女生日記讀後感作文
女生日記讀後感範文
續老人與海之後，我又讀了女生日記這本書。這是一部以校園和家庭爲題材的寫給小女生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。
女生日記描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與衆不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裏複習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們全力支持；爲了幫助馬加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學期給每位同學髮漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師爲了不傷學生的自尊心，考試成績只批A，B，C，D音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在歌唱比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因爲考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經不可能改變，在這麼懊惱下去，不又耽誤了以後的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好地爲下一次做準備，未來永遠閉過去更重要啊!聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個好成績，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書讓我度過了一個快樂的時光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書!!!
女生日記讀後感範文2暑假裏我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭爲題材寫給像我們一樣的小學生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業考試之前並不是把她關在屋子裏複習功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的麼媽媽，他們全力支持，她爲了幫助同學的弟弟寧願不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個人在家……
冉冬陽還有三個使人讚不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學期都給每位同學發特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學。還有教數學的舒老師，他爲了不傷同學們的自尊心，考試從來不打分數之大A，B，C，D。然後還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學在歌唱比賽當中露出歡樂的微笑最後得到了第一名……
我雖然沒有冉冬陽那麼優秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由於太粗心拔一次數學考試給考砸了我願意爲爸爸會罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結果，第二次我考出了令人滿意的成績。
《女生日記》陪我度過了一個漫長的暑假，我從這裏感受到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
女生日記讀後感範文3《女生日記》是着名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。
書中描述的主人公是一個叫冉冬陽的女生，在她的身上我發現了一種高貴品質。
馬加的爸爸、媽媽帶着還沒未滿一歲的弟弟坐着轎車出去遊玩。中途，轎車發生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒事。家裏的親戚都去照顧兩個受傷的大人，照顧弟弟的任務就交給了馬加。冬陽知道了這個消息後二話沒說，叫上要好的同學去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這裏時，我腦裏不禁冒出這樣一個念頭來“如果我是冬陽，我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冬陽最好的朋友梅小雅家裏很窮，但是經過她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽還經常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她不再傷心，讓她體會到友情也珍貴，不比親情差！
沒錯正是因爲冉冬陽的這種樂於助人的善良品質深深地打動了我，讓我把這本書看了一遍又一遍。我認爲冬陽是我們新時代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長做一些力所能及的事，和同學們友好相處。
女生日記讀後感範文4我是老師的好學生，媽媽的乖女兒，小夥伴們也都很喜歡我。可是讀完《女生日記》後，我才發現，自己和冉冬陽相比，實在是差得遠了！
《女生日記》裏的主人公冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的小學六年級女生，書中說的是冉冬陽在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學。這是爲什麼呢？因爲冉冬陽是個助人爲樂的女孩子，同學馬加的父母出車禍，她主動去照顧馬加的不滿一週歲的小弟弟，爲此還放棄了去海南的旅遊。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發動同學捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，於是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會幫助同學，可每次都得做完自己的事之後。雖然我也會幫媽媽做事，可有時也會推脫。特別是生日，總會習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來好朋友慶祝，爸爸媽媽爲我們燒滿滿一桌菜。現在想想真不應該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它爲我樹立了學習榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學習！
女生日記讀後感範文5暑假裏，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的夥伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書我最喜歡冉冬陽這個人物，因爲她是關心幫助同學、關愛父母和老師的好孩子。
冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，爲了幫助要被迫轉學的小雅，她耐心的勸說小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來，並向自己的爸爸媽媽預支了幾個月的零花錢，再加上自己過年時積下來的壓歲錢和同學們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來做生意，這讓我深受感動。
後來羅老師生病了，她帶領班上的幾名同學，拿着裝有全班48位同學親手製作的48朵花和48張賀卡的花籃來看望羅老師，表達同學們對羅老師的問候和祝福。
我喜歡再冬陽，我以後要向她學習。
女生日記讀後感範文6讀了這篇短文，我認爲黑孩子是堅強的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進了波濤滾滾的大西洋，他堅信老船長一定後悔來救他，就拼命地遊，就在他將要沉下去的那一刻，船長趕來救了他。短文裏的黑孩掉進大西洋後，應該是堅持不到船長來救他的，可是黑孩子怎麼就堅持下來了呢？原因就是他認爲那慈眉善目的老船長肯定會來救他的。這說明黑孩子是很信任老船長的。
而那位老船長爲什麼又回來就黑孩子呢？那是因爲老船長相信孩子還在，不死心，非要回來看看。這就說明老船長是有愛心的。其實，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來，剛想放棄，受到老師啓發，突然靈光閃現，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個黑孩子一樣不放棄！
名師點評：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品後的感想。通過小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務的黑孩子在不慎掉落大海時，憑着自己對老船長的信任，終於堅持到老船長的.到來，把黑孩子救上來的故事。這篇作品最讓人感動的就是黑孩子對老船長的信任，正是憑着這份信任，黑孩子最終等到了老船長的到來。作文中的不足是作品內容介紹時語言不夠簡練，對感受最深的部分表達的不是很具體。
女生日記讀後感範文7《女生日記》是一部以校園和家庭爲題材，小學生成長爲主線的小說，同時也適合家長和老師閱讀的關於兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的煩惱和快樂。冉冬陽的爸爸媽媽特別好，在她臨畢業考試時，他們並不是把她關在家裏學習，而是帶着她出去玩；她想資助好朋友開小店，他們全力支持；她想一個人在家玩耍，他們竟然同意 ……
冉冬陽還有好多好老師。語文老師羅老師，每學期都會給同學們發賀卡，以此鼓勵大家；數學老師爲了不傷同學們的自尊心，批改作業時只打“ a 、 b 、 c ”；音樂老師米老師，用一個小“詭計”，在同學們唱歌時綻放出燦爛的笑容，使全班得了第一名 ……
雖然我的成績並不及冉冬陽，但是我的爸爸媽媽在我考試考得不好時，會鼓勵我、安慰我。一次考試失利，媽媽就安慰我說：“過去的就過去了，就不用想太多，吸取經驗就好。要放好心態，爲下次‘備戰’。”聽了媽媽的話我又重新振作精神，在後來的期中考試中考了第三名的好成績，我很感謝我的爸爸媽媽。
女生日記讀後感範文8《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽，他們與衆不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；爲了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……冉冬陽各方面表現都很優秀，真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不理想的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：“過去的已經不可能改變，再這麼懊惱下去，不又耽誤了以後的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好的爲下一次準備，未來永遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作起來了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現錯題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習，舉一反三。功夫不負有心人，在爸媽的幫助下，在老師的細心指導下，我的成績慢慢地提高，我也變成了一個樂觀陽光的女孩。
《女生日記》，一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書，書中每個人都那麼寬容友愛。這本書不光陪我度過了一段快樂的時光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書。
女生日記讀後感範文9上一次吳緬說他能掙到錢，他會怎麼做呢？
這幾天，屋面一直在收集他們班上同學的電話號碼，冉冬陽問他幹什麼？他說不幹什麼。今天，冉冬陽發現班上許多同學都有了一本電腦打印的同學通訊錄，馬加手上也有了一本。冉冬陽問馬加：“通訊錄從哪買的？”馬加說：“從吳緬那買的，一元一本。”可以賺同學的錢嗎？放學的時候，冉冬陽看見還有許多同學到吳緬那買同學通訊錄，就說：“吳緬，我覺得賺同學的錢不好。”“爲什麼不好？”吳緬做出洗耳恭聽的樣子。冉冬陽也說不出來爲什麼不好，就沒再說話。她看了看吳緬做的通訊錄，挺精緻的，就掏出一元錢，買了一本。冉冬陽回到家，心裏老想着屋面買同學通訊錄的事，又想到去年夏天自己去一個避暑的風景區，解釋了一個賣草繩鳥的小女孩，他買的草繩鳥兩毛錢一隻，賣的錢爲自己攢學費。爲什麼吳緬和小女孩都是賣東西，可冉冬陽認爲小女孩是對的，吳緬是錯的。爲了把事情搞明白，冉冬陽打算給美國的林淑媛寫信，讓林淑媛幫她“撥開烏雲見太陽”。
林淑媛是誰呢？她真的能讓冉冬陽撥開烏雲見太陽嗎？那我們明天接着看。
女生日記讀後感範文10在這個寒假裏，我閱讀了許多的課外書籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬裏》還有羅貫中的《三國演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫成的一部校園小說。以第一人稱的手法記述了冉東陽由小女孩慢慢長成少女以及她班上發生的一些事情。中國作家協會書記_高洪坡，曾說：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通。”首都師範大學教授，著名兒童文學家_金波曾說過：“這不僅是一部以校園和家庭爲題材的寫給小學生的成長小說，同時也是給家長和教師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。
在讀了這本書後，我發現我們不光要充實自己的IQ（智商）更要充實自己的EQ（情商）。在以後的人生道路上，雖然一個人的IQ是很重要的，但一個人的EQ卻是一個人的根本。所以，從現在開始我也要努力充實自己的EQ！
我會盡力學習《女生日記》裏的冉東陽，在學習知識的同時，還要充實自己的社交能力，加強人與人的情感。將來雖然有可能不是一個聰明的人，但必須要做一個快樂的人。作文
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