初三以苦難爲題作文優秀

初三以苦難爲題作文優秀1

苦難是結在人生大樹上的苦果，在嘗之前也已對它心生畏懼!然而，你卻用你坦然的眼神告訴我：苦難這粒苦果，只有在細細咀嚼之後纔會發現它苦後的甜!

你天生就喜歡音樂，那時一個可以讓你的情感凝結，讓你徜徉遨遊的海洋!你幻想着要在夕陽浸染擷取海洋裏的浪花，演繹唯美的音樂!然而，你遭遇了有生以來最爲惡劣的暴風雨!你夢想的船帆墜落，桅杆折倒，海洋顯出了它最爲兇惡的一面，你聽不見了!雙耳的失聰對於一個音樂家來說意味着什麼?意味着你無法聽到世界的音樂，意味着你創作的音樂只能被扼殺在你無法振動的耳膜之外!你崩潰了，終日發瘋似的站在生命之後數着剩下的時日!

然而，泰戈爾的話在你的耳邊迴響：“我錯過了太陽，但我不會哭泣，因爲那樣，我還將失去星星和月亮!“你無語了!你開始沉思，沉思自己錯過的太陽能否再回，沉思自己還未錯過的星星和月亮是否永遠都不會錯過!

你明白了，苦難的利爪已經將你的雙耳抓去，你不能在錯過什麼了!你不再等了，不再浪費時日了，你重拾起那些破碎的自信，拼湊成完整的一份生命的美麗!你掌握好人生的船舵，朝者自己心靈的方向駛去!你又開始創作，用自己永不泯滅的信念創造創造出了一曲又一曲動人心絃的樂章!你的雙手在黑白琴鍵見來回，靈動的雙手那樣嫺熟地穿梭在音符間，你的琴鍵上，竟傳出一首首七彩的生命讚歌!你成功了，你的音樂作品在人們心中迴響，激盪着苦難過後的美麗浪花!

貝多芬，你超越了苦難，咀嚼了苦難這粒苦果，承受了生命的齒輪轉動時咔嚓咔嚓掉屑的痛苦，更品到了苦後的甜!我走進你跳動的胸腔，領悟到了你內心情感的變化!你永不趴下、堅強迎接苦難咀嚼苦難的心，那樣震天撼地!

當苦難降臨，我要勇敢地迎接，那樣，我纔不會在錯過太陽之後又錯過星星和月亮!我要咀嚼苦難，品嚐苦難!

初三以苦難爲題作文優秀2

生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河牀，水勢必定平直，只有迎向暗礁，生命之水纔會激起燦爛的浪花。

人們都希望自己成爲生活的強者，但通向強者的路上永遠有苦難在那裏等待。苦難使人經受考驗，苦難使人奮勇搏擊。

苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習慣於喜悅浸潤的心靈往往承受不了太大的打擊的負荷;迎向苦難，雖處逆境，但可使人嚐遍人間酸甜苦辣，感受世態冷暖炎涼，每經歷一次苦難就更多一層生活的領悟，更瞭解人生的真諦。

苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里，一千次的失敗就有一千零一次的從頭開始。一次次的努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無比。

苦難是生活無聲的老師。她培育了人們優良的'品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過苦難的煎熬，和煎熬後成功的快意，人們才懂得：以客觀態度去正視生活，纔是有志者惟一的選擇。

苦難是動力的催化劑。它能激發人們昂揚鬥志，使強者變得更加堅強，弱者擺脫怯懦的本性，促使每一個有着理想的航行者，爲了圓一個美麗的夢，而高揚起前進的風帆。

苦難是一本啓智的經書。當人們精心閱讀感受它後，會發現它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時，又夾雜着睿智，細細品味會使人豁然開朗，智慧倍增。

苦難又是一位深沉的哲人。他說：強者的人生意義不在於他輝煌的成功，而在於他爲實現理想所作的一次又一次的搏擊;強者在風浪中領悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠看不到的。

感謝苦難，它使人明白了生命的內涵;感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉着、奮進。

苦難是人生一道永遠開放着絢麗花朵的風景。

初三以苦難爲題作文優秀3

人的一生中，總會有許許多多的挫折和苦難，來阻止我們前進的腳步。但是，只要在苦難面前不輕易說“不”，迎韌而上，就定能到達理想的彼岸。好似“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

著名作家凌解放從小學習成績就不好，從小學到中學都留過級，直到21歲才勉強高中畢業，他高中畢業後，便參軍入伍，在山西大同當了一個工程兵。每天都在擡頭不見天日的數百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼，覺得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘，每次工作完後，便去團部圖書館讀書，漸漸地，他對古文產生了濃厚的興趣。在部隊駐地附近，潛心鑽研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文，以至自己的古文水平突飛猛進。轉業後，又受“紅學”研究會的啓示，決心寫一部歷史小說。盛夏酷暑，凌解放不辭辛苦，拼了命的寫作。終於，在1986年，他以筆名“二月河”出版了第一部長篇小說——《康熙大帝》。從此，他滿腔的創作熱情，猶如迎春的二月河，激情澎湃，奔流不息。使這個超齡留級生經過苦難和挫折，成爲了著名的作家。凌解放對自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解，他說：“好比一隻大鍋，當你走到了鍋底時，只要你肯努力，無論朝哪兒個方向，都是向上的。”

凌解放有“鍋底”的出路，梅蘭芳也有在理想面前不輕易說“不”的決心和勇氣。

“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學藝，卻慘遭拒絕。就因師傅說他長着一雙死魚眼，不是學戲的料，在這殘酷的現實面前，梅蘭芳傷心欲絕。但是，他並沒有在苦難面前輕易說“不”，而是重拾心情，化挫折爲動力，用行動證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長空，用目光對自由飛翔的鴿子窮追不捨;他養魚，每天俯視水底，用雙眼緊隨着遨遊的金魚，尋蹤覓影。經過日以繼夜地練習。最終，他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水，炯炯有神，沒有一絲灰暗、呆滯，成爲了一位著名的戲劇家，實現了自己的理想。

古今中外，有多少名人不也是遭災禍而堅強的從事創作，使自己一舉成名：司馬遷遭李陵之禍，作《史記》;西伯拘湵裏，演《周易》;孔子厄陳、蔡;作《春秋》;左丘失明，厥有《國語》;《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所爲也。

正所謂：梅花香自苦寒來。想要有超凡的成就，就得搬去阻止你前進腳步上的“絆腳石”——苦難。“精誠所至，金石爲開”嘛!

初三以苦難爲題作文優秀4

在我們的生活中，會遇到各種各樣的苦難，我想說的是，我們不能總是一味的抱怨這些苦難，相反，我們要學會感恩這些苦難。

我們的生活中會有各種各樣的不如意，那麼我們應該把所受的苦當作是一場修行，把所有的失去全當作塞翁失馬，從中吸取應該學會的一些東西。

例如我們在平時的學習中，多多少少會有一些人，在平時的時候，十分的刻苦努力，可是一到了考試的時候，就不會發揮得很好，這些就是他們面臨的苦難。但是他們不應該就此而放棄，相反，應該從中儘早找出爲什麼自己考不好的原因。只有這樣才能進步。

所以，我們面臨人生中遇到的苦難，就要換一個角度去看待和對待。