有人可以替代的。這是屬於你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵!

頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開始、深秋的季節、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶着我——最摯愛的朋友!

  篇二:一件令人難忘的事

我七歲生日時,媽媽給我買了一個大蛋糕來慶祝。

那天晚上,媽媽親手爲我做了好多的菜,一大張桌子擺得滿滿的。

我幸福地吃着,偶然擡頭卻發現大家都悶悶地不說話。我奇怪地問他們:“今天我生日,你們應該和我一樣開心呀,怎麼了?”

媽媽抹了一下眼睛,說:“沒事,吃菜吃菜。”

我吃完生日蛋糕,媽媽就拿鞭炮讓我放,還輕輕地說了一句:“生日快樂,最後一個團圓飯了。”

“最後一個?”我感到莫名其妙,但我沒有多問。媽媽竟然讓我先睡,今晚的生日過的又開心又莫名其妙,使我整晚都沒睡好,只是模模糊糊地聽見了:“不知什麼時候才能相見”還伴着低聲啜泣。

第二天,因爲我最怕遲到,所以早早地跑向學校,但總覺得家裏人怪怪的,一個個早餐都不吃。

放學後,我便開心地跑回了家。一推門,一陣冷風“呼呼”地吹在臉上,我感覺到一陣陣冷意。

“媽媽,我語文得了滿分!我寫的作文還獲獎了!”。我往房間裏找媽媽的影子。一看,家裏只有姐姐們,都悶悶不樂的樣子。

我急忙問:“你們怎麼了?”

大姐看了我一眼,慢慢才告訴我真相:“爸爸媽媽去很遠的地方打工,可能好幾年都不會回來了。”

不,這不是真的!他們不要我了!我跑上樓,趴在牀上,蓋上被子,再也忍不住“哇哇”地大哭起來。每當我考不好的時候,媽媽都會安慰我;每當我取得優異成績的時候,爸爸都會誇獎我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的。可是,他們突然不知所蹤了,我心裏好像放了一塊沉重的石頭似的。

一連幾天,我都不想說話。一天晚上,爸爸送我的生日禮物——手機響了。我接了電話,沒想到是爸爸打來的。他安慰我:“孩子,你要自信,爸爸媽媽不在你們身邊也要堅強,學會好好照顧自己。你牀頭照片框後面有一本爸爸買給你的學習技巧,有空看看,對你的學習會有幫助的。”

幾年過去了,爸媽一直都沒回來過。隨着年齡的增長,我知道,他們是爲了讓我們一家的生活過的更好,才狠下心離開我們姐妹的。他們是愛我的!

  篇三:難忘的一句話

三年級的上學期,在學校裏的我呆呆地看着陳老師。(我現在忘了當時我在想什麼了)。老師拍了我一下,嚇的我直打顫,我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象,老師永遠不會給我好臉色的。

一次,我在考數學時,有一道題不會做,急的我齜牙裂嘴直跺腳,陳老師看見了,臉色很不好,快步走過來說了我一頓,又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪,差點哭出來。因爲我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿着沒考好的卷子回到了家,我媽用溫柔的語氣說:“別灰心,下次一定要考好!”我又問媽媽:“那這道題怎麼寫呀?”媽媽無奈的說:“我真的不知道怎麼跟你講這道題,你拿到班上去問問吧。”第二天,我聽了媽媽的話,拿着卷子問了問,果然問出了答案。

過了幾天,老師留了幾道補充題,都很難,有一道我是越寫越糊塗,怎麼辦呢?還能怎麼辦,問同學唄!我問了問同桌、表現好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎麼着?!他們都等着回家問家長呢!我想這題我媽肯定不會,那還有誰會呢。猶豫半天,我終於忍不住了,我鼓起腮幫子,憋住氣,裝作輕鬆的走向陳老師,問:“老師,這····這道題您···您可···可以給我講···講一下,好···好嗎?”雖然努力控制,但我還是結結巴巴的問了出來。我還以爲老師會嫌煩,覺得那麼多人都不問,說明都會做,爲啥你就不會呢?心想着我會被罵,所以縮着頭。沒有想到老師不僅沒罵我,還和顏悅色的給我講題,直到我聽明白爲止。最後老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話,讓我終身難忘,影響很久,這句話就是:

“我喜歡你這種愛問的學生。”

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