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勤奮堅持經典的作文9篇

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勤奮堅持經典的作文1

蒼鷹的美麗在於天空給了它舞臺,讓它展示了自己矯健的英姿,如箭的速度;雪的美麗在於大地給了它舞臺,讓它展示了自己純潔的身軀,如水的靈魂;星星的美麗在於夜空給了它舞臺,讓它展示了自己璀璨的光芒、如夢的神祕;人類的美麗在於社會給了我們舞臺,讓我們在人生的舞臺上揮灑青春,鑄造未來。也許前進的路上會佈滿荊棘,泥濘難行,但是隻有不斷地堅持,才能克服艱難險阻,才能走向成功的殿堂,才能抵達勝利的彼岸,才能揮灑美麗,收穫璀璨的人生。

 勤奮堅持經典的作文9篇

吉姆·福瑞克,是美國著名的高爾夫球星之一,他在年幼時就經歷了許多苦難。母親去世,讓他失去了母愛的呵護;他後來只能和祖母生活在一起,缺少父母親關注的日子讓他認識了艱難的生活。可是,命運之神並沒有眷顧他,而是一次次地爲他製造了麻煩,生計的窘困,致使他頻繁更換住所;學習的迷惑,致使他每次考試幾乎居於末位。他想改變,但一次次的努力,換來的是一次次的失敗,他陷入了極度的自卑中。

就在他情緒低落的時候,他發現一羣孩子在草地上玩高爾夫球。他之前從來沒接觸過這種東西,出於好奇,他提出了參加,結果連續十杆,他都打得很成功,他第一次享受了成功的喜悅。回家後,他高興地把這件事告訴了祖母。接下來幾天,他自己做了一根球杆,一個人在草地上練習。祖母看了,認爲他終於找到了屬於自己的舞臺,於是把他送到了佛羅尼達一個職業中學,因爲那裏每年都有一場頂級高爾夫比賽。在祖母的鼓勵下,他開始了學習高爾夫的生涯。經過不斷的努力,執著的堅持,他終於在20xx年的佛羅尼達職業比賽中一舉成名。

高爾夫球給了吉姆·福瑞克一片希望,讓他忘記了學習的失敗,振作起精神。在自己的努力下,他終於找到了屬於自己的舞臺。在這個舞臺上,他表現着,展示着,堅持着,成功着,他實現了自己的人生價值,也讓我們有所得:只要不灰心,不氣餒,不斷地堅持,終有一天你也會找到自己的舞臺。

一星隕落遮不住滿天星辰,一花凋謝也荒蕪不了整個花園。暫時的失意,也許是磨難的開始,但磨難終將過去,只要我們堅持,就一定可以揮灑出別樣的美麗。

當最後一個音符響起,全曲終。

老師在驚訝之餘推了推眼鏡,“你練得很熟了嗎!那段舞曲的第三小段,跳躍拍彈的特別……”

我笑了笑,因爲我知道,其實堅持的聲音最動聽。

勤奮堅持經典的作文2

每個人都有很多的夢想,誰都想讓自己的夢想實現,但只有堅持不懈地努力,夢想,才能實現。這就是《開學第一課》的主題——夢想。

《開學第一課》這次的主題班會請來了衆多明星,有李連杰、馬雲、章子怡、李中華、韓庚、房祖名等,他們都帶來不同的感人故事,其中最令我感動的是馬雲叔叔帶來的楊孟衡的故事。

在楊孟衡10歲時因便失去了雙臂,但這並沒有令他放棄自己的人生。後來,他喜歡上游泳,想登上殘奧運的領獎臺,於是,他便努力地練習游泳。雖說他非常刻苦地練習,但在20xx年的選拔賽,他還是失敗了,但這第次的失敗,卻從未讓他產生過放棄的念頭,他想:武不行,那就文吧。於是,他轉到了學習當中,經過刻苦地讀書和不懈的努力,楊孟衡最終成功地考上了夢寐以求的大學——中山大學。

同樣有一位與楊孟衡一樣的殘疾人叫劉偉,10歲時也是失去了雙臂,這給他的打擊非常大,在傷心的幾天裏,他聽見了優美旋律的琴聲,於是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對於像劉偉這樣雙臂殘疾的人,簡直就是異想天開,不過也正是他的努力,讓他實現了當音樂家的的夢想。

從楊孟衡和劉偉的故事中來說,實現夢想是一個艱難的.過程,需要通過不懈的努力才行的,然而在努力當中,總會有一次兩次的挫折考驗我們,我們不能知難而退,要勇往直前。我的夢想是當一個網絡軟件製作人,我要像馬雲叔叔一樣,自己創辦一個爲人民造福的軟件,要想實現這個願望,我就必須好好學習,積累更多知識,就如錢學長所說:“我希望這個國家強大起來,強大需要力量,而這力量就是知識。只有知識,才能實現我的夢想。”

成功如果沒有汗水、淚水和付出,那就不叫成功,那叫不勞的失敗。

勤奮堅持經典的作文3

今天在報紙上看到的一篇文章,名爲《絕症女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》,感觸很深。

可能,很多人都不認識她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動了4分鐘,但每次閻王爺都放過了她。

她,把平生的坎坷經歷寫成了一篇劇本,取名爲《坎坷人生》。她說:“我寫的劇本想請張藝謀來導演,因爲張藝謀有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個尿毒症救治基金會,讓患尿毒症的人少走彎路。”這就是她的願望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得,她的劇本是對自己生命的譜寫。

她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年後又患上了尿毒症。可在視力不足0.1還經常要去血透的情況下,她堅持寫劇本,她的樂觀,開朗,堅強感染了我。我敬佩她,不像我們,爲一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地,爲一些無關緊要的事糾結不清,爲一些芝麻大小的事吵來吵去,而應該樂觀堅強地面對我們生活上、學習上的困難,百折不撓,去克服它,戰勝它!

是啊,讓每一天都過得精彩纔對得起愛我們的親人,對得起疼我們的長輩,對得起教導我們的師長!努力拼搏吧!

勤奮堅持經典的作文4

紙鶴——死寂沒有被賦予生命色彩的,他們擁有翅膀,但從來不被外人所注意。但我在我眼中,他們正是適合追逐夢想的:持久,且承擔着屬於自己所有的責任,沒有人要求他們怎樣,而他們卻清楚的明白自己要追求的是什麼,堅定的朝着目標前進,外人的眼光從來不在他們的心中佔有一席之地,因爲那純潔而又富又內涵的地方被一個叫做夢想的小傢伙兒充斥着,不受凡間世俗的任何沾染。

而在現實中我們連追逐夢想的權利也被繁重的生活壓力剝奪了去,它——是一種奢侈品,我們擁有過,或者他們存在過,但最終抵不過現實的考驗,他們一去不復返,不再存在我們小小的心臟裏,又或者是連他們也厭煩了我們內心中的糾結【現實與夢想】,悄悄的溜走了,是在懲罰我們的猶豫吧,就像是情人間吃醋那般,如有誠心又豈會怕夢想不折路而返呢!

我們是渺小的,但在每一個人心中又住着一個大大的不平凡的自己,那個自己擁有着豐翼,可是隨意翱翔,不顧屋外有多大的暴風雨等待着他們,在重重考驗下依然偏執的選擇堅持的自己。即使遍體鱗傷也從沒有停滯不前的想法,即使無數次被折斷翅膀也從未有過放棄的念頭,然不確定的因素有種種許多,可能成功,可能失敗,但我肯定的說等我們蒼白了兩鬢,臉上盡是歲月的洗禮的時候,至少還可以大聲地說:“我擁有過,我追逐過。

歲月讓許多事情化作泡影,他無疑是我們最大的敵人。但身體裏流淌着驕傲不羈血液的我不允許自己有任何的不堅定。

沒有遺忘,沒有放棄,更沒有後悔,夢想,記住:你始終是我茫茫人生路上最好的指明燈,我相信你,所以,也請相信我,這無疑是世間最美好的對話……

勤奮堅持經典的作文5

無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功,但往往不能如願以償究其原因大多是由於沒有勤奮地工作、勞動造成的。

事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出於勤奮。”此話當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周遊四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心蒐集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂而不爲呢?

生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛鍊,沒有手的就試着用腳用嘴寫字幹活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過着同樣幸福的生活。他們過得很充實很有意義,不是靠自己的勤奮創造的嗎?

“用着的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才一定會衰退的而且會在慢性的腐朽中歸於消滅。”宋朝有個神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由於名氣漸大請他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,於是每天帶着他四處作詩收錢,不讓他繼續勤奮學習以致後來方仲永才學枯竭,漸漸沉沒於衆人之電一個文學的新星,就由於不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學習,勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器,只要不用就會生鏽變朽,是一樣的道理。

至此,我們可以得到這樣一個結論:無論什麼事情都離不開勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

勤奮堅持經典的作文6

四天的軍訓使我學會了堅持。從前,我總是不能把一件事堅持到最後,但現在我學會了堅持,這是在課堂中學不到的,在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持,還有老師對我們的鼓勵。

剛開始,我本以爲不會太辛苦,因爲以前小學裏的三日營說是去軍訓,也就是去旅遊三天,可經過這一下午的折騰我才發現這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒睡醒,還在打哈欠。教官皺着眉頭,不客氣地指出了我們的缺點,認爲我們集合動作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點是:1、挺胸;2、擡頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指併攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這纔是標準的站姿。

訓練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反覆操練這個動作。接着是啓步走,教官說了啓步走的要點是:1、人要直;2、腿要擡高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽炙烤着大地,烤得我們熱汗直流,眼看着我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯,就讓我們休息一下。我看了看錶,纔過去了一個小時,正當我準備去裝水時,發現我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發現她不再只是靜靜的看着,而是默默的爲我們服務,默默的爲我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵了我。我心想:我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了!我學會堅持了。

四天的軍營生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。我想,今後,我無論遇到什麼艱難困苦,都能夠戰勝!因爲堅持就是勝利。

勤奮堅持經典的作文7

愛迪生曾經說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說的很對,成功來自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會得到理想的碩果。古今中外,有多少科學有、發明家、醫學家憑着自己的勤奮,取得巨大的成就。

愛因斯坦讀中學時成績並不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出衆,畢業後相當一段時間找不到工作,後來在瑞士伯爾尼利局當了七年職員,就是在這七年裏,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習工作着,利用業餘時間勾劃出了相對論的理論基礎。其實,這些大科學家都不是什麼神童、天才,只是由於他們比別人更愛學習,不懂就問,深入思考,並且能在別人玩耍的時候多擠出時間,刻苦學習,實踐。

發明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研,爲了研製燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由於他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當於延長了生命,所以當他年紀79歲時,宣稱自己已經是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅持不懈的基礎上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒有用,所以成功需要堅持不懈地勤奮努力。

明代偉大的藥學家李時珍爲了編寫《本草綱目》,研究自然,蒐集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅持不懈的基礎上外,也建立在不怕困難的基礎上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒有效果。

總之,人們的成功主要是勤奮、努力學習得來的,所以愛因斯坦曾經說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話“,所以成功來自勤奮。

勤奮堅持經典的作文8

我曾聽媽媽說過這樣一個故事:這個故事發生在一個先天性殘疾的男孩身上,他失去了一條腿。他上學後,由於行動不便,班級同學不理他,還嘲笑他的缺陷。他的學習信心便被同學的鄙視所擊垮,再加之社會中的個別搗蛋分子引他步入歧途,他的學習成績自然一落千丈,與他剛上學時的學習熱情簡直是天壤之別!在學校他是“xxx”,在家裏,他更是無法無天,不開心時就摔鍋碗,經常他家裏搞得一塌糊塗,還經常將鄰居家的窗玻璃砸碎,甚至將別人家地裏的蔬菜攔腰折斷。他的父母也對這個獨子沒辦法。

但到了他踏上了初三學習的道路上,一個可怕的災難又降臨到了他的身上……

那是一個寂靜得可怕的夜晚,他和他的“狐朋狗友”們勾肩搭背地在空無一人的馬路上閒蕩。這時已經是晚上十二點半了,所以這一條路上已經沒有多少汽車了。但是,就在這時,一輛開得很快的小轎車將他們撞到了。一聲慘叫劃破了寂靜的夜……

他昏迷了三天三夜,雖然他沒有生命危險,但是他的左手卻永遠地離開了他。但是當他甦醒後,他並沒有顯露出他的痛苦,而是反省自己以前做過的錯事,現在想來,追悔莫及!於是,他出院後,便發奮圖強,十分努力地學習。雖然同學們對他還是那樣冷淡,可是他十分明白:只要好好學習,創造出屬於他的成就,就不會有人再瞧不起他了。在他的理想發出的力量的驅使下,他的努力很快就得到了收穫:他考上了全國重點高中!這個好消息令他欣喜若狂,他的心中的理想更加堅定了:我要開闢出我自己的天地,不讓任何人看不起我!

經過了高中三年的艱苦奮鬥後,他如願以償地考進了一所名牌大學。他並沒有因此而驕傲自滿,而是更加勤奮學習,抓緊課餘時間來閱讀一些世界文學經典。大學畢業後,他這個“學習狂”還沒有滿足他所知道的知識,每天都在吮吸着知識。不久,他就職於一所大學,一星期上五節課,由於他知識面非常大,所以他的工資也很高,可他還是過着清貧的日子,他是爲了省錢買書。

他的殘疾是他與生俱來的一個大挫折,那次車禍也是他的一大挫折,但是,正因爲那次車禍,他才明白了什麼是“堅強”!

而當代的青少年所缺乏的正是“堅強”!只有不怕挫折,學會堅強,纔可以成功!

勤奮堅持經典的作文9

我們都羨慕偉人們奇異的發明,文學家出類拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個不是勤奮好學的典範?俗話說,一份耕耘,一份收穫。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

漢代孫敬讀書非常勤奮,爲了防止自己睡着,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋樑上,令自己始終清醒,終於成爲當世大學者。蘇秦讀書時也爲了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學成滿腹經綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。

著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。爲了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以後又接着彈。水撩到地板上積少成多,最後都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子裏去了,他也毫無知覺,女房東經常爲此大喊大叫。

勤奮是通往成功的必經之路。如果因爲害怕艱苦而去另覓佳徑,結果只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學。

南北朝時期的江淹,少時篤志好學,其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過着滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之爲“江郎才盡”。沒有勤奮好學,又缺生活資料,怎麼會寫出好文章來呢?

由此可見,勤奮是我們人生中最不能放棄的東西,它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什麼理由不去刻苦勤學,爲自己的成功打好基礎呢?

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