初中日記作文參照

【熱門】初中日記範文集合8篇

小學的時候，我巴不得立刻上初中。因爲可以做一個大學生，每當想起，心裏又想到馬上就可以了，心裏總會甜滋滋的。

自從上了初中，又後悔了。朋友分開了，同學離別了。我在一個陌生的環境裏，誰也不認識了，同學也不熟悉。我打心眼裏傷心。在一起玩不起來，原先的高興，變成了一縷縷悲傷的眼淚，每天小心的與同學打交道。那姿勢彷彿同學就是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸，要隨時小心。

我現在，整天懷念，小學的老師、同學、朋友。在一個陌生的境地裏，沒有朋友，我懷想他們，想念以前同學之間的，追逐皮鬧。互相學習，而在這裏，有問題不敢問，老師又不熟悉。也不敢問，我簡直處在可以用一個成語來表達的境界那個成語就是“舉目無親”。

我從一個活潑的小孩變成了一個孤單的小孩，變化多大啊！

這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我，因爲的確如此啊！希望大家理解！

現在，我巴不得回到從前，與同學、朋友和睦相處、探討問題，不再夢想，成爲初中生，永遠的，與同學們一起，我寧願做一個永遠長不大的小學生，也不做一個長大的初中生，我對這種境界裏，體會最深刻，不上這個長大的圈套的人，永遠也不會，體會到這種煩惱的，這種煩惱在我心中，比任何的煩惱都重，因爲他不是，一般的煩惱，他會給人一種覺得一種背景離鄉的感覺，他給人的印象是沒有朋友，沒有要好的同學。

它給人的感覺是，不快樂，我以前很快樂，現在，很煩惱了！

這就是我這個初中生的煩惱！

河南濟源的猴山大家聽說過嗎？那裏是猴子的天堂，這裏依山傍水，山清水秀令人神清氣爽，但是最令人驚奇的還是那裏的猴子，數都數不清，不論是遠處的山上，還是附近的石頭上都蹲着成羣的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母，但是不管是那隻猴子都不好惹呀！

那天我們聽了導遊的忠告說：路上有強盜猴，最好把東西都收了起來，不要提在手裏。但是我覺得登山可能會口渴，所以帶了一小瓶水放在口袋裏，順着山路，往上登，看到有的猴子在爲一粒花生打架，有的在瓜分食物，還有的猴子在喝從遊客手中搶來的營養快線，多數猴子都蹲在石頭上曬太陽、捉騷子。這時我口渴難忍掏出瓶子，喝起水來，危險的事情就這樣悄悄地發生了。

我正在喝水，忽然身邊掠過幾道猴影。“糟了，強盜猴來了。”想起路上導遊阿姨說的強盜猴，我扭頭一看一隻猴正“猴”視耽耽的看着我，讓我驚得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住我的水瓶，它一隻手抓着瓶下端，

我一隻手抓着瓶上端，我倆四目對視，它咧起嘴，露出牙齒，“吱吱”的叫，我瞬間懂得了毛骨悚然的含義，我鬆開了手，那猴子抱着瓶子三下兩下就跑得無影無蹤。這時，又一隻猴子正目不轉睛地盯着我，有了剛纔的教訓，爸爸衝過來，大喝一聲，那些健壯的強盜猴，立刻低下了它高昂着的頭，剛纔的威嚴一下子全沒了，它灰溜溜的消失在青山中。

同行的人，有的不願意把還沒喝完的水、沒吃完的食物給猴子，被強盜猴包圍，最後纔不得不扔給猴子。不過還有一些聰明的人，一看到強盜猴，就將食物扔到遠處，強盜猴就“追隨”着食物或水到遠處，避免被圍、被劫的危險。

同學們我要告訴你們，千萬別跟猴子硬碰硬，要是猴子心情好把你包圍起來，如果心情不好你的手上或腿上就要留下幾道猴子“愛撫”的痕跡了！記住：牲畜不講理，猴子不好惹！

在一個陽光明媚的下午，我和弟弟準備到湖邊釣魚，弟弟準備漁具，我製作誘餌。我把壓縮餅乾、海苔、肉鬆、麪粉放在盆子中搗碎，再加水攪拌，直到變成稠漿，最後放入烤箱烤五分鐘，出爐後切成小塊即可。帶上誘餌和漁具，我和弟弟興高采烈地出發了。

到了釣魚湖邊後，我看到湖邊坐着七八個人，每個人的桶裏都遊着兩三條魚，我不禁有點羨慕。我和弟弟選好位置後，裝好誘餌，拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個鐘頭，可仍然無“魚”問津，我倆提起釣竿一看，魚餌竟然不翼而飛，估計是被些蝦兵蟹將啄了去罷。

換掉誘餌，繼續釣魚。我纔剛放鉤不久，就見魚竿抖動了一下，我樂壞了，連忙提竿，可是天有不測風雲，誰知這黑黢黢的.魚剛被我提出水面，卻又聽“撲通”一聲，他又像一條影子似的躥進了水中，我只得望着水面上泛起的層層漣漪感到惋惜。惋惜也無用，我打算集中精神，再接再厲。又是長達一個小時的漫長等候，我一動不動，幾乎石化，看着夕陽西斜，我們卻兩手空空，正當我感到有些急火攻心時，魚竿再次顫動，我屏住呼吸，聚精會神，蓄勢待發，用力一提……只見空中劃過一條美麗的弧線，“上鉤了上鉤了！”弟弟在一旁手舞足蹈着。魚兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上“撲棱撲棱”地拍打着，這是一條顏色有點斑駁的錦鯉，白色襯托着紅色象徵着錦上添花，我立刻把魚鉤卸下來，把它放入桶中。

回家後我把它放進了一個大魚缸裏，它的顏色是非常鮮豔的山丹紅，但魚肚上有一些零星的白點，像是踩着皚皚白雪歸來，所以我給它起名爲“踏雪”。

在一下午的釣魚活動中，有緊張，有喜悅，我也從中悟出了更深層的哲理：成功不僅需要對的途徑，它更需要的是一份堅持和一份耐心。

不記得第幾次了，晚上睡覺都能夢見你，算了一下，喜歡你也不久，也才兩年左右，可是，這種感覺卻深入骨髓，無論是順其自然還是費盡心思的，我就是忘不掉。

其實很想能夠告訴自己，告訴自己別傻了，可惜的是，我做不到，即使這麼對自己說，也毫無意義，只是浪費了一番心思。

兩年，我受夠了！無論是他人的冷眼還是嘲諷，都已經夠了，我試圖放下，這才得知，這是妄想。你喜歡的她也喜歡你，於我而言，並不是有了威脅那般，而是覺得，你身邊會有人照顧你，比我更順你心，你眼，會讓你感到幸福，但是我不會祝福，雖然從前我告訴過自己，如果有了喜歡的人，一定要選擇祝福，但是我不會了，兩年的打擊，我學會了要對自己好好的，而不是等人來愛，所以我不會祝福，因爲有一個自私的我藏在心裏，她告訴我，讓我認識到，我沒有想象的那麼偉大。

雖然我還是那樣，總會因爲你的一句話或喜或悲，或憂或愁，但是我知道你對我無意中的傷害，讓我在心裏慢慢的把你抹去，總有一天，你會在我心中，消失的無影無蹤。

直至現在，我都還想問你，假如有那麼一天，我突然不再喜歡你了，怎麼辦？一向向你示好的我突然變得淡漠了，你還會不會感到無措，因爲兩年，你肯定會對我產生依賴，至少，會有習慣。

但是，你終是我曾經喜歡的人，這永遠都不會變。

我不記得我們是怎樣認識的，那時的你，純潔乾淨，就像……茉莉，白白的，讓人光看就挺舒服的，但是，不知道是你變了，還是因爲和你玩久了才發現的，現在的你，變了，驕縱，任性，小氣易怒，是的，我喜歡的他喜歡你，我原本可以祝福，可以選擇不插手，但是，現在這般驕縱任性的你，若和他在一起，便會讓我噁心，你知道是問什麼嗎？你肯定不會知道，因爲我身邊有比你更驕縱任性的存在，但是你不一樣，不是因爲他和你是互相喜歡的這一點，而是因爲你說了謊，這是我不能原諒的，我討厭謊言，討厭欺騙！你曾經說過，你絕對不會喜歡上他，可是你依然喜歡上了，這不能怪你，應爲感情是人所不能操控的，但是，爲什麼你要說你和他已經在一起了，他從前和你表過白，但是你玩笑一般的拒絕了，從此他再也沒有表白，而你也曾說過，絕對不會和他在一起，那你說“我們已經在一起了”是什麼意思？是在宣佈自己的所有權，還是對我的挑釁？總之，你突然讓我覺得你……真不要臉，因爲我，從不願意爲了破壞你們而傷害他，因爲曾經的我，畢竟喜歡過他，那麼絕，總歸不好。

雖然你們怎樣都與我無關，但是我只想說：曾經，我以爲我和要好的朋友喜歡上了同一個人，朋友和他都很重要，所以，我絕不能去打擾，現在，我覺得我輸給了曾經，也輸給了我以爲，因爲你們倆，似乎也不太重要，但我依舊不會去打擾，也許是因爲太累，也許是覺得不沒必要，做多了也是浪費。

反正，我記得，我喜歡過一個陌生人，噁心過要好的朋友。

（很久以前，我就在想我會輸給什麼，知道現在，我回頭看過才發現，我輸給了曾經，輸給了我以爲，輸給了，也許，還輸給了現在與時間。他們真的可以讓我從天堂掉到地獄，真的可以讓我把曾經，甘心的變回記憶，現在我只想送他一句話：曾經的你於我是未來，現在的你與我只是過去和記憶，畢竟大街上的男人都沒死光，我沒必要只在乎你，路過我生命的人有不少，沒必要把你留下，只需要看着你的背影，知道你是記憶便好。）

開學了，開學了，舒適的假期已經流逝而去。只有忙忙碌碌的上學時間，早上，我揹着書包，迎着朝陽，坐上公交車，經過川流不息的馬路，校園依舊是校園，花草依舊是花草，新來的初一新生，那天開學典禮非常精彩，每一位老師說得熱血沸騰，每一一位同學都激情盎然。

我們已經上初二了，要照顧初一的同學，同時也要把自己的成績提高上去，初二又多了一門物理學科，不管多還是難，我都要學好，複習好，初一是基礎，初二是主要，初三是關鍵，我要在初二的學習中一點一點追上大家的步伐開學就好有一個新的環境，新氣象，新目標。一次開學意味着我們的一次長大，又意味着一次責任的擔當，長大成爲祖國的棟樑。

啊！我上初二了，大家不能夠有一股娘娘請的味道，還要完成老師佈置的作業，在班級好好展現自己，爲班級做出大則大，強則強的貢獻，在家裏，部位家裏人丟臉。新學期的到來，我們應該主動面對困難，不是遇到困難就退縮，心中的信念，作業寫不完就不睡覺，有這樣的信念纔好的很。隨着增長，初二的語文閱讀量大部分提升，這次要看四本書，但是隻要堅持的話，這四本書不是問題，我們要遇到困難主動迎接他。

初二了，學會堅強，不要鬧事，還要學會珍惜身邊的同學，不要知道里失去纔會珍惜……

“滴滴”媽媽的手機響了，媽媽打開手機看完信息後，對還在寫作業的我說道：“高文萱，這個星期不許看課外書了，老師來信息下週要期終考試了，好好複習吧！”我沮喪的說：“知道了”。

當我寫完作業，習慣性的拿起《貓頭鷹王國》這本書，媽媽立刻上前搶下我的課外書，說：“去讀英語！”我哀求道：“讓我看十分鐘，好不好？我保證時間一到就去讀英語。”媽媽堅決的說：“不行！現在就去，你一捧上課外書就沒時間性了。”我只好垂頭喪氣的放下書去讀英語。我嘴裏唸唸有詞，可是眼睛卻一直盯着那本被我放下《貓頭鷹王國》，腦子裏想着：賽林在那場戰爭中有沒有被它的哥哥打傷……聽見媽媽問：“讀第幾課啦”。我隨口說道：“賽琳在戰鬥呢。”“什麼呀，這是第幾課？”媽媽嘟囔着。我忽然反應過來趕緊改口道：“第三課，第三課。”哎！我又開小差了。時間過的很快，到了上牀睡覺的時間了，平時我都會看一會課外書再睡，可是今天媽媽到牀邊特別叮囑說：“別看課外書了，想想老師今天帶你們複習的重點，然後早點睡。”轉身、關燈、她就走了。剩下我在牀上翻來覆去，心裏象貓抓一樣難過，這樣的日子我要熬一星期，oh! my god!

考完試後，當我再次拿起課外書時，有一種說不出來的快樂，那一天我連着看了4個小時，過癮！

有人說，家是避風的港灣；家是擋雨的大傘；家是永遠也不會用壞的充電器；家是人精神上的支柱。

每一個人都有屬於自己的家，我也是。我的家裏有愛開玩笑的爸爸，有賢惠聰明的媽媽，還有一個見面就要和我吵架的弟弟。這三個人外加我，就組成一個熱熱鬧鬧的小家庭。

這個家很溫暖。早上，不必讓漂亮的小鬧鐘叫醒我，因爲每次都會有一陣輕快的腳步聲傳來，這腳步聲不是別人的正是我親愛的媽媽的。媽媽每天早上很早起牀，下樓到廚房做早餐。當我吃着這香噴噴熱騰騰的早飯時心裏充滿了對媽媽的感激，因爲這份早餐充滿了媽媽對我那無限的愛。

這個家很快樂。不用收聽廣播，不用去看電視，我的家快樂無比。每個空閒的時候，爸爸總是主動擔任小丑，說搞笑的冷笑話，做有趣的怪動作，惹得我們哈哈大笑。還記得一個笑話，“日本鬼子抓到了一箇中國學生，把他綁在電線杆上，問：‘你是哪裏的？’學生不說，‘在不說我用電線電你。’學生害怕極了，忙說：‘我是殿（電）大的。’這個笑話令我至今難忘。

這個家很友好。弟弟雖然經常一見到我就想和我吵架，但是他總是惦記着我。吃飯時沒有看到我總會問：“姐姐去哪兒了？”有了好吃的東西總會分給我一些吃；看到好看的電視節目也會叫我去和他一起觀看……

這樣美滿的家庭哪裏去找，就算拿錢買，我也不會給你。

呃，有家真好。

寒假裏，我去了株洲過年。我去了我奶奶家，去了我黑皮伯伯家看殺豬，還去了三伯伯家看到一條好大的草魚。我每天都先寫作業，再放鞭炮。我在奶奶家放了很多種鞭炮，有沖天炮、蝴蝶王、鑽地雷、火樹銀花，我覺得放鞭炮很開心。除夕晚上我在爺爺家看了新年焰火，新年焰火有紅色、橙色、黃色、綠色、還有金色，在黑色的天空像星星、像菊花、像刺球、像火樹、像綵帶，非常漂亮。大年初五我和爸爸媽媽去了長沙舅舅家。準備走的時候，奶奶家的母雞下了一個蛋，奶奶說是給我下的，我帶上一筐雞蛋去了長沙。

在長沙舅舅家，小妹妹差點不認識我了，後來她認識我了。我和小妹妹玩得很開心。舅舅新裝了一個家庭影院，可以看電影，我們看了功夫熊貓2和諜中諜4，就像在電影院裏一樣，好好看。

很快要開學了，初十我們回廣州。在高鐵上我還寫了3版字，回到廣州馬上就要上學了，我馬上把作業寫完了。我的寒假生活就這樣結束了。