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小學日記作文題目

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精選小學日記範文10篇

 小學日記
小學日記 篇1

教學目標:

認識13個生字。會寫8個生字。

正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應該關心有困難的人,增強團結互助的意識。

有寫日記的興趣,並按照日記的格式,開始學寫日記。

教學重難點:

理解課文內容,增強學生團結互助的意識;使學生能按照日記的格式,學寫日記。

教具準備:

生字卡片

教學課時:

兩課時

第一課時

一、導入新課

二、識字寫字

1.自由讀課文:畫出生字

2檢查生字的讀音

3小組自學,識記生字

4小組交流

5給生字組詞

6指導寫字

一、 朗讀課文

第二課時

一、自讀課文,用自己的話說說兩則日記的內容。

二、朗讀感悟

1.自由讀課文:“我”做了幾次夢?每一次都夢見了什麼?爲什麼會不同?

2.全班討論:兩次做夢的心情有什麼不同?

3.比較朗讀

4.指名讀課文:讀後你想對“我”說些什麼?

三、實踐活動。指導學寫日記。

小學日記 篇2

暑假,我和爸爸媽媽一起去北京爬長城。

哇!終於到了!我迫不及待地跳下車,一眼就看到了萬里長城的雄偉身姿:一座座山峯聳立在大地上,而長城就像一條盤龍,棲息在連綿起伏的山頂上。一個個烽火臺插入雲霄,又隨着朦朦朧朧的霧氣消失在遠方。

遊人很多,我們便選擇比較陡峭的一邊爬。雖然“天公不作美”,下起了淅淅瀝瀝的小雨,但這並不影響我的爬長城鬥志。我一邊抓着扶杆往上爬,一邊暗自唸叨:“加油!”

爬了一半,卻又是另一番景象:一羣羣遊人都已經看不清了,變成了一隻只小螞蟻;雲霧繚繞在身邊,讓人有了一種飄飄欲仙的奇妙感覺。

接着往上爬,雨越下越大,地面變得滑滑的,如果稍不留神,就會滑下去。終於到了長城的盡頭!我又看了看下面,呵!雲霧將整座長城都圍繞了起來,讓人感覺自己已經不是站在地面上了,而是站在雲層裏!我觀賞着這美景,如癡如醉。

啊!萬里長城,我愛你!

小學日記 篇3

20xx年5月8日星期四晴

今天下午的第一節課應該是音樂,因爲快要期末考試了,所以音樂老師說:“這節課我給你們佈置點語文作業,你們每個人都在自己的練習本上寫量詞吧。”

同學們只好按照老師說的去做,我們都低着頭,認真的寫了起來。一會的功夫我就寫滿了一張,又開始寫另一張了,這時候音樂老師開始檢查我們寫的量詞,有的同學只寫了一兩個字,被老師批評了一頓。

當老師走到我的面前,看了以後,就用手拍了我的頭幾下說:“你怎麼寫的這麼少啊,幹什麼了?”我說:“我還寫了一張,這是第二張啊!”老師看了看說:“對不起,我錯怪你了,打得不疼吧?”我說:“沒關係,一點都不疼。”呵呵,老師也有粗心的時候啊,被誤會的感覺真不妙啊!

小學日記 篇4

冬天雪花漫天飛舞,像一隻只可愛的小精靈。一眼望去,地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的颳着,樹被吹彎了腰,松樹卻筆直的屹立在寒風之中,好像在說:“寒風,我不怕你,儘管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰,微弱的陽光照在上面閃閃發光。憨態可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進塞囊裏變成脂肪,冬眠的時候每天一點一點的吸收,直到冬天過完,春天到纔會醒來。

冬天的雪是我們的好夥伴,記得有一次我約了幾個小夥伴堆雪人,用胡蘿蔔當鼻子,用鐵桶當帽子,用兩把掃帚當手,用釦子當眼睛,一個雪人完成了。雪地裏留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

冬天雪花漫天飛舞,像一隻只可愛的.小精靈。一眼望去,地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的颳着,樹被吹彎了腰,松樹卻筆直的屹立在寒風之中,好像在說:“寒風,我不怕你,儘管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰,微弱的陽光照在上面閃閃發光。憨態可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進塞囊裏變成脂肪,冬眠的時候每天一點一點的吸收,直到冬天過完,春天到纔會醒來。

冬天的雪是我們的好夥伴,記得有一次我約了幾個小夥伴堆雪人,用胡蘿蔔當鼻子,用鐵桶當帽子,用兩把掃帚當手,用釦子當眼睛,一個雪人完成了。雪地裏留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

小學日記 篇5

“什麼,假的!”媽媽的噪門足以讓左鄰右舍都聽得見。原來,今天爸爸做生意收了張50元假幣,媽媽氣得火冒三丈,而爸爸像泄了氣的皮球一樣,一屁股坐在沙發上,牽拉着腦袋。現在好了,現在這張假幣被“流動”到我們家了,看來我們也要想法子“甩掉它”,我不屑地說:“有什麼難的,既然別人用得出去,我們也可以用得出去!”就這樣“甩掉”假幣這項艱鉅的任務被我自告奮勇地攬下來。

下午,我便上街溜達了。片刻之後,我的目光就鎖定在了一家禮品雜貨店,老闆娘這會兒有點兒忙,我就先站在旁邊看着。前面兩位顧客買了一雙運動鞋,她們給了老闆娘一張100元的鈔票。老闆娘接過錢之後,先是將錢對着亮處看了看,然後用手揉了揉,摸了摸,最後還甩了兩下,確定是真的之後才找錢給那兩個人。我的手不知不覺的伸進口袋,指尖摸到了那張草紙一樣的50元錢,心裏頓時感到一陣不安,怎麼辦?老闆娘太精明瞭,肯定會被別人識破,要是識破了我怎麼辦,那該有多尷尬呀,說把定把我當成販假幣的抓起來呢!我越想越害怕,乾脆扭頭就走,老闆娘在我身後問:“小姑娘,你買什麼?”我沒有說話,假裝沒聽見,繼續向前走,明顯感到腿在顫抖。

在路上我心裏七上八下的,到底要不要繼續用呢?思想做着激烈的爭鬥。要是不用,這假錢可就在我們家裏,可要是用被發現了怎麼辦?

我繼續在大街上漫無目的地走着呀,路邊有個修鞋老人,這下我可暗自得意,老人家眼神不太好,肯定沒有那個老闆娘精明┅┅於是我穿着有點“張口”的鞋子悠閒地走了過去,“爺爺,我想粘鞋。”“好,坐下吧。”他笑着說,接着遞給我了一個小板凳,枯竹般的手指,髒兮兮的手掌,佈滿了松樹皮。

“坐下,鞋脫了。”老人在粘鞋,頭扎的很低,聚集會神的樣子就像正在作業的小學生。我偷偷地打量了他一下:他的頭髮幾乎被歲月和灰塵全染“白”了,眉頭的皺紋清晰的像掘地的蚯蚓,一身布衣,圍着個破破爛爛的圍裙,一雙很舊的軍用鞋。我鮮明的感到,這是一個貧困卻慈祥的老人。

“好了,穿上吧!”他笑眯眯地說,看着這個慈祥的老爺爺,我心裏像打翻了五味瓶一樣挺不是滋味,也許他無兒無女,也許他就靠修鞋爲生,也許……想着想着,連忙將已經伸出去的50元收了起來,拿出自己的零錢。

回家的路上,擡頭望着天是那麼藍,雲是那麼白……

小學日記 篇6

8月20日星期一晴

暑假期間,爸爸、媽媽帶我到北戴河去玩。旅遊車在平坦寬闊的馬路上行駛,兩旁的參天大樹遮住了火辣辣的陽光,真是風景優美,氣候宜人。北戴河最著名的就是大海了,那可是我向往已久的地方。

終於來到了海邊,車剛停穩,我就像剛出籠的小鳥一樣飛了出去。光着腳踩在暖暖的沙灘上,真舒服。海水是那樣藍,一望無垠,整個天空像是融化在海水裏,分不清哪裏是天,哪裏是海。站在淺水裏,波浪像媽媽的手,輕輕地撫摸着我的小腳丫。姨媽給我租了一個游泳圈,我就迫不及待地撲向了“媽媽”的懷抱。

咦?剛纔還溫柔和氣的“媽媽”,怎麼一下子變成了淘氣的“娃娃”?“娃娃”們老是欺負不會游泳的我。水花一會兒跳到我的臉上,一會兒又想浸溼我的頭髮。就在我手忙腳亂的時候,“咕咚”,喝了一大口海水。啊,太鹹了!太鹹了!!我的表情像被螃蟹夾住了一樣,從“晴天”一下子變成了“陰天”。我趕緊跑到岸上,抱起礦泉水就喝了半瓶子。哦,感覺好多了,我要繼續“乘風破浪”。

就這樣,我和海水追逐着,嬉鬧着……夕陽西下,我們該回去了。我拉着媽媽的手,一步一回頭,戀戀不捨地離開了。

北戴河,一個風景如畫的地方,一個著名的避暑勝地。我愛北戴河!我看見藍藍的大海,無邊無際,天連着水,水連着天。遊人歡愉地在岸邊沙灘上玩耍。他們有的在拾貝殼,有的在堆沙地城堡,還有的將自己埋在沙裏,好玩極了。

我和媽媽不會游泳,爸爸爲我們租了一艘汽船,爸爸推着我和媽媽下到海里,水中有許多人像一條條小金魚般的游來游去。忽然一個浪花打來,我喝了一口又鹹又澀的海水,可是我很高興,因爲我終於知道了海水的滋味。清晨,退潮了,我們到海邊去觀日出,在海邊沙灘拾貝殼,抓螃蟹,撿海哲,真有意思。煮熟了的螃蟹是金黃色的,又好吃又好看。短短几天的旅遊結束了,我依依不捨地離開了天水相連的大海。

小學日記 篇7

下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子裏的一切意念都淨化了。

雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀!

我快活地望着這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什麼都不見了,我回到了真實的世界,我還是我,一個有骨有肉的小孩,不再是剛纔那個晶瑩的雨人了。剛纔的一切,彷彿是一場美妙的夢,意猶未盡。哦,雨還會下,雨人也再會在從空中落下!

小學日記 篇8

xx年1月31日

三十的晚上,我和爸爸、媽媽坐在電視跟前看春節聯歡晚會。我們一邊吃水果,一邊看節目。電shì節目可好看了:有móshù、唱歌、tiàowǔ、小品、相聲……相聲和小品dòu得我們哈哈笑。

時間過的好快,zhuǎnyǎnjiù到晚上十二點zhōng。當新年鐘聲敲響的時候,突然傳來一陣陣pīpipāpa”的biānpào聲,我透過chuāng戶向外望,空中有五yán六色的煙花,真漂亮啊!

馬兒跑,羊兒到,我又長了一歲。

xx年3月30日

今天一大早就下起了小雨,小雨輕輕的、細細的,如透明的絲線。雨絲輕輕地灑落在樹葉上、花瓣上、小草上,滋潤着大地。我走進雨中,呼吸着清新的空氣,盡情地享受着春雨的滋潤。不一會兒,太陽露出了笑臉。我走進草地,小草正伸展着自己的身子,抖落着水珠。小水珠打溼了我的鞋子和褲腳,心裏爽快極了。啊!春雨給萬物帶來了生機和希望,整個世界變得更加美妙。

小學日記 篇9

我在寒假裏還在學電子琴呢。教我們電子琴的老師是沃老師。她很負責任,每次一上課就一個一個檢查小朋友的作業,彈的好的獎勵一棵星星,不好的不給。我也每天認真完成作業。

最後一節課是考試,同學們都很緊張,而我卻一點也不慌張,不緊不慢地彈着,彈的很好,同學們和老師給我最好的三棵星。考試結束了,老師叫大家數數這個學期裏面你一共有幾顆星星,星星最多的是冠軍,有的十三顆,有的十顆,而我是十四顆,最後我是冠軍,十二月十三日我還能拿到老師的禮物。哦,我現在明白了徐老師對我講的一句話,“你負出了,就有收穫這個道理”。我今天真高興,以後我什麼都要得冠軍。我勝利啦!

小學日記 篇10

今天,天氣晴朗,爸媽帶着我到花生地除草。

我們的花生種下已有一個多月了,剛長齊花生苗,正是拔草的好時機。聽爸爸說,我們要除的草叫作芋頭草,它的根像一個個小芋頭,扎的非常深。它們只要有根莖在土裏就會長出草苗來。除草劑對它也是無可奈何!爲了不讓干擾花生的生長,我們只能人工拔除。

早上8:30我們來的花生地,只見花生苗長得嫩生生綠油油的,挺惹人喜愛的,但可惡的芋頭草也長得密密麻麻。我就挽起衣袖,連忙拔起草來。我用雙手抓着草,用力一拔,沒想到怎麼拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑着說:“拔草不除根是沒有用的,看我的吧!”只見爸爸左手抓草,右手用一根長木棒斜插進芋頭草的根部下面,左手一拔,右手一挑,就把草連根拔了出來。我學着爸爸樣,很快就掌握了這種有趣的除草方法。

過了不久,我漸漸覺得很厭煩。忽然,我發現地上有許多螞蟻在走來走去的,我想到了口袋裏的小水槍,我就把自己的水槍拔出來,向螞蟻“開水”,螞蟻發現自己受到了攻擊後,就急忙逃走,可我卻緊追不捨。不多久,我就射殺了很多螞蟻,覺得有趣極了。我玩了一會後,發現爸媽還在努力工作,我的心忽然覺得非常羞愧,於是,我放下水槍繼續工作。快到中午時,我又渴又累,但在爸媽的影響下,我堅持了下來。

太陽升到了半空中,我們終於除完了地裏的草。看到天空中的太陽,擦着額頭上的汗滴,我不由得想起了李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴如下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過這次勞動,我體驗到了勞動的艱辛和勞動成果的來之不易,以後我應更加尊重別人的勞動和珍惜別人的勞動成果。

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