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學習描寫作文

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學習描寫作文

 學習描寫作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的學習描寫作文,希望對大家有所幫助。

學習描寫作文1

今天,學校組織我們去觀看抗震小英雄頒獎晚會,晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事蹟,給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

林浩九歲,是映秀鎮小學二年級的學生,在5。12大地震來臨的時候,他和同學們正在專心致志的聽着老師講課,突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來,接着教學樓就倒塌了。林浩和同學們全部被壓在了裏面,同學們有的在哭,有的在喊,有的被嚇得發抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到,不向困難低頭,不向挫折屈服,在大地震過去了一陣後,林浩終於從倒塌的教學樓中爬了出來,並回過頭來救其他的同學。在救第二個同學時,由於不小心,被未倒塌的教學樓上掉下來的磚塊,把手和頭部砸傷了,但他還是堅持把第二個同學背了出來。他頭上流着血,手臂也受了傷,可他不要救護人員的幫助,自己穿好了衣服,和姐姐一起冒着餘震,走了七、八公里路,終於離開了映秀鎮。

這個勇敢的小英雄,是我們學習的榜樣,他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情,我佩服他。

學習描寫作文2

今天,我們去上課,老師教我們,一個小不點在認真聽。

可一個胖子卻不認真聽,他看見小不點,就想打他一頓。下課的時候,胖子來找小不點,胖子對小不點說:“咱們倆比比拳頭”,小不點說:“比拳頭幹嘛?還是比比學習吧!”胖子上課就集中起來。

這節課老師表揚了小不點,胖子想:“老師怎麼沒表揚我?”剛想到這裏,老師就表揚胖子了,胖子感覺:“老師表揚我,我真高興,如果接着學習下去,不就更高興了嗎?”

上課的時候,胖子都和小不點表現的一樣好,老師偷偷的對胖子的媽媽說:“胖子怎麼換成別人了?跟我們班的小不點表現一樣好”,老師就想把胖子換成副隊長,小不點是正的。

下課的時候,胖子非常感謝小不點,還請小不點到他家吃了好幾次飯呢。每天胖子都幫媽媽打掃衛生,媽媽對胖子說:“你怎麼換人了?”胖子說:“我沒換呀,只是一個人幫得我而已”,媽媽生氣起來,說:“他是不是幫你學習?”,胖子說:“不是,只是教我怎樣做而已,要不然我怎麼搶着幫你打掃衛生呢?”

胖子和小不點成爲了一對好朋友,長大以後,他們成爲全國學習第一第二的人,並且,他們去世以後,小不點獎300萬,胖子獎200萬,是獎給世界學習好的人。

學習描寫作文3

幫助同學學習,是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新複習一遍,而且被幫助的同學就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上,我剛到學校,語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學。咦?這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎?他們怎麼已經知道成績並正在訂正了?從貴東口裏得知,語文老師讓他們先訂正試卷,因爲他們的成績比較差。哦!原來老師楊讓他們進步,所以才讓我們來教他們的`。

我看見貴東正爲一道題發呆。仔細一看,是填近義詞的。我告訴他:“近義詞就是意思差不多、相近的詞語,平時要多看書,才能積累多詞語,對這類題纔會做。”貴東若有所思地想了想,點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東:“霎時是什麼意思?”貴東搖搖頭。我啓發他:“霎時就是‘很快、非常快’的意思,想想還有什麼詞的意思是跟這個相近的?”貴東猶豫一下,說:“馬上”,我再次啓發他:“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思,還有什麼詞比這個更恰當?”“嗯,對了,是‘剎時’”貴東興奮地說。我豎起母指誇他答得對!後面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對了,我也欣喜地笑了!

我想:以後,班上成績稍差的同學都有人幫助的話,那我們班的整體成績就會提高,老師也就不會那麼辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了......

學習描寫作文4

雖然我稚嫩,卻擁有扛起重任的雙肩,雖然我是一棵不起眼的小草,卻在大風大雨後無數次的站起來,雖然是在黑夜,我們仍要挑燈夜戰……即使是一位偉人,也有過跌倒,但只要跌倒後站起來就會勝利。同學們,我們要做學習的強者,在學習上,即使我們跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來。

上三年級的時候,我不知道該怎樣學習,沒有學習方法。雖然我很努力,但成績仍然不好,但我不放棄,繼續努力。第一學期我的語文考試85分,數學考試95分,第二學期卻成了語文60分,數學83分。我有些氣餒了。睡覺時,我想到了一句話:即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來。這時候我想到有許多科學家,他們做實驗不也是經常失敗嗎?有的差點失去生命,如愛迪生做實驗失敗被打,耳朵聾了。諾貝爾實驗炸藥,差點失去生命。我這點挫折算什麼?我不能被困難嚇倒,我要從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話:“成功的人找方法,失敗的人找理由。”對,我要找方法。我請教同學,請教老師。我認識到了學習方法上的不足,並努力改進。經過努力,四年級時,我終於考試了全鄉第一,同學們都向我投來了羨慕的眼光。

跌倒了要站起來,從哪裏跌倒就從哪裏站起來,我們要做學習的強者。

學習描寫作文5

從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對於學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。

1認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。

2沒填寫完成作業後,複習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,並預習第二天的上課內容,爲第二 天的積極發言做準備。

3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

6要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天複習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之後在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7每天按時朗讀三篇作文,增加詞彙和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮鬥,一定可以完成。

學習描寫作文6

每一個人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學習上的煩惱。

小學時,我學習成績比較優秀,可不知道爲什麼,一升到初中,我學習成績就落下了一大截,摔了個大跟頭。我平時上課都認真的聽講,課後也認真的完成作業,可不知道爲什麼,學習成績總是上不去,苦惱啊!

面對自己這樣的成績,我心裏真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學習方法,可最後都沒什麼效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學習有了另外一種看法。爸爸說,他小時候學習成績是全班前三名的,可後來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學習成績就一步步的滑下來。所以現在一事無成的。他說,你是不是也是心散了,所以學習學不好啊?我想了想,好象是這麼一回事,我現在老想着快點做好作業,好去玩。那麼做作業的時候就沒有真正的用心。只是爲了完成作業而做作業。找到了問題的癥結,我就可以對症下藥了,我對學習又充滿了信心。

解決了學習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學習,不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。

所以有了煩惱一點也不可怕,就看你怎麼對待它了,正確的對待它,煩惱反而會變成你前進的動力。朋友,你有學習上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個煩惱都變成我們前進的動力吧!

學習描寫作文7

——觀抗震小英雄頒獎晚會有感

今天,學校組織我們去觀看抗震小英雄頒獎晚會,晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事蹟,給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

林浩九歲,是映秀鎮小學二年級的學生,在5.12大地震來臨的時候,他和同學們正在專心致志的聽着老師講課,突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來,接着教學樓就倒塌了。林浩和同學們全部被壓在了裏面,同學們有的在哭,有的在喊,有的被嚇得發抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到,不向困難低頭,不向挫折屈服,在大地震過去了一陣後,林浩終於從倒塌的教學樓中爬了出來,並回過頭來救其他的同學。在救第二個同學時,由於不小心,被未倒塌的教學樓上掉下來的磚塊,把手和頭部砸傷了,但他還是堅持把第二個同學背了出來。他頭上流着血,手臂也受了傷,可他不要救護人員的幫助,自己穿好了衣服,和姐姐一起冒着餘震,走了七、八公里路,終於離開了映秀鎮。

這個勇敢的小英雄,是我們學習的榜樣,他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情,我佩服他。

學習描寫作文8

從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對於學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。

1。認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。

2。沒填寫完成作業後,複習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,並預習第二天的上課內容,爲第二 天的積極發言做準備。

3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

6。要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天複習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之後在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞彙和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮鬥,一定可以完成。

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