給我快樂作文
給我快樂作文9篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的給我快樂作文，歡迎大家分享。
給我快樂作文1在生活中，每個人都有快樂！是什麼帶給我快樂呢？是我的同學！我來到二班這個大家庭度過了六年的美好時光，與我朝夕相處的小夥伴有許多，今天我帶你們認識一下我的幾個好朋友！
我有個同學叫薛貝奇，他是個古靈精怪的人，每天總會想出一些別人想不到的笑話來講給我聽，每次我們都會笑的合不攏嘴，他有時會有點壞心眼逗我玩，但是也只是開開玩笑！
我的好朋友胡宇航是個“四眼兒”，但是他可不是一個書呆子。他是一個喜歡玩的人，每次他都積極的邀請我跟他一起扔沙包，玩悠悠球，每次我們都玩的很開心，很興奮，我跟他還很有默契感！
張帆也是我的好朋友、好兄弟，他很喜歡問我學習的問題，他一有不會的題目總是來找我問：“焦寅爍，這道題怎麼做？”我總會耐心的給他講會每一道題目。有時候，他也很調皮，總有一些頑皮的鬼點子，比如他和我一起在漫畫書上給那些人畫一些奇怪的表情，給人物的臉上加上一些飾物，最後人物的表情變的千奇百怪。有時候我覺得他像我肚子裏的蛔蟲，爲什麼這麼說呢？因爲每次我想什麼，他都會第一時間想到，甚至有時候他先要說出我要說的話，我也不知道怎麼回事真是神了！
張晨陽是我們班裏的一個小胖子，他性格豪爽，每次我借他東西的時候他總是毫不猶豫的借給我，有什麼煩心事，他都會找我來一起訴說。他愛搞科學小製作，每次在科學課上的發言都令老師和全班同學震驚，他自己在家裏有一些他自己搞的無土栽培和實驗田，好多次我問他關於種植栽培的問題，他都會做出滲透着科學原理的回答，真讓我心服口服，我不由得在心裏暗暗的佩服他。
高宇是我們班裏最能搞怪的一個同學，他每次做出的種種動作都讓人發笑。他迷上了電腦遊戲—賽爾號，我以前的時候也玩過，他是個新手，所以他老是纏着讓我給他講賽爾號的故事。他有時候喜歡發呆，有時候發現沒有人比他精神的，這個人做事高深莫測，我總是琢磨不透他！
六年裏，我們一起學習一起玩耍，同成長共精彩，他們帶給我難以忘懷的快樂，無窮無盡幸福，我一生也不會忘記我的這些好朋友的！
給我快樂作文2人生，往往會有酸甜苦辣，如同一隻四味盤，而這次，不知是誰打翻了這盤子，讓我置身在無窮無盡的快樂中……
一次，暑假裏，媽媽帶我去吃牛排，剛坐下，就看見餐廳中有一架華麗的三角鋼琴，我不禁想去試試，媽媽彷彿看懂了我的心思，笑着說：去試試吧！於是我便毫不猶豫地衝向三角鋼琴，演奏起了我最喜歡的曲子《水邊的阿狄麗娜》，悅耳的鋼琴聲一響起，便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上，我不禁有些不好意思，但當我媽媽的目光相撞時，我感到了一份鼓勵和溫暖，於是我挺起腰，儘量把曲子彈到最好，漸漸地，我就習慣了那些目光，彈起來也更自然了。彈完一首曲子後，我又情不自禁地彈了《夢中的婚禮》，一首，兩首，三首，正當我彈得不亦樂乎的時候，有兩位阿姨圍了過來，她們一邊看着我彈，一邊互相對話：這個小姑娘彈琴彈得好好喔！是呀是呀，聽她彈琴簡直就是一種享受！雖然我看不到她們的表情，但字裏行間都透露出一種敬佩的語氣，我心中頓時塞滿了快樂，一股自豪感油然而生……
音樂，你宛轉悠揚，你飽含激情，你總能給我帶來無限的快樂，我愛你！
給我快樂作文3從我有記憶以來，我的最佳玩伴就是玩具，例如：益智有趣的大富翁、有如沙漏般的扯鈴以及五花八門的積木和美若天仙的芭比......其中，我最喜歡和最特別的玩具，就是大富翁及扯鈴。
大富翁是我最喜歡的玩具，它的臉上佈滿了許多格子，裏面全都是國家的地產，就像保險櫃一樣，真有趣！心情好的時候，那堆積如山的”命運”和”機會”，可以讓我的心情馬上衝到極點；即使心情不好時，它臉上那場比賽，也可以把我的壞心情拋到九霄雲外。但有一天，我和弟弟在外婆家玩大富翁時，一陣風把整個遊戲盤和紙錢吹走了，我和弟弟東找西找，找了幾分鐘後，依然只有找到幾張紙而已，我和弟弟好難過，也讓我記取到這次的教訓，學到下次要把東西壓好，以免”悲劇”再次發生。
另外，有如沙漏般的扯鈴則是我最特別的玩具，它會發出”嗡嗡嗡”的聲音，就像一隻小蜜蜂，可愛極了！不過有一天，我在中庭玩扯鈴時，我把扯鈴往上一拋，扯鈴落地時整個碎了，我好難過。雖然它壞了，不過它的好依舊留在我心裏。
這些玩具陪伴我走過許多童年，等有一天，我不再碰它、玩它、或我長大了，我會把它們送給孤兒院的小朋友或需要幫助的人，讓每個人都能感受到這些玩具的快樂。
給我快樂作文4朋友，可以陪伴你左右;當你遇到困難時，他可以幫你分擔責任;當你感到孤獨的時候，想你找快樂的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學一起奮鬥的六年時光，我依然記得很清楚。總是在玩一種遊戲的朋友;總是在輪流抄作業，有福同享，有難同當的朋友。乳劑，什麼關係都沒有了，不再是一起奮鬥的朋友了。
那時的我們也許是最純真，沒有煩惱的。因爲，整天都是在臉上掛着笑容。上課的時候總是在一起偷看漫畫，竊竊私語，爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業，只好輪流抄作業，就開始拍那些學習好的學生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業時，跟趕着去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時候，總是在一起死記硬背的背古詩，背英語單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當初沒好好學，光使“小手段”。這就是在一起奮鬥，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考試後，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當自己親兄弟對待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
給我快樂作文5我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了。雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。
快樂之一：美味佳餚。在週一至週五，每當我拖着疲憊的身影從學校回到家，就能看見桌子上擺着許多冒着熱氣的佳餚。到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦!”這時，不管大家在幹什麼，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論着許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。
快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業了。接下來的空閒時間，你猜我會幹什麼呢?看電視?不。打電腦?不。玩遊戲機?不。我會和外公下中國象棋!在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之後，經過外公的耐心指導以及對弈後，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗。目前，我除了外公，已是“打遍家裏無敵手”了。
快樂之三：運動鍛鍊。雙休日時，如果我能在週日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那裏，我的羽毛球的技術都有了很大的進步。現在，媽媽已成爲了我的手下敗將。只是由於爸爸的身高優勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長了3～4釐米，唉……
這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂!“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”
望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。
給我快樂作文6書，是一件神聖的東西，它就如同父母朋友般親切;書，給了我開心給了我快樂，我從它那裏汲取了許多的營養，它是知識的海洋，它那裏有精彩的世界;書是一艘小船，當我們渴望知識時，它就帶我們駛向知識的海洋;書是一支畫筆。當我們漸漸長大時，它就能畫出我們美好的未來;書是一個通道，當我們不安現狀時，它就帶我們進入另一個世界;書是一座燈塔，當我們迷失方向時，它就在人生路上爲我們導航......
讀書，不是看過一遍後就放下不管了，什麼感覺都沒有，真正的讀書是你可以投入到書中去，把自己當成主人公去感悟。只有真正進入了書中，你才能體會到它的樂趣，所謂感同身受。
有的書看過後會使我的內心洶涌澎湃，久久不能平靜;有的書看過後會使我心痛無比，痛哭流涕;有的書看過後會使我捧腹大笑......看過書後，我會認真去品味書中的樂趣，再重新去讀一遍，把細節搞懂，我會把書當成我的朋友知己去愛護它，珍惜它。
看書會使我上癮，晚上寫完作業後會捧着書看的如癡如醉，睡覺時我會拿出手電，偷偷坐在牀上看書，猛一擡頭才發現早已深更半夜，這纔會戀戀不捨的放下書去睡覺，閉上眼後去回味書中的內容，然後迷迷糊糊的睡去。
曹文軒說過：每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光將會給我們這一葉一葉暗空下的`扁舟引航，直至尋找到風平浪靜，萬家燈火的港灣。我們應有這樣的古風：沐浴雙手，然後捧卷，在一番莊重肅穆的感覺之中，你必將會得到書的神韻。
我愛讀書，書會給我帶來我想要的快樂。只要你徜徉在書本的海洋中，一切都會變得更美好!
給我快樂作文7今天，爸爸說要帶我去動物園玩，我連聲叫好，開心的一蹦三尺高。
沒過多久，我們就到達了目的地——動物園。
下了車，我趁爸爸買票時率先進了進去。
樹上的鳥兒唱着歡快的歌，松鼠跳來跳去，像是在迎接我們的到來……
我們走在林中的小路上，吸收着新鮮的空氣。這時，一片喧譁聲直進我們的耳簾，我們聞聲走去，只見一座大房子熱鬧非凡，我扒開擁擠的人羣，放眼望去，只見一隻山羊弓着背，四腳併攏，穩穩地站在一塊被固定在鋼絲上的木板上。而那塊木板只有碗口那麼大，鋼絲離地面足有三米高，真是讓人心驚膽寒。可山羊卻大模大樣地來回走動，贏來了觀衆們熱烈的掌聲。
看完表演後，我們又去別處看了一些小動物，如;五彩斑瀾的金魚，活潑機靈的松鼠，機智狡猾的狐狸，細長陰險的水蛇......尤其是那可愛的小熊貓，在籠子裏“吱吱吱”的吃着食物，連頭都不願擡起來，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一個似的。
然後，我們去看了一些大型動物，如;笨重的熊，兇猛的獅，高大的象，溫柔的鹿......但我最喜歡的是金錢豹，它皮毛美麗，外表威武，踱着方步，好不神氣。一會兒對天嘶叫，一會兒躺着睡覺，一會兒又低首享食。威武無比。時間不早了，我才戀戀不捨的離開。
動物園真好玩，籠中的動物給遊人帶來了無限的快樂，我愛動物園，也愛那些可愛的動物們。
給我快樂作文8快樂是一架飛機，你願意接受它，它就會來到你身邊；快樂就像一股清風，來得快去得也快，而我的快樂是同學帶來的。
一年級入學，大家互相介紹，從剛認識到其樂融融的好朋友，這讓幼小的心靈敞開心扉，去接受同學給你的快樂，開開玩笑，玩玩遊戲，這是駕駛快樂的方向盤，當你被處不來的同學欺負時，總有一羣女同學從背後站出來保護你，也許，這就是快樂；當你被罰抄課文時，總有一羣人出來告訴你怎樣才能讓自己做個好孩子的祕訣，也許，這就是快樂；當你幹活時，累到半死滿頭大汗，只有一羣人跑來幫忙，也許，這就是快樂；當你在街上無聊的散步，坐在一旁的椅子上嘆息時，有一羣人出會現，和你聊得前仰後合，也許，這就是快樂。在你最需要時，出現的人往往是你相伴六年的同學。
長大後，你有可能會有更多的人給你帶來快樂，但是，你知道嗎？只有兒時那能讓你真正露出最潔白的笑容的人才是你真正的快樂，天真無暇的快樂。最後，你可能忘記了你的同學，可，他是真正給你帶來快樂的人，長大後的快樂其實都是虛榮的，失去了原有的只剩下一個空殼。
所以，請不要忘記與放棄快樂，人生如一帆，這樣才能遠航，記住，只有同學帶來的快樂，纔是最真的，纔會擁有兒時那潔白無邪的笑容。
給我快樂作文9高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在中國也有一句古訓：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”書籍就像春日裏的陽光，給人帶來溫暖；書籍就像一塊香甜的奶糖，給人帶來快樂；書籍就像一股清泉，給煩躁的人帶來清涼。是的，讀書確實對我們很重要，讀一本好書就像交了一個良師益友。我就十分喜歡讀書。
讀書給我帶來了快樂，使我的課外生活更加豐富多彩，我喜歡讀動物類的小說，有時我會情不自禁地哈哈大笑；有時我會不由自主地流下眼淚；有時，我會爲主人公的處境而感到憤憤不平。但是，我們要讀什麼樣的書才能增長知識呢？我們可以讀一些科普類的書，還可以讀一些有關於歷史、寫作的書籍，對我們有很大的幫助。
我們在讀書時可以把不認識的字、詞，不理解的句子記在一個本子上，去查閱或者請教比自己學問高的人，能讓我們收穫更多知識和人生道理。“書中自有黃金屋”這句話的意思是：書裏有很多寶貴的知識，書看多了，就會擁有很多學問和財富。書的確是我們最好的老師。
讀書多，就會有成功的人生，充實的生活。總而言之，讀書不但可以開拓自己的眼界、陶冶情操，還可以提高我們的生活品位。讓我們一起好讀書，讀好書，在知識的海洋裏暢遊！
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