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高中暑假日記作文

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高中暑假日記範文9篇

 高中暑假日記
高中暑假日記 篇1

這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚,我躺在牀上看着周圍無邊的黑,沒想到夏天的夜也會有這麼深的時候。我加快腳步走進家裏,家裏仍舊是黑乎乎的一片,這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。

走向樓梯想要把走廊的燈亮起,我小心翼翼地觸碰已經開始老化的開關的表皮,當燈光亮起,我便立即想起了我的母親。想起了那無數個黑漆漆的夜晚,母親打開這盞燈,點亮這片黑暗。在她的認知世界裏這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。

那麼今晚,當你看到這個光亮的地方,媽,是否會感到溫暖,是否會讓我成爲你的眼。

已經很晚了,媽還未回來,我往樓下走去,離開了這片光亮。

曾經我調訓的對媽說,就我們那層樓的燈亮着,怪醒目的,那天物業要來加費了,媽沒說什麼,還是眼角的皺紋那麼顯明。

燈,一直亮着,對於我來說彷彿是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。媽總會將它亮起,不爲這黑夜,我不知道當我看到這盞燈的時候,心中是溫暖還是幸福,是惆悵還是感動,我只知道未來的我,將爲母親亮起這盞燈,成爲她的眼,讓你眼角的皺紋削去。

媽依然未回來,我繼續向下走去。此時,我很幸福,在我成長的道路上,有一盞燈一直亮着,一直溫暖着我。

媽還未回來,我繼續向下走去,在我成長的道路上,有一盞燈,一直亮着,一直溫暖着我。

媽老了,我長大了,而燈一直亮着。我擡頭仰望那盞燈光,那麼高,那麼遠,而後漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路,母親與我共同走過,在這條路上有一縷溫暖的光指引着我們前進的道路。也許在很長很長的時光裏,我忽略了她的光芒;在很遠很遠的時空裏,我不記得那光亮的摸樣,但我知道,在這裏,我等着母親,爲她點亮這盞燈。

高中暑假日記 篇2

活到老,學到老。是一句名言,但是這其中的真諦恐怕沒有幾個人能夠真正領悟到,不得不承認學習是一輩子的事,在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中,體味學習帶來的無限快樂。

人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因爲他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧祕,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至於思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

高中暑假日記 篇3

暑假的一天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。

  一、蝙蝠狂飛

我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型遊戲前,看着這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面繫好安全帶等着。遊戲開始啓動了,我的心也開始害怕起來。狂飛車剛開始還走得穩穩的,忽然,加快了速度,猛地向前衝去,接着一個急轉彎,又一個急轉彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的,幸好有安全帶的保護。狂飛車不停的在空中上下翻飛左右擺動,我雙手緊緊地握住安全帶,眼睛緊閉,不敢看下面,心也好像提到了嗓子眼,又重重的摔了下去,耳邊不斷傳來呼呼的風聲和人們驚嚇的尖叫…。終於停下來了,我長出了一口氣,搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了!膽小的千萬不要去嘗試,膽大的一定不要錯過。

  二、神奇的大烏龜

從狂飛車下來,我們繼續向前,看到一個科技博物館,媽媽建議去裏面看看,我一蹦一跳的跟着爸爸媽媽走進科技館,首先看到一隻“大烏龜”,我好奇的坐了上去,烏龜忽然說話了:“請雙腳離地,準備起航”,我嚇了一跳,一隻假烏龜怎麼會說話呢?我一邊想一邊按照烏龜的話雙腳離開了地面。這時烏龜又說:“您的體重是24千克。”真是太神奇了,他怎麼會知道我的體重呢?我下來左看右看研究了半天怎麼也弄不明白,後來,還是爸爸告訴了我其中的奧妙,原來是烏龜的肚子裏有一個電子感應器再加一個電子秤。啊,怪不得,我明白了。

  三、殘缺的大鼓

“大烏龜“的右面有一架架子鼓,可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎?正在這時,一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空,拍了一下,鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了!我連忙跑過去也試了試,我的手在空中敲來敲去,美妙的鼓聲也快樂的隨之而來,我興奮極了,不停地拍音樂也不間接地響着。我看見旁邊有個介紹牌,趕忙湊過去看,原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“,它們之間有一道看不見的電波,只要手指觸到電波,就會發出敲鼓的聲音。我豁然開朗。科技博物館還有好多的遊戲,有怪怪屋,有聽你指揮的機器人,還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引着,爸爸說這些都是人們對生活留言觀察後研究出來的。

這一天我們玩得很開心,,也增長不少知識,以後我也要做一個留心生活的人,說不準我發明的東西也會被展覽呢?

高中暑假日記 篇4

我很喜歡吃南瓜餅,它看起來金黃金黃的,吃起來又香又甜。以前一直是媽媽煎的,我看她煎得很輕鬆,也想來試試,媽媽爽快地答應了。我興奮極了,心想:哈哈!大顯身手的時刻到了。

我想從冰箱裏拿出了速凍的南瓜餅,然後在媽媽的指導下倒入適量的油。等到油燒熱了之後,關成小火,接下來就該放入南瓜餅了,我聽媽媽說南瓜餅身上的冰屑碰到熱油就會飛濺起來,很容易燙傷,所以心裏有點緊張,怎麼樣才能保護自己呢?我往四周看了看,發現了一個躺在竈臺上的鍋蓋,我靈機一動,這不就是一塊天生的“盾牌”嗎?我把“盾牌”放在胸前,以迅雷不及掩耳的速度把南瓜餅投進了鍋裏,然後趕緊把頭縮到了“盾牌”後。只聽見“盾牌”外一片“噼裏啪啦”的飛濺聲。過了一會兒,等油不濺了之後,我才小心地從“盾牌”後面探出頭來,媽媽說:“趕快給它翻身,要不然就枯掉了。”我連忙拿起筷子把它們一個個翻過身來,隔幾秒再翻一次……

過了一會,我終於把南瓜餅煎好了,然後放進嘴裏津津有味地吃了起來,心想:南瓜餅真好吃,而且我自己煎的.南瓜餅更好吃!

高中暑假日記 篇5

暑假,我們一家和趙柏榆,郭宇琪一家去肇慶玩,一到肇慶,就被肇慶的景色迷住了,那裏的山是那麼的綠,水是那麼的甜,空氣是那麼的清新。

看到這裏這麼好的水,就特別想去游泳。於是我們來到了鼎湖山山腳下的河邊,穿好游泳衣飛快地跑到河裏,水真涼啊!剛下水,就打了個冷戰。河裏的水清澈見底,我戴上泳鏡潛下去看,有許多小魚圍着我游來游去,它們居然不怕我,我試着伸手去摸它,它身上滑溜溜的,可愛極了。一會我們玩潑水,你潑我,我潑你,整條河裏都灑滿了我們的歡聲笑語。

這是我這個暑假最有趣的一件事,希望明年暑假還能來。

高中暑假日記 篇6

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我纔會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裏好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施,這項遊樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項遊樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外,還有好多好玩的遊樂設施喔!

今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的遊戲,駕駛高鐵的遊戲,爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裏面學到了很多知識.

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館瞭解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.

高中暑假日記 篇7

張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點,哪裏有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住着農民的小村鎮。這兩處的地名只有一字之差,但在我心裏的位置大相徑庭。

我腳下踩着這片淨土不,應該是:“我貼近這片淨土”這方土地養育着千百村民,溫暖着少年心靈,陪伴着孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學語,蹣跚學步。

看,在這朦朧的早晨,小鎮猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現的青紗幔。陽光越來越耀眼,千萬束陽光踮着腳尖,悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農民在鋤地。

聽,苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會有其他民族穿梭其間,在這裏偶爾會遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌擡到院子裏,看着青山綠水,頂着落日殘霞,聽着山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個正圓,中間一男一女相隔數十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音,歌聲先短後長,先低後高,抑揚頓挫,即使聽不懂我也興味盎然。

黑色的幕布拉了下來,張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發光,雞蹲在窩裏頭,牛站在柵裏面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子裏,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺了。

高中暑假日記 篇8

有一天,我的哥哥突如其來地來到了我們家。那天,天氣炎熱,我叫哥哥跟我一起去游泳,哥哥答應了。

我們到了黃柏渡的漂流終點,因爲那裏水很淺,不怕被水淹着。我和哥哥去買了一個救生圈。我歡呼雀躍了一陣,然後做了準備運動之後,不管三七二十一,脫掉鞋子,從哥哥手上搶過救生圈,光着小腳丫,歡叫着撲向小河的懷抱中。“撲通!”“撲通!”我和哥哥奮不顧身一頭扎進清涼的小河中並用手腳撲騰着,哥哥像泥鰍一樣潛入水底,有幾個小朋友看見了,也加入了我們這支幾乎近似於光桿兒的團隊。

剛纔還是靜靜的小河,突然間喧譁起來:喊叫聲、嬉鬧聲此起彼伏,撩水、擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。突然,我想了一個遊戲,那就是“打水戰”了,打水戰分爲“紅軍”和“敵軍”,規則是:水草當炸彈,紅軍和敵軍用盡一切辦法把水草貼到敵方人員的身上,被貼到的人就算陣亡了。大家先去收集水草了。

幾分鐘後,水草已經收集得很多了。大家帶上潛水鏡,穿上潛水褲。遊戲開始!敵軍向我們扔水草,我們便趁他們眨眼的時候潛入水中,游到他們背後,我們以爲他們都會陣亡,可是我們錯了,他們發現的我的同伴,我的同伴們貼了半天才貼到了一個人,他們都被貼到了,只剩下我了,我一口氣把敵方貼得只剩下一個人了,那個人就是我哥哥。我潛到水裏,哥哥也潛到了水裏,我迷迷糊糊地看見了哥哥,估計他會正面向我游過來,我在他靠近的時候我浮了上去,然後把水草貼到了他的背上,我欣喜若狂地大喊:“紅軍勝利了!”

愉快的暑假就像一條流淌不息的小河,這條“小河”時時刻刻都唱着歡欣愉悅的歌兒,其中,打水戰就是非常動聽的一首。

高中暑假日記 篇9

天氣轉涼了。

熙攘的街道,路人吹着熱氣,身上都披着外套,顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外,冷的雙手有點僵紅,可惜,這類天氣沒能下場雪來添加氣氛,少了太多的趣兒。

路上車騁有點眼花繚亂,各家按着喇叭顯擺着誰的響亮。有點吵了,但的確我也不能躲在家,因爲今天還有課要休。來的一路,雜商煮的東西煙嫋嫋騰飛,路人路過總想嘴巴添點油,也是暖身。同學一旁呢喃的話語,但自己由於看着環境而漏了聽。‘怎麼’他開了口問我,但這般雜事也不至於趣的與他分享。

學校的下坡很熙攘,看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛美,女的眼眶兒外還畫着妝筆,身穿亮衣,提着高跟鞋走着經典步。男的頭髮豎着造型,身披僞裝,看上去實在標緻極了。但自己以爲是走錯了道,望了望眼前的大門,沒錯!是學校。猶豫了下,才邁進去。

化學課上,感覺比較良好,教的還是關於自然,但回思!許多老師都講了很多關於自然的,社會政府也有過會議商討,但瞅瞅外兒,呵,一切保護的還真是太好了,好到用水量在天天下降,好到多處地方鬧沙暴,鬧污染。不覺自己都笑了,自己被那所謂的保護措施而笑到。但也不由自己多慮,看待好自己也就是責任了。第二節,校場活動,也就是體育。但活動的人卻很少,躲在陽下曬着,那是享受!呵,我沒去顧理那麼多的閒雜,自己打了投了幾個籃也停罷。閒閒的在場裏打着轉兒,我不知道這樣的走着是否算於運動,那麼我想這也是消遺時間的方法。

走着建築那邊,塵土露出皚白的東西顯的耀眼,是‘蒲公英’。在這類環境還能開出,我打從心裏出就對它是一種敬仰,那是虔誠的。我佇在原地而不動,我想看着它,我想把它的美統統記下。但是回想着,我發覺它含有點可憐,畢竟這裏不適合它生長的地方。場地在建築,而且來往的工人誰會去關注這樣一朵小的不起眼的花呢?嗟乎!但自己依舊無能爲力,我想現在只有用眼光欣賞來安慰它。窸窣的聲響,我閉着眼睛聽着,嘿!是風的聲音,悄悄的吹着我的衣褲拍響。此時,我看到一躲躲的種子向天空游去,帶着笑聲,帶着夢想而飛起。莞爾的對着它們個個飄去,我看到了希望。那是無形的,並由不得好心於人同享,那隻能夠自己感知,即使說了也許也是收到嗤笑。人羣散的差不多,已經沒人在那籃下投球。也是,都快下課了。

鈴響,低着腦袋,看了一眼只剩赤裸裸的禿蕾,但現在我看不出令人憐憫的模樣。是啊,那是笑着的,那是多麼美的笑,我幾翻的羨慕,但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子,可以脫離了這本是殘酷的地方,可以自由的飛向理想。那,多叫人羨慕呀······

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